【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 良好的課堂氛圍，向課堂要質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持集體備課和聽評(píng)課制度，并通過各種檢查評(píng)比，在教學(xué)上真正形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的新局面。學(xué)校堅(jiān)持抓好單元檢測(cè)和“教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)”，促進(jìn)了學(xué)生能力的培養(yǎng)和提高，保障教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升。持之以恒構(gòu)建“書香校園”，扎扎實(shí)實(shí)抓“讓書香溢滿校園”活動(dòng)。堅(jiān)持開展以“誦杜詩(shī)，讀經(jīng)典”為核心的誦讀古詩(shī)文活動(dòng)，學(xué)校精選古文、唐詩(shī)、宋詞、元曲以及優(yōu)美的現(xiàn)代文等，印制“背誦閱讀反饋表”，要求學(xué)生人人達(dá)標(biāo)。學(xué)校初步探索開展了閱讀考級(jí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的興趣，逐步形成了師生共同讀書，人人喜歡讀書的氛圍。凸顯“英語(yǔ)”學(xué)科特色，讓英語(yǔ)成為師生的日常用語(yǔ)。在保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，學(xué)校開展了豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)，如：英語(yǔ)歌曲大賽、英語(yǔ)短劇表演、英語(yǔ)廣播、口語(yǔ)交際訓(xùn)練、每日一句日常用語(yǔ)、學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)等。想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，激起了全校人人學(xué)英語(yǔ)的熱潮，盡快凸現(xiàn)了學(xué)校的英語(yǔ)特色。2010年5月，引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)高效課堂理念；8月，全校性地推進(jìn)高效課堂的構(gòu)建；11月，強(qiáng)力推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)自主”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)。2011年2月開始，全校師生深入進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)自主”教學(xué)模式的探究，全力構(gòu)建生本課堂。學(xué)校注重減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，不占用學(xué)生休息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，按規(guī)定給學(xué)生留家庭作業(yè)，不給學(xué)生留重復(fù)性作業(yè)和懲罰性作業(yè)，不組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽，不舉辦各種提高班，不購(gòu)買任何輔導(dǎo)材料，全面評(píng)價(jià)學(xué)生。關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴(yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行體能訓(xùn)練，每學(xué)期組織學(xué)生體檢，利用各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，做好衛(wèi)生防疫工作，學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生指標(biāo)達(dá)到上級(jí)的有關(guān)要求。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保持干凈整潔。（四）強(qiáng)化后勤工作，不斷改善辦學(xué)條件。強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)。組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感。完善、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，按崗位簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，踏實(shí)工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理。努力拓寬經(jīng)費(fèi)籌措渠道，不斷改善辦學(xué)條件。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行“收支兩條線”制度。厲行節(jié)約，勤儉辦事，做好學(xué)校水電等設(shè)備維修工作，確保教學(xué)工作正常有序。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理。加強(qiáng)培訓(xùn)，提高食堂人員的衛(wèi)生意識(shí)和操作水平，保持伙房環(huán)境衛(wèi)生整潔，加強(qiáng)伙食的檢查與監(jiān)督力度，并與防疫部門建立經(jīng)常聯(lián)系，嚴(yán)把進(jìn)貨、加工、分餐三關(guān)，保證師生飲食安全衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)搭配。加強(qiáng)住宿部管理工作。制定可行的工作量化考評(píng)細(xì)則，對(duì)每一個(gè)人的工作進(jìn)行考核評(píng)定，教師對(duì)住宿生要真心關(guān)愛、嚴(yán)格要求、細(xì)心指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的自我管理意識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。重視校園文化建設(shè)。校園綠化面積達(dá)到了40%，精心設(shè)計(jì)、創(chuàng)設(shè)校園環(huán)境。一樓大廳精心裝飾，12位鞏義文化名人時(shí)刻提醒子美學(xué)子“學(xué)身邊名人，做祖國(guó)棟梁”；走廊是充滿子美特色的“誦杜詩(shī) 讀經(jīng)典 以文化人”72塊兒版面，時(shí)刻讓子美學(xué)生收到經(jīng)典文化的熏陶；二樓大廳的英語(yǔ)角，更是孩子們愛去的場(chǎng)所；科技沙龍、美術(shù)沙龍、讀書沙龍、棋藝沙龍、音樂沙龍是學(xué)生課外活動(dòng)的場(chǎng)所??學(xué)校還不斷完善墻壁文化，讓每一面墻壁都會(huì)說話，潛移默化的施教。全力做好學(xué)校安全工作。加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)所有教職員工和學(xué)生進(jìn)行安全教育。完善校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)施隱患責(zé)任追究制度。完善安全應(yīng)急預(yù)案，制定切實(shí)可行的《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，提高廣大師生安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)夜間值班巡查，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。安全負(fù)責(zé)人經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，及時(shí)整改隱患，并做好記錄。學(xué)校無安全事故發(fā)生。子美小學(xué)成立五年多來，先后被評(píng)為“河南省文明學(xué)?！?、“河南省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！薄ⅰ昂幽鲜煹聨燂L(fēng)先進(jìn)學(xué)?！薄昂幽鲜⌒W(xué)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“河南省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”、“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“河南省教育變革榜樣學(xué)校”、“鄭州市教育科研先進(jìn)單位”“鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！薄ⅰ办柫x市十大素質(zhì)教育示范?！薄?鞏義市特色建設(shè)示范學(xué)?！薄办柫x市校本教研品牌建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。今后，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高子美這支隊(duì)伍的整體水平和實(shí)力；圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)中心，堅(jiān)持“生本課堂”探索改革，著力打造“四個(gè)品牌”；完善設(shè)施設(shè)備和校園美化工程，營(yíng)造濃厚的育人氛圍；彰顯子美特色，實(shí)現(xiàn)以文化人，走內(nèi)涵發(fā)展之路。我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作，改革創(chuàng)新，扎實(shí)工作，聚力育人，力爭(zhēng)早日把子美外國(guó)語(yǔ)小學(xué)創(chuàng)辦成河南的示范校、窗口校。鞏義市子美外國(guó)語(yǔ)小學(xué)第三篇：20102011學(xué)小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告————石碣莞華小學(xué)第一部分：學(xué)?；厩闆r我校是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)的一所全日制民辦學(xué)校東莞市石碣莞華學(xué)校。二00六年十一月十四日經(jīng)東莞市教育局審批并頒發(fā)“中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證，證資號(hào)為：教民4419005000201號(hào)，辦學(xué)類型：小學(xué)；批準(zhǔn)文號(hào)：東教復(fù)[2006]130號(hào)。辦學(xué)規(guī)模和設(shè)施完全符合辦學(xué)條件的要求。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班23個(gè)，學(xué)生會(huì)1216人，教職工66人，專任教師43名，廚工7人，保安3人，清潔工2人，財(cái)務(wù)2人，司機(jī)9人。教師學(xué)歷層次均已達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。其中專科以上學(xué)歷占80%，本科以上學(xué)歷占20%。近一年來，我校教師獲個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)、學(xué)科競(jìng)賽和指導(dǎo)獎(jiǎng)的有近30人。一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、專業(yè)齊全、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍已逐步形成。領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全；知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。現(xiàn)有校長(zhǎng)一名，德育主任一名，教導(dǎo)主任一名，后勤主任一名，安全處主任一名，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員一名。學(xué)校占地面積達(dá)15800平方米，建筑面積5800平方米，學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)到100%。校園布局合理，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開，整個(gè)校園建設(shè)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。我校在各級(jí)主管部門的正確指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)教辦直接領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，秉承先進(jìn)的、科學(xué)的辦學(xué)理念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)風(fēng)格，為莘莘學(xué)子吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，享受先進(jìn)的教育資源，撐起了一片明朗的藍(lán)天。逐步形成了“明理務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、勤奮求實(shí)、開拓創(chuàng)新”的校風(fēng)；“教書育人、愛崗敬業(yè)”的教風(fēng)；“文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)”的學(xué)風(fēng)。緊緊把握“十二五”規(guī)劃和“十七大”的契機(jī)，認(rèn)真開展行風(fēng)評(píng)議工作和“解放思想，提高教育質(zhì)量”系列活動(dòng)。全力優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高辦學(xué)層次、提升辦學(xué)水平，學(xué)校管理逐步邁入規(guī)范化、科學(xué)化軌道，校容校貌一年一個(gè)新景象，教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階。2011年4月被評(píng)為石碣鎮(zhèn)校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校，2011年7月被評(píng)為東莞市三星級(jí)民辦學(xué)校，2011年9月評(píng)為石碣鎮(zhèn)先進(jìn)民辦學(xué)校。目前我們正在朝市四星級(jí)民辦學(xué)校邁進(jìn)。第二部分：辦學(xué)措施、收效與特色一、加強(qiáng)硬件建設(shè)、改善辦學(xué)條件校董事會(huì)在努力提高教師待遇同時(shí)，抓住大力發(fā)展民辦教育的契機(jī)，借助石碣鎮(zhèn)重視發(fā)展民辦教育的優(yōu)越條件，每年加大投資用于學(xué)校硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件。投入17萬元購(gòu)買了56臺(tái)電腦，將原電腦更換一新，并購(gòu)置4臺(tái)辦公電腦，改善辦公條件，多媒體網(wǎng)絡(luò)電教平臺(tái)走進(jìn)課堂，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)課堂，優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)生天天享受的良好局面，還投資5萬元購(gòu)置鋼琴；學(xué)生生均經(jīng)費(fèi)年遞增5%以上。完善各種功能室二、強(qiáng)化內(nèi)部管理、提高辦學(xué)效益幾年來，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，依法按章治校，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹形象，推行“以制度約束人，以表率帶動(dòng)人、以機(jī)制激勵(lì)人、向管理質(zhì)量要效益”的管理模式，有效的調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性。以制度約束人。學(xué)校依法按章治校，制定了學(xué)校常規(guī)管理制度，崗位責(zé)任制度等，與教職工工資掛鉤，各部門各司其職，各負(fù)其責(zé)，每周一小結(jié)，每月一總評(píng)，增強(qiáng)了教職工的責(zé)任意識(shí)和自我約束意識(shí)。以表率帶動(dòng)人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校管理的核心組成部分。我們堅(jiān)持每周一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：學(xué)制度、學(xué)理論、鉆業(yè)務(wù)、研信息、提高領(lǐng)導(dǎo)成員理論水平和管理能力。領(lǐng)導(dǎo)成員要做到“四要”即“思想要硬、工作要實(shí)、作風(fēng)要正、經(jīng)濟(jì)要廉”，工作要率先垂范，要深入教研教改第一線，要求教師要做到的自己首先做到。以機(jī)制激勵(lì)人。我們打破以往“干少干多一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣”的舊框框，實(shí)施了《教學(xué)獎(jiǎng)罰條例》；《班級(jí)量化管理?xiàng)l例》等，獎(jiǎng)優(yōu)促劣，設(shè)立教育骨干獎(jiǎng)，突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)，會(huì)教書、善育人，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵，勇做行為模范。三、以德育龍頭，優(yōu)化育人環(huán)境與氛圍“教育先行，德育為首”。我校始終把德育工作放在首位。成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按《中小學(xué)德育工作規(guī)范》，不斷強(qiáng)化德育管理。運(yùn)用形式多樣的教育模式教育學(xué)生樹立“八榮八恥”的榮辱觀。繼續(xù)以“五愛教育”、傳統(tǒng)美德教育、法制安全教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)“四有”新人為目的、以課堂教育為主渠道。注重團(tuán)支部少先隊(duì)的組織教育。以豐富多彩的活動(dòng)為載體，低年段以養(yǎng)成教育為主，高年段以愛國(guó)主義、法制教育為主，把課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外，學(xué)校與家庭、社會(huì)緊密結(jié)合，全方位、多渠道，營(yíng)造良好的德育教育氛圍，努力優(yōu)化育人環(huán)境，把德育工作安排到學(xué)校工作的每一個(gè)方面，落實(shí)到每一個(gè)點(diǎn)。倡導(dǎo)全體學(xué)生遵守《一日常規(guī)》中的溫馨提示，在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生。在教育過程中不斷發(fā)現(xiàn)新情況，研究新思路，探索新方法。首先，德育教育制度化。建立完善的德育工作制度，如《升國(guó)旗》、《家訪制度》、《教師值日制度》、《紅領(lǐng)巾廣播站宣傳制度》、《文明班級(jí)量化評(píng)比制度》等，使德育工作有章可循，有制可依，通過個(gè)人評(píng)比，班級(jí)量化，形成一種“人人爭(zhēng)先進(jìn)，班班創(chuàng)文明”的熱潮，營(yíng)造了良好的育人氛圍。每周評(píng)比“雷鋒中隊(duì)”、“安全中隊(duì)”、“衛(wèi)生中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”等。其次，德育常規(guī)化。學(xué)校每周舉行一次升國(guó)旗儀式，國(guó)旗下講話，介紹師生中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和重大國(guó)內(nèi)、國(guó)際新聞。本學(xué)期積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府“防控流感”的指示，董事會(huì)、校委會(huì)投入財(cái)力、物力、人力，擬定了“防控流感”工作方案，建立了“防控流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開了“防控流感”工作會(huì)議，把《體育與健康》落實(shí)到了日常教學(xué)之中，落實(shí)了教材、教師和考核“三有”工作，為加大宣傳力度、渲染“防控流感”氣氛，校園內(nèi)、校車上掛有宣傳標(biāo)語(yǔ)，校園墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳“防控流感”內(nèi)容，“防控流感”宣傳資料師生人手一冊(cè)。并能每天晨檢、上報(bào)情況。定期舉辦“防控流感我在行動(dòng)”的作文、繪畫、演講競(jìng)賽活動(dòng)。校園衛(wèi)生清潔制度健全。校園無衛(wèi)生死角。我們?cè)凇胺揽亓鞲小惫ぷ髦胁粩嗝鳌⒉粩喾e累，有工作資料擋案。通過這些主題鮮明的教育活動(dòng)，凈化了學(xué)生思想靈魂，培養(yǎng)了他們集體主義和愛國(guó)主義思想情感，增強(qiáng)了他們道德情操，樹立了較強(qiáng)的“衛(wèi)生”觀念。第三、德育教育多樣化。以養(yǎng)成教育和愛國(guó)主義主線，合理有序安排教育活動(dòng)；請(qǐng)派出所干警作法制報(bào)告、組織觀看法制教育片；利用小廣播、故事會(huì)、演講會(huì)、黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊等形式，使學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、道德觀、人生觀。第四、德育教育網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期期中召開家長(zhǎng)會(huì)，不定期舉辦“家?；?dòng)”文藝演出，開辦“家長(zhǎng)學(xué)?！保话嘀魅?、科任教師平時(shí)認(rèn)真做好“電話家訪”與“上門家訪”，適時(shí)發(fā)放“給家長(zhǎng)的一封信”。通過多種形式，將學(xué)校、家庭和社會(huì)聯(lián)絡(luò)在一起，形成課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外結(jié)合的德育教育合力，達(dá)到學(xué)校教育學(xué)生的目的。我校德育工作形成了齊抓共管的局面，樹立良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生德育優(yōu)秀率為90%以上，三好學(xué)生率為30%，學(xué)生違法犯罪為零，家長(zhǎng)滿意為98%以上，少先隊(duì)大隊(duì)部在力爭(zhēng)“創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)”大隊(duì)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)深入開展各項(xiàng)工作。四、教學(xué)及管理：我校全面貫徹黨的教育方針、學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。深化教育、課程改革、全面推行素質(zhì)教育，把教育教學(xué)質(zhì)量擺在首要地位，在搞好教學(xué)常規(guī)的前提下“精讀課標(biāo)、深鉆教材、勤研教法”研究教育規(guī)律、強(qiáng)化學(xué)校管理、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。全校教職工以安全為重點(diǎn)，以質(zhì)量為學(xué)校的龍頭、生命線。突出英語(yǔ)、音樂、武術(shù)、美術(shù)特色，教學(xué)效果較好，一年來的六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)，令人滿意。在學(xué)籍管理方面，能嚴(yán)格按照市教育局、鎮(zhèn)教辦的要求，辦理學(xué)生學(xué)籍檔案，開學(xué)15天前能及時(shí)將新生學(xué)籍表，轉(zhuǎn)入學(xué)生呈報(bào)表、轉(zhuǎn)出學(xué)生呈報(bào)表、休學(xué)學(xué)生呈報(bào)表、復(fù)學(xué)學(xué)生呈報(bào)表、輟學(xué)學(xué)生呈報(bào)表、退學(xué)學(xué)生呈報(bào)表鎮(zhèn)教辦，使學(xué)生的來龍去脈一目了然，為新莞人回家鄉(xiāng)呈報(bào)“九年義務(wù)教育受教育情況”提供了真實(shí)可靠的依據(jù)。抓特色，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、以愛為魂，以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展”的教育理念，以“能力+特長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo)。本學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的過關(guān)檢測(cè)，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。積極開展第二課堂，本學(xué)期開辦了寫作興趣班、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、奧賽輔導(dǎo)班、美術(shù)興趣班、鼓號(hào)隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、籃球隊(duì)等十多個(gè)興趣特長(zhǎng)班，做到了“三落實(shí)”，即輔導(dǎo)教師落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間落實(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)。融知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性、創(chuàng)造性于一體，充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了學(xué)生課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生能力。特色教育教學(xué)初見成效，校武術(shù)隊(duì)蟬聯(lián)深圳市傳統(tǒng)武術(shù)比賽一等獎(jiǎng)?？偟膩碚f，在教育教學(xué)上，我校確立了“五個(gè)學(xué)會(huì)”（即學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美）；“四個(gè)結(jié)合”（即科學(xué)教育與人文教育相結(jié)合，文化教育與特色教育相結(jié)合，知識(shí)教育與能力教育相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合）；“三個(gè)強(qiáng)化”（即強(qiáng)化“語(yǔ)、數(shù)、外”三個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)）；“兩種能力”（即動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力）；“一個(gè)探索”（全校所有管理人員和教師勇于探索人才培養(yǎng)的新方法和新模式）的教育教學(xué)理念和管理理念，并取得了一定的成績(jī)。五、本所取得的成績(jī)安全效果好，本學(xué)校沒有發(fā)生任何安全事故，安全事故率為零。學(xué)校三風(fēng)正，本以來我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)端正全體教師能同舟共濟(jì)、銳意進(jìn)取工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，誨人不倦。生活上能儉樸節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助，為人師表。學(xué)生思想健康，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守規(guī)，學(xué)習(xí)努力。無結(jié)幫拉派現(xiàn)象，學(xué)生犯罪率為零。校園文化氛圍濃，本以來，我校大力開展各種課外活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外生活。經(jīng)常開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。學(xué)校宣傳窗，班級(jí)黑板報(bào)內(nèi)容不斷更新，起到了陶冶學(xué)生情操的良好效果。教學(xué)效果穩(wěn)步提升，在組織師生參加上級(jí)教育部門的各類學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)也較為顯著。本師生共獲獎(jiǎng)18人次。唐浩文、何夢(mèng)夢(mèng)、楊輝等同學(xué)參加石碣鎮(zhèn)中小學(xué)生規(guī)范字現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。501班莊