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正文內(nèi)容

土窯小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告2(編輯修改稿)

2024-10-21 08:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、讀書(shū)沙龍、棋藝沙龍、音樂(lè)沙龍是學(xué)生課外活動(dòng)的場(chǎng)所??學(xué)校還不斷完善墻壁文化,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,潛移默化的施教。全力做好學(xué)校安全工作。加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)所有教職員工和學(xué)生進(jìn)行安全教育。完善校園安全管理網(wǎng)絡(luò),層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)施隱患責(zé)任追究制度。完善安全應(yīng)急預(yù)案,制定切實(shí)可行的《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,提高廣大師生安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)夜間值班巡查,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。安全負(fù)責(zé)人經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,及時(shí)整改隱患,并做好記錄。學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。子美小學(xué)成立五年多來(lái),先后被評(píng)為“河南省文明學(xué)?!?、“河南省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?!?、“河南省師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)?!薄昂幽鲜⌒W(xué)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“河南省防震減災(zāi)科普示范學(xué)?!?、“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“河南省教育變革榜樣學(xué)?!?、“鄭州市教育科研先進(jìn)單位”“鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?、“鞏義市十大素質(zhì)教育示范?!薄?鞏義市特色建設(shè)示范學(xué)?!薄办柫x市校本教研品牌建設(shè)先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。今后,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高子美這支隊(duì)伍的整體水平和實(shí)力;圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)中心,堅(jiān)持“生本課堂”探索改革,著力打造“四個(gè)品牌”;完善設(shè)施設(shè)備和校園美化工程,營(yíng)造濃厚的育人氛圍;彰顯子美特色,實(shí)現(xiàn)以文化人,走內(nèi)涵發(fā)展之路。我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作,改革創(chuàng)新,扎實(shí)工作,聚力育人,力爭(zhēng)早日把子美外國(guó)語(yǔ)小學(xué)創(chuàng)辦成河南的示范校、窗口校。鞏義市子美外國(guó)語(yǔ)小學(xué)第三篇:20102011學(xué)小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告————石碣莞華小學(xué)第一部分:學(xué)?;厩闆r我校是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)的一所全日制民辦學(xué)校東莞市石碣莞華學(xué)校。二00六年十一月十四日經(jīng)東莞市教育局審批并頒發(fā)“中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證,證資號(hào)為:教民4419005000201號(hào),辦學(xué)類型:小學(xué);批準(zhǔn)文號(hào):東教復(fù)[2006]130號(hào)。辦學(xué)規(guī)模和設(shè)施完全符合辦學(xué)條件的要求。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班23個(gè),學(xué)生會(huì)1216人,教職工66人,專任教師43名,廚工7人,保安3人,清潔工2人,財(cái)務(wù)2人,司機(jī)9人。教師學(xué)歷層次均已達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。其中??埔陨蠈W(xué)歷占80%,本科以上學(xué)歷占20%。近一年來(lái),我校教師獲個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)、學(xué)科競(jìng)賽和指導(dǎo)獎(jiǎng)的有近30人。一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、專業(yè)齊全、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍已逐步形成。領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全;知識(shí)結(jié)構(gòu)合理?,F(xiàn)有校長(zhǎng)一名,德育主任一名,教導(dǎo)主任一名,后勤主任一名,安全處主任一名,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員一名。學(xué)校占地面積達(dá)15800平方米,建筑面積5800平方米,學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)到100%。校園布局合理,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開(kāi),整個(gè)校園建設(shè)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。我校在各級(jí)主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)教辦直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,秉承先進(jìn)的、科學(xué)的辦學(xué)理念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)風(fēng)格,為莘莘學(xué)子吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),享受先進(jìn)的教育資源,撐起了一片明朗的藍(lán)天。逐步形成了“明理務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、勤奮求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的校風(fēng);“教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)”的教風(fēng);“文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)”的學(xué)風(fēng)。緊緊把握“十二五”規(guī)劃和“十七大”的契機(jī),認(rèn)真開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作和“解放思想,提高教育質(zhì)量”系列活動(dòng)。全力優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高辦學(xué)層次、提升辦學(xué)水平,學(xué)校管理逐步邁入規(guī)范化、科學(xué)化軌道,校容校貌一年一個(gè)新景象,教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階。2011年4月被評(píng)為石碣鎮(zhèn)校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,2011年7月被評(píng)為東莞市三星級(jí)民辦學(xué)校,2011年9月評(píng)為石碣鎮(zhèn)先進(jìn)民辦學(xué)校。目前我們正在朝市四星級(jí)民辦學(xué)校邁進(jìn)。第二部分:辦學(xué)措施、收效與特色一、加強(qiáng)硬件建設(shè)、改善辦學(xué)條件校董事會(huì)在努力提高教師待遇同時(shí),抓住大力發(fā)展民辦教育的契機(jī),借助石碣鎮(zhèn)重視發(fā)展民辦教育的優(yōu)越條件,每年加大投資用于學(xué)校硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件。投入17萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了56臺(tái)電腦,將原電腦更換一新,并購(gòu)置4臺(tái)辦公電腦,改善辦公條件,多媒體網(wǎng)絡(luò)電教平臺(tái)走進(jìn)課堂,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)課堂,優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)生天天享受的良好局面,還投資5萬(wàn)元購(gòu)置鋼琴;學(xué)生生均經(jīng)費(fèi)年遞增5%以上。完善各種功能室二、強(qiáng)化內(nèi)部管理、提高辦學(xué)效益幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以人為本,依法按章治校,內(nèi)強(qiáng)管理,外樹(shù)形象,推行“以制度約束人,以表率帶動(dòng)人、以機(jī)制激勵(lì)人、向管理質(zhì)量要效益”的管理模式,有效的調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性。以制度約束人。學(xué)校依法按章治校,制定了學(xué)校常規(guī)管理制度,崗位責(zé)任制度等,與教職工工資掛鉤,各部門(mén)各司其職,各負(fù)其責(zé),每周一小結(jié),每月一總評(píng),增強(qiáng)了教職工的責(zé)任意識(shí)和自我約束意識(shí)。以表率帶動(dòng)人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校管理的核心組成部分。我們堅(jiān)持每周一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):學(xué)制度、學(xué)理論、鉆業(yè)務(wù)、研信息、提高領(lǐng)導(dǎo)成員理論水平和管理能力。領(lǐng)導(dǎo)成員要做到“四要”即“思想要硬、工作要實(shí)、作風(fēng)要正、經(jīng)濟(jì)要廉”,工作要率先垂范,要深入教研教改第一線,要求教師要做到的自己首先做到。以機(jī)制激勵(lì)人。我們打破以往“干少干多一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣”的舊框框,實(shí)施了《教學(xué)獎(jiǎng)罰條例》;《班級(jí)量化管理?xiàng)l例》等,獎(jiǎng)優(yōu)促劣,設(shè)立教育骨干獎(jiǎng),突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè),會(huì)教書(shū)、善育人,爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵,勇做行為模范。三、以德育龍頭,優(yōu)化育人環(huán)境與氛圍“教育先行,德育為首”。我校始終把德育工作放在首位。成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按《中小學(xué)德育工作規(guī)范》,不斷強(qiáng)化德育管理。運(yùn)用形式多樣的教育模式教育學(xué)生樹(shù)立“八榮八恥”的榮辱觀。繼續(xù)以“五愛(ài)教育”、傳統(tǒng)美德教育、法制安全教育為重點(diǎn),以培養(yǎng)“四有”新人為目的、以課堂教育為主渠道。注重團(tuán)支部少先隊(duì)的組織教育。以豐富多彩的活動(dòng)為載體,低年段以養(yǎng)成教育為主,高年段以愛(ài)國(guó)主義、法制教育為主,把課內(nèi)與課外,校內(nèi)與校外,學(xué)校與家庭、社會(huì)緊密結(jié)合,全方位、多渠道,營(yíng)造良好的德育教育氛圍,努力優(yōu)化育人環(huán)境,把德育工作安排到學(xué)校工作的每一個(gè)方面,落實(shí)到每一個(gè)點(diǎn)。倡導(dǎo)全體學(xué)生遵守《一日常規(guī)》中的溫馨提示,在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生。在教育過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)新情況,研究新思路,探索新方法。首先,德育教育制度化。建立完善的德育工作制度,如《升國(guó)旗》、《家訪制度》、《教師值日制度》、《紅領(lǐng)巾廣播站宣傳制度》、《文明班級(jí)量化評(píng)比制度》等,使德育工作有章可循,有制可依,通過(guò)個(gè)人評(píng)比,班級(jí)量化,形成一種“人人爭(zhēng)先進(jìn),班班創(chuàng)文明”的熱潮,營(yíng)造了良好的育人氛圍。每周評(píng)比“雷鋒中隊(duì)”、“安全中隊(duì)”、“衛(wèi)生中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”等。其次,德育常規(guī)化。學(xué)校每周舉行一次升國(guó)旗儀式,國(guó)旗下講話,介紹師生中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)事跡和重大國(guó)內(nèi)、國(guó)際新聞。本學(xué)期積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府“防控流感”的指示,董事會(huì)、校委會(huì)投入財(cái)力、物力、人力,擬定了“防控流感”工作方案,建立了“防控流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)了“防控流感”工作會(huì)議,把《體育與健康》落實(shí)到了日常教學(xué)之中,落實(shí)了教材、教師和考核“三有”工作,為加大宣傳力度、渲染“防控流感”氣氛,校園內(nèi)、校車(chē)上掛有宣傳標(biāo)語(yǔ),校園墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳“防控流感”內(nèi)容,“防控流感”宣傳資料師生人手一冊(cè)。并能每天晨檢、上報(bào)情況。定期舉辦“防控流感我在行動(dòng)”的作文、繪畫(huà)、演講競(jìng)賽活動(dòng)。校園衛(wèi)生清潔制度健全。校園無(wú)衛(wèi)生死角。我們?cè)凇胺揽亓鞲小惫ぷ髦胁粩嗝?、不斷積累,有工作資料擋案。通過(guò)這些主題鮮明的教育活動(dòng),凈化了學(xué)生思想靈魂,培養(yǎng)了他們集體主義和愛(ài)國(guó)主義思想情感,增強(qiáng)了他們道德情操,樹(shù)立了較強(qiáng)的“衛(wèi)生”觀念。第三、德育教育多樣化。以養(yǎng)成教育和愛(ài)國(guó)主義主線,合理有序安排教育活動(dòng);請(qǐng)派出所干警作法制報(bào)告、組織觀看法制教育片;利用小廣播、故事會(huì)、演講會(huì)、黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊等形式,使學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀、道德觀、人生觀。第四、德育教育網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)期期中召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不定期舉辦“家?;?dòng)”文藝演出,開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)?!?;班主任、科任教師平時(shí)認(rèn)真做好“電話家訪”與“上門(mén)家訪”,適時(shí)發(fā)放“給家長(zhǎng)的一封信”。通過(guò)多種形式,將學(xué)校、家庭和社會(huì)聯(lián)絡(luò)在一起,形成課內(nèi)與課外,校內(nèi)與校外結(jié)合的德育教育合力,達(dá)到學(xué)校教育學(xué)生的目的。我校德育工作形成了齊抓共管的局面,樹(shù)立良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生德育優(yōu)秀率為90%以上,三好學(xué)生率為30%,學(xué)生違法犯罪為零,家長(zhǎng)滿意為98%以上,少先隊(duì)大隊(duì)部在力爭(zhēng)“創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)”大隊(duì),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)深入開(kāi)展各項(xiàng)工作。四、教學(xué)及管理:我校全面貫徹黨的教育方針、學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。深化教育、課程改革、全面推行素質(zhì)教育,把教育教學(xué)質(zhì)量擺在首要地位,在搞好教學(xué)常規(guī)的前提下“精讀課標(biāo)、深鉆教材、勤研教法”研究教育規(guī)律、強(qiáng)化學(xué)校管理、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。全校教職工以安全為重點(diǎn),以質(zhì)量為學(xué)校的龍頭、生命線。突出英語(yǔ)、音樂(lè)、武術(shù)、美術(shù)特色,教學(xué)效果較好,一年來(lái)的六年級(jí)畢業(yè)成績(jī),令人滿意。在學(xué)籍管理方面,能?chē)?yán)格按照市教育局、鎮(zhèn)教辦的要求,辦理學(xué)生學(xué)籍檔案,開(kāi)學(xué)15天前能及時(shí)將新生學(xué)籍表,轉(zhuǎn)入學(xué)生呈報(bào)表、轉(zhuǎn)出學(xué)生呈報(bào)表、休學(xué)學(xué)生呈報(bào)表、復(fù)學(xué)學(xué)生呈報(bào)表、輟學(xué)學(xué)生呈報(bào)表、退學(xué)學(xué)生呈報(bào)表鎮(zhèn)教辦,使學(xué)生的來(lái)龍去脈一目了然,為新莞人回家鄉(xiāng)呈報(bào)“九年義務(wù)教育受教育情況”提供了真實(shí)可靠的依據(jù)。抓特色,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、以愛(ài)為魂,以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展”的教育理念,以“能力+特長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo)。本學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)檢測(cè),建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。積極開(kāi)展第二課堂,本學(xué)期開(kāi)辦了寫(xiě)作興趣班、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、奧賽輔導(dǎo)班、美術(shù)興趣班、鼓號(hào)隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、籃球隊(duì)等十多個(gè)興趣特長(zhǎng)班,做到了“三落實(shí)”,即輔導(dǎo)教師落實(shí),活動(dòng)時(shí)間落實(shí),學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)。融知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性、創(chuàng)造性于一體,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),豐富了學(xué)生課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生能力。特色教育教學(xué)初見(jiàn)成效,校武術(shù)隊(duì)蟬聯(lián)深圳市傳統(tǒng)武術(shù)比賽一等獎(jiǎng)??偟膩?lái)說(shuō),在教育教學(xué)上,我校確立了“五個(gè)學(xué)會(huì)”(即學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美);“四個(gè)結(jié)合”(即科學(xué)教育與人文教育相結(jié)合,文化教育與特色教育相結(jié)合,知識(shí)教育與能力教育相結(jié)合,學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合);“三個(gè)強(qiáng)化”(即強(qiáng)化“語(yǔ)、數(shù)、外”三個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué));“兩種能力”(即動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力);“一個(gè)探索”(全校所有管理人員和教師勇于探索人才培養(yǎng)的新方法和新模式)的教育教學(xué)理念和管理理念,并取得了一定的成績(jī)。五、本所取得的成績(jī)安全效果好,本學(xué)校沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,安全事故率為零。學(xué)校三風(fēng)正,本以來(lái)我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)端正全體教師能同舟共濟(jì)、銳意進(jìn)取工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,誨人不倦。生活上能儉樸節(jié)約,團(tuán)結(jié)互助,為人師表。學(xué)生思想健康,積極上進(jìn),遵紀(jì)守規(guī),學(xué)習(xí)努力。無(wú)結(jié)幫拉派現(xiàn)象,學(xué)生犯罪率為零。校園文化氛圍濃,本以來(lái),我校大力開(kāi)展各種課外活動(dòng),豐富了學(xué)生的課外生活。經(jīng)常開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。學(xué)校宣傳窗,班級(jí)黑板報(bào)內(nèi)容不斷更新,起到了陶冶學(xué)生情操的良好效果。教學(xué)效果穩(wěn)步提升,在組織師生參加上級(jí)教育部門(mén)的各類學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)也較為顯著。本師生共獲獎(jiǎng)18人次。唐浩文、何夢(mèng)夢(mèng)、楊輝等同學(xué)參加石碣鎮(zhèn)中小學(xué)生規(guī)范字現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。501班莊媛媛榮獲石碣鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文賽二等獎(jiǎng)。呂詩(shī)柯老師東獲莞市教育局批準(zhǔn)我??蒲姓n題《民辦教育質(zhì)量自我監(jiān)控的研究》立項(xiàng)并獲獎(jiǎng)。陳世聰、皮婉青獲第十六屆全國(guó)中小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)大賽二等獎(jiǎng)。姚佳玲獲首屆石碣鎮(zhèn)民辦學(xué)校書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)。六、收費(fèi)管理:收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都是嚴(yán)格按照審批程序進(jìn)行。經(jīng)物價(jià)部門(mén)審批后在顯眼位置設(shè)置收費(fèi)公示欄,向社會(huì)公示收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)內(nèi)容,并使用統(tǒng)一稅務(wù)部門(mén)印制的票據(jù)收款,代收代管的費(fèi)用能及時(shí)據(jù)實(shí)收取,并及時(shí)結(jié)算公布、無(wú)學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等統(tǒng)一收取的現(xiàn)象,董事會(huì)無(wú)一人挪用,也無(wú)存庫(kù)滯留,能及時(shí)并恰到好處地用于教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。財(cái)務(wù)及其資產(chǎn)管理,是嚴(yán)格按國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度進(jìn)行獨(dú)立的會(huì)計(jì)核算,并按月編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,財(cái)務(wù)收支真實(shí)可信,會(huì)計(jì)報(bào)告能按時(shí)送教育主管部門(mén)備案,財(cái)務(wù)人員一律是執(zhí)證上崗。學(xué)校出資及其回報(bào),舉辦者均按學(xué)校章程規(guī)定及時(shí)足額出資。無(wú)抽逃出資挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象。能按規(guī)定繳納辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)金,學(xué)校正在發(fā)展過(guò)程之中辦學(xué)結(jié)余100%用于擴(kuò)建和完善添制教學(xué)設(shè)施設(shè)備,回報(bào)率幾乎為零,甚有較多投入?!皬?qiáng)師興校”是我校的辦學(xué)理念之一,我校有較完善的師資隊(duì)伍建設(shè)方案和教師分配制度,對(duì)聘任的教師嚴(yán)格把關(guān),建立教師檔案,建立和實(shí)施教師培訓(xùn)制度,與教師簽定勞動(dòng)合同,擬定工資方案,積極為在職教師繳納養(yǎng)老、醫(yī)療社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),解決教師的后顧之憂。五、強(qiáng)化后勤安全工作管理學(xué)校在教育教學(xué)過(guò)程中,始終把后勤安全工作放在重在位置,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,充分發(fā)揮服務(wù)保障功能,確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。建立健全后勤人員崗位責(zé)任制,《后勤管理制度》、《飲食衛(wèi)生制度》、《學(xué)校衛(wèi)生公約》、《采買(mǎi)制度》、《門(mén)衛(wèi)制度》,做到有制可依,有章可循。加強(qiáng)學(xué)生自我安全保護(hù)意識(shí)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī),學(xué)唱學(xué)校自編的安全歌。加強(qiáng)校車(chē)管理。建立校車(chē),司機(jī)檔案,簽訂安全責(zé)任狀。消防措施專人管理,專人負(fù)責(zé),定期檢修,確保無(wú)安全隱患。加強(qiáng)預(yù)防疾病傳染。第三部分:存在的問(wèn)題及努力的方向我校在取得成績(jī)的同時(shí),也清醒地認(rèn)識(shí)到存在著不少問(wèn)題,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信鉀Q:一、存在問(wèn)題學(xué)校整體衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師使用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的熱情不是很高,運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教育的資源為教學(xué)服務(wù)缺乏習(xí)慣性、經(jīng)常性。各功能室有待進(jìn)一步完善。學(xué)生流動(dòng)性相對(duì)比較大。造成這些問(wèn)題的原因是多方面的,既有主觀上學(xué)校管理力度不夠,教職工服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí)不強(qiáng),也有客觀上環(huán)境的局限,社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,個(gè)別家庭淡泊知識(shí)觀念的影響等。二、改進(jìn)措施及努力方向加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,加大科研力度,努力探索新的教育管理模式和教學(xué)方法,全面提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)特色建設(shè),加強(qiáng)教職工服務(wù)意識(shí),全力優(yōu)化育人環(huán)境和氛圍,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。與學(xué)校辦學(xué)董事會(huì)已達(dá)成共識(shí),進(jìn)一步改善現(xiàn)有的辦學(xué)條件,在一年內(nèi)上鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀學(xué)校,一年內(nèi)向市四星級(jí)學(xué)校而努力!多年來(lái),我們以“辦人民滿意的教育“為宗旨,得到上級(jí)主管部門(mén)的支持和肯定,
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