【文章內容簡介】 教育，讓他們認識到自己的不足，從而改變自己的不良行為。六、要做好學生狀況記載和評定工作班主任平時要多了解班里的每個學生，作好學生的狀況記載。如做好學生學習成績、出勤狀況、好人好事、佩戴紅領巾、獲獎、違紀等方面的狀況記載。每周作一次小結，每月進行一次評比，學期結束時進行總結，以此作為評選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員，“三好生”等的依據(jù)。七、注意后進生的轉化班群眾中，總有那么幾個后進生，成績不理想。班主任要經常向科任教師了解后進生的狀況。同時要在班里開展“一幫一、手拉手”的活動。對后進生的要求不要過高，要善于捕捉他們的“閃光點”，讓他們認識到自己也有長處，認為老師和同學們都在關心、關注、關愛他們。這樣，后進生就會感受到群眾的溫暖，奮發(fā)進取的精神就會得到有效激發(fā)。抓好小學班級管理，不是一件容易的事。本學期我將會據(jù)此開展班級的教育管理工作，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時加以改善，期望我們班會有一個煥然一新的精神面貌。小學班級管理制度7一、具體事項樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的群眾榮譽感，處處為班級著想。正確客觀地樹立學習觀念，認真對待學習，刻苦努力。上課認真聽講，不亂發(fā)言，回答或提出問題應先舉手，并能用心大膽地回答老師所提的問題。嚴格遵守學校的時間制度，遲到務必打報告，嚴格辦理請假手續(xù)，否則視為曠課。團結友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內追逐打鬧，上學結伴而行，放學應按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。按時獨立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，并能持續(xù)作業(yè)的整潔。用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋。愛護公物，不亂用粉筆涂畫。嚴格服從班干部的勸導，事后可向老師反映狀況，并能正確地監(jiān)督班級管理工作。班主任每一天早晨、下午各點一次名。（若班主任不在，則班委會成員代勞）二、學生課堂常規(guī)課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出“起立”口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。上課時要專心聽講，用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，用心參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意禮貌禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式貼合規(guī)范，做到按時交。寫字要嚴格持續(xù)“眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸”的正確姿勢。下課時，教師宣布“下課”，班長發(fā)出“起立”口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。值日生應督促全體同學持續(xù)教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。三、值日生職責按時值日。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。值日生到校后第一件事要開窗通風，持續(xù)教室內空氣清新。擦黑板的同學一節(jié)課一擦，持續(xù)黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學每一天早上打掃一次，打掃完后應報告組長，組長檢查合格后方可回教室。四、班長職責遵守學校及班級的規(guī)章制度，熱愛學校，熱愛班群眾，關心班內每個成員，時時刻刻要維護班群眾的榮譽。要注意學生的到校狀況，如發(fā)現(xiàn)無故未來者，應及時向班主任報告，并做好記錄。學生請假務必有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準假（家長電話聯(lián)系學校）。老師不在課堂時，應維持好紀律，做到班內無聲音，無下位者。課間監(jiān)督學生是否玩危險物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止，并沒收危險物品交于班主任。五、衛(wèi)生委員職責每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū)，做好督促工作，保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應責令該負責區(qū)組長重新打掃。在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內有垃圾，有權責令當天值日組長打掃干凈。每星期的衛(wèi)生大掃除，應分工精確，職責到人，定好打掃時間及方法，并做好監(jiān)督工作，做好違紀記錄。六、請假制度在本人務必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。本人務必提前向班主任請假。如果有病務必由家長親自來請假。請假人務必在規(guī)定的`假期內按時返校，否則按曠課處理。七、班委會職責班委會由班長、學習委員、勞動委員、生活委員、語文課代表、數(shù)學課代表、英語課代表等成員組成。每個成員務必遵守班級的規(guī)章制度，熱愛班群眾，用心維護班級的榮譽，為班級貢獻自我的力量。課代表應及時收發(fā)作業(yè)，教師不在時要布置好作業(yè)。每個成員都要用心參加學校組織的各項活動，領頭為班級爭取榮譽，做其他同學的好榜樣。班長處理不當?shù)膯栴}，班委會成員有權共同商討，達成協(xié)議，重新處理。小學班級管理制度8一 班干部職責班長：負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。副班長：協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。生活委員：負責學生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務，發(fā)生情況主動與相關老師聯(lián)系勞動委員：負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。體育委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。（文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動）宣傳委員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作，并及時宣傳時事信息。二 學生課堂常規(guī)課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出“起立”口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。寫字要嚴格保持“眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸”的`正確姿勢。下課時，教師宣布“下課”，班長發(fā)出“起立”口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。三 班級環(huán)境管理制度班級環(huán)境要求（1）、教室前黑板上方正中掛國旗。（2）、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。（3）、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。（4）、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。（5）、教室黑板報內容每月更換一次，圍繞當月主題；雛鷹天地內容豐富多彩，版面設計要有特色和創(chuàng)意，講究藝術美（6） 教室保持良好的通風和整潔。值日班長（生）責任（1）監(jiān)護班級各項環(huán)境設施、設備。（2）開啟和關閉教室里的燈、電扇和門窗。（3）督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。（4）認真記錄值班情況，并送班主任審閱。（5）值日班長（生）交接時，要認真閱讀有關記錄和班主任意見。四 班級公物保管制度（1）公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。（2）公物領借、歸還應及時主動，并能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。（3）班級公物師生應節(jié)約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。（4）公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀、有條不紊。（5）公物有損壞應及時報告總務處，按有關規(guī)定處理。（6）學校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。（7）每學期由總務處定期與不定期組織檢查。五 優(yōu)秀班集體的評選條件政治思想 班集體有堅定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的良好班風。積極開展班隊活動，形式新穎，效果良好，班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫助，班集體凝聚力強。班級管理 班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施（必須有班務日志等書面材料）；積極參加學校組織的各項活動，并取得一定的成績。學風建設 班級學風嚴謹，同學學習目的明確，學習態(tài)度認真，學習氣氛濃厚，能較好地完成各項學習任務?；A文明 全班同學注重基礎文明建設和個人品德修養(yǎng)，維護社會公德，尊敬師生，團結友愛；有良好的衛(wèi)生習慣。組織紀律 班級紀律嚴明，全班同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。校園文化活動 積極參加校園文化藝術活動，積極開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動。小學班級管理制度9一、班干部職責班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。副班長:協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。學習委員:負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。生活委員: