學校教職工趣味體育活動策劃方案2(編輯修改稿)
2024-10-13 23:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。千足側(cè)行比賽方法：參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米，最后一個到達終點時記時決定勝負。接力滾輪胎：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個繩，完成規(guī)定個數(shù)后，跑至踢毽區(qū)，踢3個毽子，完成規(guī)定個數(shù)后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作，以此類推，先完成的組為勝。東城街道中心小學工會1月18日第三篇：教職工趣味體育活動方案小學工會 趣味體育比賽方案為進一步豐富我校教職工的課余文體生活，增強強身健體意識，增進合作交流，愉悅身心，充分展示教職工的良好精神風貌，推動學校素質(zhì)教育的開展。學校工會決定與??工會利用課余時間，組織開展一次趣味體育比賽。一、活動目的：促進學校工會成員與?工會成員之間相互了解，豐富他們校園文化娛樂活動，增強他們的鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強大家的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。二、活動主題：加強交流，強身健體三、活動原則：人人參與，團結(jié)進取四、活動時間：2018年5月30日下午5：006：00五、活動場地：學校?六、道具：籃球（12個）紙皮（12張）七、參加人員：學校工會與工會全體成員八、活動工作安排：（工會組和體育組負責）（用顯示屏，陶家明老師負責）內(nèi)容：肇慶高新區(qū)教育局工會與龍湖小學工會趣味體育比賽 （全體教職工）：：
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