【總結(jié)】二十二西江月華師大松江實(shí)驗(yàn)中學(xué)劉海波教學(xué)目標(biāo)1.在朗讀體會的過程中,借助圈畫想象、分析理解的方法,理解詞句的意義及所描繪的景物的特點(diǎn),充分理解詞的內(nèi)容。2.理解作者運(yùn)用奇幻的想象表達(dá)自己心情的詩詞寫作手法。3.了解作者少年得志后因愛國主戰(zhàn)遭受貶謫的人生經(jīng)歷,及赴任途中遭遇風(fēng)浪阻行而寫作的背景,感受詞中所蘊(yùn)含的作者曠達(dá)樂觀的思想感情
2024-12-08 22:09
【總結(jié)】第一篇:西江月夜行黃沙道中教案 《西江月·夜行黃沙道中》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材簡析: 這篇課文是一首詞。詞的作者是南宋杰出的愛國詞人辛棄疾。寫的是夏夜在黃沙嶺上所見到的美好景象,表達(dá)了詞人熱愛大自然...
2024-10-15 12:57
【總結(jié)】導(dǎo)語?一般人在旅途當(dāng)中,都希望一帆風(fēng)順,如果遇到麻煩使行程受阻,會有怎樣的情緒呢??有沒有與此不一樣的情緒呢?你能根據(jù)所學(xué)過的詩詞來印證這一點(diǎn)嗎??這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)另一首詞,看看作者在這首詞中表達(dá)的又是怎樣一種情緒?西江月阻風(fēng)三峰下(宋)張孝祥作者簡介?張孝祥(1132~1169)南宋著名詞人,
2024-12-01 00:46
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《西江月》運(yùn)用的藝術(shù)手段 這幅江南山村月夜圖,作者是運(yùn)用哪些藝術(shù)手段來表現(xiàn)的呢? 首先在詞調(diào)的選擇上,作者選用了易于表現(xiàn)活潑歡快情緒的小令《西江月》。 《...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021西江月北師大版初二上冊語文教案 《西江月》,詞牌名,西江月雙調(diào)五十字,前后闋各兩平韻,一仄韻,同部平仄互押,前后闋起首兩句例用對仗。又名《白蘋香》、《...
2025-04-15 00:11
【總結(jié)】第一篇:《西江月·夜行黃沙道中》教案 《西江月·夜行黃沙道中》教案 一、教學(xué)目標(biāo):、正確、流利、有感情地朗讀文,背誦文。 2、通過語言文字,融入自己豐富的想象,感悟這首詞所描繪的意境,開展多種語...
2024-10-08 20:12
【總結(jié)】課件制作:語文組陳黎西江月辛棄疾教學(xué)目標(biāo)1、正確朗讀詩文,能熟讀成誦2、了解古代詩文涉及的作家作品3、理解詩歌所表達(dá)的思想感情4、背誦并默寫全詩教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、理解詩歌所表達(dá)的思想感情2、領(lǐng)會詩中景物描寫的作用3、背
2024-11-11 07:27
【總結(jié)】西江月夜行黃沙道中作文 西江月夜行黃沙道中作文1明月高升,晚風(fēng)習(xí)習(xí),皎潔的月光溫柔的撫摸著大地。我也因貪戀著這夜景,遲遲不愿睡去,獨(dú)享這夜的靜謐。 信步走在鄉(xiāng)間小路上,盡情地欣賞大自然...
2024-12-07 01:45
【總結(jié)】《寫自傳》作文寫作指導(dǎo)課設(shè)計(jì)方案沈陽市86中學(xué)陳祺一、程序設(shè)計(jì)(一)、導(dǎo)入:直接導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生思考何為自傳,自傳特點(diǎn);(8分鐘)(二)、寫作指導(dǎo):結(jié)合課文:《魯
2024-12-05 08:40
【總結(jié)】3、白鵝授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):(一)了解寫作背景,理解作者筆下的白鵝的鮮明特點(diǎn),體會作者對白鵝的喜愛之情。(二)學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察、準(zhǔn)確描摹的方法。(三)品味欣賞本文生動而風(fēng)趣的語言,感受作者的生活情趣。課時(shí)安排2課時(shí)二、課文字詞(分發(fā),不然教學(xué)進(jìn)度來不及)(按其在課文中
2024-12-06 00:23
【總結(jié)】4.鶴群授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):(一)理清觀察順序,學(xué)習(xí)狀物抒情的方法。(二)比較閱讀,學(xué)會多角度欣賞鶴群之美。(三)品讀精妙的語言,領(lǐng)悟鶴群團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神美。課時(shí)安排2課時(shí)二、課文字詞(分發(fā),不然教學(xué)進(jìn)度來不及)(按其在課文中出現(xiàn)的順序)(板書出字詞)
【總結(jié)】西江月辛棄疾,南宋杰出的豪放派詞人。他的詞以沉雄激越著稱。但也有清新自然的詞作。宋孝宗淳熙八年(1181年),詞人被奸佞中傷、彈劾以致罷官后閑居上饒,有機(jī)會充分領(lǐng)略黃沙道上的風(fēng)景。寫了一組清新俊逸、綽約自然的詞?!段鹘隆繁闶瞧渲兄?。西江
2024-12-12 20:42
【總結(jié)】《語文》七年級(下)第一單元“寫作”要求學(xué)生“寫一篇狀物的文章”。這是學(xué)生進(jìn)入七年級后首次專項(xiàng)作文訓(xùn)練。如何寫狀物類的文章呢?一、多維觀察、綜合感受,積累素材。1、觀察是生活與寫作的重要橋梁。葉圣陶先生說:“生活猶如源泉,文章猶如溪水。源泉豐富而不枯竭,溪水自然流過不?!?。要讓豐富的生活成為文章的活水,必須對事物進(jìn)行觀察。我們可以單用或綜合運(yùn)用全面觀察、細(xì)致觀
【總結(jié)】第一篇:《》說課稿 《》說課稿 一、說教材 這首詞是人教版小學(xué)六年級上冊六單元中的一首詞,作者是宋代詩人辛棄疾的田園詩作之一。在這首詞中我們可以欣賞到祖國語言文字的魅力,短短幾十個(gè)字,卻為我們營...
【總結(jié)】第一篇:西江月·夜行黃沙道中(拼音) xījiāngyuèyèxínghuángshādàozhōng 西江月·夜行黃沙道中 xīnqìjí辛棄疾 mínɡyuèbiézhījīnɡquè,q...
2024-10-15 12:56