【總結(jié)】語文八年級上冊義務教育課程標準實驗教科書3.青海湖,夢幻般的湖馮君莉青海湖鳥島海心山沙島青海湖由以下幾個部分組成,它們是:青海湖地處青海省的西北部,長約500米,寬約150米,棲息
2024-12-07 14:46
【總結(jié)】隆回縣九龍學校八年級語文導學案3、青海湖,夢幻般的湖班級:姓名:小組:主備:譚嬌紅審核:劉定鐵【學習目標】1.朗讀課文,扎實掌握“縹緲”“潸然”等詞,把握本文的情感線索及觀察順序,了解青海湖的美麗。2.通過賞析生動優(yōu)美的句子,學習本文運用生動的詞語和
2024-11-28 00:55
【總結(jié)】1 ?青海湖,夢幻般的湖?教學設計之一 教學目的: 1、閱讀課文,感受青海湖的粗暴、自然而質(zhì)樸的美。激發(fā)學 生對祖國山河的熱愛。 2、學習作者觀察及表達的方法,想象文中所描述的畫面。 ...
2025-09-12 22:06
【總結(jié)】1 ?青海湖,夢幻般的湖?教學設計之三 【學習目標】 1、認識本課的8個生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,體會為什么說青海湖是夢幻般的湖。 【學習重點、難點】 理解對...
2025-09-14 04:54
【總結(jié)】1 ?青海湖,夢幻般的湖?教學設計之二 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學點 1、能認讀本課8個生字詞,理解不懂的詞語。 2、通過語言文字,了解青海湖壯麗的景色以及湖中蘊含著的豐 富的生...
2025-09-12 21:59
【總結(jié)】 ?青海湖,夢幻般的湖?教學設計之四 教學目標: 1、了解青海湖的美,培養(yǎng)學生熱愛祖國壯美河山的愛國之情。 2、體會作者的情感,體會作者表達的方法。 3、有感情地朗...
2024-09-30 16:06
【總結(jié)】學習生字瞬壟銜遼玄琢獷衍默讀課文,想想作者從哪幾方面描寫了青海湖。你認為課文中的哪些句子寫得好,好在哪兒?選擇自己最喜歡的自然段,有感情地朗讀給你的同桌聽。;廠房出租網(wǎng)廠房出租廠房出租網(wǎng)廠房出租;
2025-08-15 20:25
【總結(jié)】青海湖,夢幻般的湖水青海湖,夢幻般的湖水 馮君利 第一頁,編輯于星期三:十六點分。 第二頁,編輯于星期三:十六點分。 第三頁,編輯于星期三:十六點分。 第四頁,編輯于星期三:十六點分。 ...
2024-11-18 22:07
【總結(jié)】青海湖,夢幻般的湖—馮君莉青海湖風景名勝區(qū),在被譽為“世界屋脊”的青藏高原的東北部,位于青海省東北部的大通山、日月山、青海南山之間,三面環(huán)山,豐沛壯麗,是我國最大的咸水湖,古稱西湖。景區(qū)以高原湖泊為主體,兼有草原、雪山、沙漠等景觀。湖中有海心山、三塊石、鳥島五個形態(tài)各異的島嶼,山巒疊翠,景觀獨特,其中以鳥島聞名遐邇。湖面海拔3266米,東西
2025-05-07 08:04
【總結(jié)】用心愛心專心-1-青海湖,夢幻般的湖[教材簡析]這篇課文通過對青海湖夢幻般景色的描寫,表現(xiàn)了大自然的奇妙和作者對大自然的贊美。(不要總是籠統(tǒng)說熱愛大自然)文章的主要線索是:夢幻——青海湖是巨大的畫卷,是絕妙的世外桃源。理解“夢幻”是全文的關鍵。[教學要求]素質(zhì)思想品質(zhì)教育理
2024-11-22 01:31
【總結(jié)】 五年級語文教案——《青海湖,夢幻般的湖》教學 教學目的: 1、閱讀課文,感受青海湖的粗獷、自然而質(zhì)樸的美。激發(fā)學生對祖國山河的熱愛。 2、學習作者觀察及表達的方法,想象...
2024-11-16 23:44
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《青海湖,夢幻般的 湖》教學 教學目的: 1、閱讀課文,感受青海湖的粗獷、自然而質(zhì)樸的美。激發(fā)學 生對祖國山河的熱愛。 2、學習作者觀察及表達的方法,想象文中所描...
2025-08-06 18:09
【總結(jié)】,夢幻般的湖一二三四一、字音字形顛簸.()深湛.()恬.雅()眸.子()佇.立()魅.力()逶迤..()潸
2025-06-12 02:03
2025-06-17 18:19
【總結(jié)】 五年級語文教案——《青海湖,夢幻般的湖》 [教學目的] 一、知識教學點 1.了解青海湖夢幻般的奇妙景色。 2.了解課文觀察與想像相結(jié)合,語言自然優(yōu)美的特點。 ...