【總結】湖心亭看雪張岱湖心亭:位于西湖中,據(jù)說宋代整修西湖時,以湖泥堆成小島,明嘉靖三十一年(1552)在山上建成亭閣,取名“湖心亭”。湖心亭四面環(huán)水,花柳相映,綠水盈盈環(huán)抱,青山蒼蒼遙峙,水色山光一片,這是觀賞西湖風景的好地方,因常有文人墨客到此賞景。補充:明亡后,張岱曾參加過抗清斗爭,后來消極避居在浙江
2024-12-08 09:28
【總結】湖心亭看雪湖心亭看雪張岱dài湖心亭看雪課文介紹課文賞析位于杭州西湖之中,據(jù)說是宋代整修西湖時,以湖泥堆成小山,成為一島,是西湖三島之一,后于山上建成亭閣,叫湖心亭。這是觀賞西湖風景的好地方,因此常有文人墨客到此賞景。張岱:字宗子,明末清初文學家。清兵南下滅亡了明朝,他入山隱居、著書,
2024-11-24 15:34
【總結】《湖心亭看雪》習題精選基礎練習1.給下列加黑字注音。是日更定()擁毳衣爐火()霧凇沆碭()()長堤一痕()與余舟一芥()舟子喃喃曰()2.解釋下列加黑的字詞。湖中人鳥聲俱絕_________________余拿一
2024-12-05 07:46
【總結】《湖心亭看雪》教案 《湖心亭看雪》教案篇1 閱讀課文,反復誦讀,培養(yǎng)誦讀能力。積累文言詞匯,培養(yǎng)古文的閱讀理解能力。體味文章寫作手法及語言風格,體味、把握作者的思想感情。 本文寫...
2024-12-06 01:07
【總結】《湖心亭看雪》說課稿 《湖心亭看雪》說課稿 《湖心亭看雪》說課稿1 尊敬的各位老師: 大家好!我今天說課的題目是《湖心亭看雪》,下面我就來說說我對這堂課的設計思路。 一、...
2024-12-06 01:14
【總結】第六單元29湖心亭看雪張岱教學目標1、反復朗讀課文,掌握、積累重要的文言詞語。2、整體感知課文內容,明確文中涉及到的記敘、描寫、抒情等表達方式。3、品味語言,學習白描手法,感受雪后西湖的奇景,體味作者游湖的雅趣。4、背誦課文。湖心亭:湖心亭位于外西湖的中央,是湖心三島之一。相傳是宋代方士筑三塔以鎮(zhèn)西湖三怪的北
2025-05-01 08:37
【總結】2021-2021五年中考真題匯編:《湖心亭看雪》2021年中考《湖心亭看雪》試題2021湖南永州(三)閱讀下列詩文,完成20~24題(13分)湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,
2024-12-03 09:22
【總結】湖心亭看雪張岱孤舟簑笠翁,獨釣寒江雪?!督妨谠b知不是雪,為有暗香來。(王安石《梅花》)云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)柴門聞犬吠,風雪夜歸人?!斗暄┧捃饺厣街魅恕穭?/span>
2024-11-21 04:30
【總結】編號: 湖心亭看雪教案 [20XX]XX號 (20年月日至20年月日止) (本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要...
2025-04-14 01:23
【總結】八年級語文學案【課題】29《湖心亭看雪》【創(chuàng)編】劉靜【使用】楊榮智彭軍郭瑞劉靜王慶芳【學習目標】1.欣賞雪后西湖的奇景,理解作者游湖的雅趣。2.揣摩文中語言,體會文中的語言風格,以及融敘事、寫景、抒情為一體的寫作特色。3.把握文中使用的白描手法3.4.理解本文所展示的作者的遺世獨立的高潔情懷和
2024-11-18 20:54
2024-11-15 00:31
【總結】第一篇:王君《》湖心亭看雪 王君《湖心亭看雪》教學實錄 師:關于西湖的詩句,同學們能背誦多少? (生興致勃勃背誦“孤山寺北賈亭西”,背誦“水光瀲滟晴方好”) 師:是啊,同學們,詩人心中有一個春...
2024-10-17 18:27
【總結】湖心亭看雪張岱作者簡介:張岱,字宗子,又字石公,號陶庵,別號蝶庵居士,明末清初文學家。他出身仕宦世家,少為富貴子弟。清兵南下明朝滅亡后,他隱居不仕,曾參加過抗清斗爭。后來入山著書以終,他喜游山玩水,在文學、戲劇、音樂
2024-11-21 02:11
【總結】還原張岱:張岱,明末清初人。出身于官宦之家,自己卻一生未做官。明亡后,他曾經(jīng)參加過抗清斗爭,后消極避世入山隱居,著書以終?!短这謮魬洝贰ⅰ段骱魧ぁ肪蓵谇宄?,然張岱依然在自己的書中沿用明朝年號(如:崇禎)字里行間流露出明亡之后懷舊的傷感情緒。癡行上下一白一痕、一點、一芥、兩三粒
【總結】第一篇:湖心亭看雪說課稿 《湖心亭看雪》說課稿 各位評委老師你們好!我是 我說課的課題是《湖心亭看雪》,下面我說一下我對本節(jié)課的設計及看法,不足之處請各位老師批評指正。 一、說教材 《湖心亭...
2024-10-17 18:02