【文章內(nèi)容簡介】 育教學(xué)的需要，有計劃地改善辦學(xué)條件，努力提高經(jīng)費的使用效率，各項財務(wù)制度和資產(chǎn)管理制度健全，在校園建設(shè)方面，學(xué)校努力營造以人為本的校園環(huán)境，規(guī)劃布局合理，并努力提高、綠化、美化層次。安全工作方面學(xué)校建立健全各項安全制度及活動應(yīng)急預(yù)案，明確了各崗位職責(zé)，簽訂安全工作責(zé)任書，建立夜間巡查制度，結(jié)合實際加強對師生有關(guān)安全問題的各項教育，并成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，因為措施得力，學(xué)校未發(fā)生一起責(zé)任事故。（三）教育教學(xué)思想政治工作深入貫徹十七大精神，結(jié)合本校實際，確教師每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，且做到有計劃、有安排、有組織、有資料、有記錄。做到學(xué)政結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，圍繞省級規(guī)劃課題《課堂有效教學(xué)的實踐研究》，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合“告別不良行為簽名活動”，加強對學(xué)生的文明教育，開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”的評比活動。建立家校聯(lián)系制度，舉辦“未成年人思想教育研討”，“法制教育講座”及“吸毒、邪教圖片展覽”等活動，提高師生守法意識，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。有組織開展“為殘疾人送溫暖”“看百部優(yōu)秀書籍心得體會”等活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。教學(xué)工作（1）深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以“三本一案”為載體，不斷提升教師自身的教科研能力以新課標(biāo)的基本理念為導(dǎo)向和依據(jù)，通過深入學(xué)習(xí)，明確不同年級，不同學(xué)科的課程目標(biāo)，課程性質(zhì)，要求每位教師以“三本一案”為載體，堅持不懈為自己充電，把學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研三者有機結(jié)合，全面提高教學(xué)質(zhì)量。（2）落實工作要點，力爭做到“七精心”每位教師要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃和新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)常規(guī)要做到“七精心”即：精心吃透教材、精心設(shè)計教法、精心落實過程、精心設(shè)計練習(xí)、精心批改作業(yè)、精心指導(dǎo)學(xué)生，精心指導(dǎo)學(xué)生、精心輔導(dǎo)雙頭。（3）牢固樹立質(zhì)量意識，加強管理，注重培訓(xùn)。全體教師牢固樹立質(zhì)量意識，扎扎實實搞好“五認(rèn)真”教學(xué)，切實抓好預(yù)習(xí)指導(dǎo)，課堂教學(xué)，復(fù)習(xí)鞏固，單元檢測，查漏補缺等各項教學(xué)工作，做好骨干教師，教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵，教學(xué)能手，教育科研成果的評選工作。切實發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的效益，舉辦遠(yuǎn)程教育項目應(yīng)用教學(xué)觀摩活動，上好信息教育必修課，抓好計算機應(yīng)用工作，全面提高教師掌握和應(yīng)用信息技術(shù)與課程事例的能力和水平，培養(yǎng)學(xué)生獲取、分析、加工和利用信息知識的能力。（4）積極探索新課改下教育評價體系進一步建立健全新課改下的教育評價制度，探索有利于促進學(xué)生全面發(fā)展，有利于教師整體素質(zhì)提高，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的課堂評價，質(zhì)量評價，學(xué)生評價等體系。（5）以學(xué)校申報的省級課題為龍頭，有計劃、有目的的開展教研活動。各子課題組在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課題實施方案》的基礎(chǔ)上，制訂切實可行的研究計劃，課題組成員要確立子課題，邊學(xué)習(xí)、邊完成、邊研究，拿出階段性成果。音、體、美、勞、衛(wèi)生工作學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例》，抓好體育課堂教學(xué)，上好“兩操”、“兩活動”，舉辦小型體育競賽，慶“五一”運動會，落實校園集體舞活動，使學(xué)生身心健康發(fā)展，重視藝術(shù)教育，嚴(yán)格按課程計劃開設(shè)、上齊、上好音樂、美術(shù)等課程，并開展課外興趣活動小組，豐富學(xué)生課余生活，加強勞動教育，開設(shè)勞技課，并做到有計劃、有內(nèi)容、有要求、有成效，強化衛(wèi)生管理工作，健全衛(wèi)生保健制度，健康教育規(guī)范扎實，個人和環(huán)境衛(wèi)生工作成效明顯。（四）學(xué)生發(fā)展我校堅持“育人為本，德育為先”的方針，對學(xué)生開展經(jīng)常性的“五愛”教育，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，誠實守信，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，保護環(huán)境，要求學(xué)生對個人行為負(fù)責(zé)，積極參加社會公益活動，具備社會責(zé)任感。學(xué)生具有主動學(xué)習(xí)的愿望和興趣，無厭學(xué)現(xiàn)象，合作學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)水平，自覺地養(yǎng)成對學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果的反思習(xí)慣，運用自己所學(xué)知識，獨立分析解決問題，具備初步的研究和創(chuàng)新能力。能運用各種交流和溝通方式進行合作，熱愛體育運動和藝術(shù)活動，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)健康，眼睛近視發(fā)病率逐年下降，體檢合格率達95%以上，各學(xué)科基礎(chǔ)知識較為扎實，音、體、美、勞合格率均在90%以上。四、主要成績與經(jīng)驗實施“以人為本”“以德治?！狈铰?，加強德育工作管理。開展“有效德育”，構(gòu)建良好的校風(fēng)。加大教科研力度，以國家重點課題、省級規(guī)劃課題為龍頭，有計劃、有目的的開展教研活動，不斷完善校本教研制度。加強教師隊伍建設(shè)，切實提高整體素質(zhì)，爭做新時期合格的教育者。五、存在的問題及整改措施師資隊伍建設(shè)方面：理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設(shè)，校本的開發(fā)不夠扎實，個別教師駕馭課堂的能力不強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量滯后，社會滿意率不高，所以要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的建設(shè)理念，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì)，在教學(xué)中尋突破?；ù罅馀囵B(yǎng)名師骨干。教科研建設(shè)方面：“科研興教”的意識有待提高，集體備課的實效性要進一步強化，校本教研學(xué)習(xí)有待加強。強化“依靠科研求質(zhì)量”的意識，認(rèn)真抓好校本教研，規(guī)范教研流程，在研究中教學(xué)，在教學(xué)中研究仍是一項十分緊迫而艱巨的任務(wù)。由于學(xué)校資金短缺，音、體、美活動室沒有單設(shè)，住校生宿舍塌漏嚴(yán)重，校面墻嚴(yán)重傾斜，急待修建。六、自評結(jié)果在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及全體教職工的共同努力下，我校教育教學(xué)工作正在日新月異、突飛猛進的發(fā)展，在今后工作中，我們將一如既往、齊心協(xié)力，高舉教育現(xiàn)代化的大旗，全面實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，為推動我校和諧發(fā)展，實現(xiàn)世紀(jì)飛躍而努力奮斗！第三篇：教育督導(dǎo)評估自評報告新壩中心學(xué)校20152016學(xué)自評報告新壩中心學(xué)校為了迎接縣局督導(dǎo)評估檢查，我校依照縣教育局和督導(dǎo)室的有關(guān)文件精神，結(jié)合均衡發(fā)展工作，組織開展了自查自評工作?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：一、成立自評機構(gòu)學(xué)校成立自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：齊鎮(zhèn)副組長：程子玉成員：吳應(yīng)苗、檀應(yīng)生、葉苗松、檀長苗、陳結(jié)和、曹廣電、檀江雄、鄭結(jié)應(yīng)二、基礎(chǔ)性主要工作及目標(biāo)達成情況（一）規(guī)范辦學(xué)目標(biāo)達成情況：嚴(yán)格執(zhí)行上級招生政策，實行六周歲入學(xué)，做好學(xué)籍的及時上報工作；認(rèn)真執(zhí)行國家收費政策，實行收費公示。除營養(yǎng)餐學(xué)生自籌資金外，學(xué)校未違規(guī)收取任何費用。學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定，開齊開足課程，課程管理和實施進一步規(guī)范，校本課程逐步成型。學(xué)校堅持以激勵為主的教育策略，堅決杜絕體罰學(xué)生；教師無有償家教行為；實行全面的科學(xué)的評價，檢測頻率適度，作業(yè)量適中。開展的主要工作（1）規(guī)范招生行為方面嚴(yán)禁招收不足齡學(xué)生。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。（2）規(guī)范收費行為我校認(rèn)真貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，實行收費公示。（3）規(guī)范課程開設(shè)我校堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按教學(xué)計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持國家課程和地方課程、校本課程相結(jié)合，倡導(dǎo)課程多樣化。（4）規(guī)范教育行為要求教師尊重學(xué)生人格，堅持以表揚和鼓勵的方法對學(xué)生進行教育，不以考試成績給學(xué)生排列名次或安排座位，積極開展豐富多彩、積極向上的班級活動。（二）隊伍建設(shè)目標(biāo)達成情況：教師專業(yè)發(fā)展平臺建設(shè)得到加強，教師專業(yè)發(fā)展的機制得到完善。主要工作（1）致力于師德工程建設(shè)：開展身邊的師德典范評選、開展“我心目中的好老師”征文、評選“最美鄉(xiāng)村教師”。（2）開展青藍結(jié)對工程。重視中老年教師的示范作用，以老年教師的言傳身教，帶動年輕教師的教學(xué)工作積極性。（3）外出培訓(xùn)，回校展示。學(xué)校有計劃地組織和安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，引導(dǎo)教師開闊視野，轉(zhuǎn)變觀念。努力抓青年教師授課、說課、評課等基本功，專人專管，量化考核。我們采取集中培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，通過專項培訓(xùn)和通識培訓(xùn)，學(xué)歷提高培訓(xùn)、繼續(xù)教育、骨干教師外出培訓(xùn)、現(xiàn)場觀摩與實踐，骨干教師對教師的二級培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)與圖書資源等多種形式開展新課標(biāo)和新教材的校本培訓(xùn)活動，使教師真正做到了研究教材和學(xué)生，提高了師資隊伍的實踐能力，為教學(xué)質(zhì)量的提升創(chuàng)造了條件。學(xué)校設(shè)置專項資金加大骨干教師外出培訓(xùn)的力度，充分發(fā)揮骨干教師的輻射帶動作用，通過骨干教師的示范、引領(lǐng)，以點帶面，促進全校教師共同進步。學(xué)校根據(jù)需要和教師專長等合理設(shè)置崗位，確保了新課程在我校的全面實施。（4）課題研究，提升水平開展各種形式的教學(xué)研究，提高教師的專業(yè)化水平。以課題為抓手，不斷提升教師教學(xué)設(shè)計能力、課堂駕馭能力、總結(jié)反思能力；開展有我校特色的校本教研活動，提高教師課堂教學(xué)水平。加強加強了教研組的建設(shè)，強化了聽評課工作。（5）科學(xué)配置小學(xué)科教師。學(xué)校重視小學(xué)科的建設(shè)，實行專業(yè)配置和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及教師兼課的方式，解決小學(xué)課的日常教學(xué)師資欠缺的難題，通過適度的教學(xué)研究，提高小學(xué)科課堂教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量。（三）學(xué)校常規(guī)管理目標(biāo)達成情況：加強了對師生的德育教育，各部門工作的積極性和主動性得到提高，學(xué)校環(huán)境進一步優(yōu)化、美化和文化，課程教學(xué)質(zhì)量得到全面提高，一年來未出現(xiàn)大的安全事故。主要工作（1）落實校委會的研究和學(xué)習(xí)制度，堅持每周一集中研究和學(xué)習(xí)，教師每周集中學(xué)習(xí)一次；舉行了教代會選舉，落實民主管