【文章內(nèi)容簡介】 、乒乓球3個、障礙物3個（設(shè)置在起點對面）。（鄭澤祥、彭升權(quán)負責(zé)道具到位）方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。規(guī)則：選手必須繞過障礙物。乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。一．二年級：寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.（王發(fā)科、胡萬品負責(zé)道具到位）方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。規(guī)則:球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。所夾的乒乓球必須入盆。必須夾5顆珠子進盆才算完成任務(wù)。以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。一．二年級：碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球（排球）18個、自愿者三名（將球回位）。（代世利、趙小遠負責(zé)道具到位）方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負責(zé)接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。規(guī)則:接球手不許出圈，否則所接的球不算。接球手必須用背簍接，否則不算。兩名接球手交替上場接球。投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進球不算。以投進球的個數(shù)總計得出名次。如進球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次。一．二年級：海豚戲珠。（男女各25人）道具:障礙物6個、籃球（排球）18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負責(zé)道具到位）方法：比賽采用接力形式進行，當(dāng)聽到發(fā)令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向5米遠外的呼拉圈內(nèi)（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。規(guī)則：來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。每人只能打三個球。以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次。一．二年級：一箭雙雕。（男女各30人）。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。（付浩、彭麗梅負責(zé)道具到位）方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將“球”趕到終點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。規(guī)則：只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當(dāng)加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。一．二年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個“小船”在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使“小船”向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續(xù)進行比賽。規(guī)則:小船從何處散開，必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續(xù)。以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。六、后勤工作：學(xué)校后勤準備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）七、安全工作：保衛(wèi)科及校園保安負責(zé)活動期間一切安全事宜（班主任強調(diào)安全事項）。八、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。備注：如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內(nèi)，而且其成績也忽略。比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學(xué)生適時訓(xùn)練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。第四篇：趣味體育活動方案餐飲部聯(lián)誼活動方案一、活動名稱：趣味體育二、活動主題：娛樂身心、激揚青春。三、活動宗旨：友誼第一，比賽第二。四、活動目的：一方面它比拓展訓(xùn)練更具趣味性及凝聚性，能更好地把部門文化滲透到每一位員工，增進員工與員工之間親密感，從中不僅能學(xué)到團隊協(xié)作，同時也能讓大家發(fā)揮個人的長處。另一方面，它具有強身健體的作用，對于繁忙工作以后的我們來說更具有吸引力，它的趣味性、競技性及觀賞性給人另一種新奇，容易使整個活動行成熱烈、興奮、互動的氣氛，某些能力也能進一步得到鍛煉。此外，還能增進同事的學(xué)習(xí)交流以及結(jié)識優(yōu)秀的人。五、活動參與對象：餐飲、會務(wù)全體員工。六、活動時間：2014年4月—6月（具體時間待定，臨時通知）七活動地點：康體區(qū)域。八活動