【文章內(nèi)容簡介】 校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度，我校編有《李彭中心小學(xué)安全管理制度》匯編，建立了嚴(yán)格、規(guī)范的管理制度，內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、學(xué)習(xí)、生活等各方面，涉及課堂、活動、圖書室等各個場所。管理制度進(jìn)一步健全、強(qiáng)化，使學(xué)校綜治工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范、嚴(yán)格。同時還制定了預(yù)防應(yīng)急方案，如組織大型文體活動、社會實踐等活動，有嚴(yán)格的審批制度、嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。加強(qiáng)對學(xué)校存在的各種問題和安全隱患等的排查，如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備；定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜、等安全設(shè)備是否齊全；定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進(jìn)行整治。加強(qiáng)學(xué)生集體活動和外出活動的管理，做到活動有計劃、外出有審批，并在活動前做好全面安全教育工作，堅決貫徹就近、徒步、安全原則。與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)緊密聯(lián)系，在學(xué)校建立了校園報警點(diǎn)，以便發(fā)生案件時能及時上報公安部門或教育主管部門。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育，一年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。四、強(qiáng)化教育功能，提高師生的創(chuàng)建意識一年來，學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)了師生的思想教育工作，通過宣傳欄、黑板報、晨會、主題班會等多種形式對老師、學(xué)生和家長進(jìn)行安全知識及普法教育，增強(qiáng)師生安全、法制意識。做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患。堅持教育為首①加強(qiáng)對廣大教職工的教育。一是加強(qiáng)教職工自身安全教育、家庭安全教育，如開展防火、防盜、用電安全知識教育，增強(qiáng)廣大教職工的安全意識。二是對教職工提出要求，我們要求每位教育工作者，都應(yīng)該肩負(fù)起對學(xué)生教育的責(zé)任，用自己的一言一行為學(xué)生樹立楷模。為了提高廣大教職工學(xué)法、執(zhí)法的自覺性，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識，除積極參加縣組織的學(xué)法考試外，我們還組織教職工進(jìn)行一系列專題學(xué)習(xí)，如認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，教育部關(guān)于《學(xué)生傷害事故處理辦法》《、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，提高了廣大教職工對安全工作的認(rèn)識，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感，從而自覺地投入到安全工作的各項活動中。②從教育形式上我們采取“請進(jìn)來，走出去”的方式，定期對師生開展安全防范教育。我們聘請法院黃健銓同志為我校法制副校長，每學(xué)期堅持至少一次到學(xué)校作法制專題講座，用以案說法的形式，深入淺出地宣講《治安管理處罰法》、《未成年保護(hù)法》、《交管法》等法規(guī)。2010年12月1日下午，學(xué)校組織五、六年級的學(xué)生參觀“青少年警示教育基地”，通過生動直觀的圖片，學(xué)生深刻認(rèn)識到違法犯罪的危害，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，對學(xué)生進(jìn)行了一次知法、守法的法制安全教育。學(xué)校還通過板報、廣播、學(xué)生自己制作《法制小報》、等方式，大力進(jìn)行普法宣傳教育，使之深入人心，警鐘長鳴。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，措施得力、教育到位，我校治安秩序良好，無師生違法犯罪，無發(fā)生安全責(zé)任事故，保證了學(xué)校良好的教育秩序，獲得了上級主管部門的肯定及社會各界的好評。為加強(qiáng)全體師生員工消防安全防范意識，2009年11月9日和2010年4月20日，我校與消防大隊開展了兩次規(guī)模較大的共建活動，并邀請了部分家長參加。活動形式豐富多彩：消防知識講座、學(xué)生應(yīng)急疏散演練、滅火器的使用、小品表演、消防裝備展示、隊列訓(xùn)練等，師生們在活動中提高了自護(hù)自救意識和逃生能力。由于兩次活動有一定意義，省、市、縣電視臺新聞頻道均有播報，龍巖“百姓視點(diǎn)”還做了專題報道。為了拓寬共建途徑，發(fā)揮共建實效，2010年11月18日晚，學(xué)校還利用開家長會的契機(jī)，邀請共建單位縣消防大隊的范海強(qiáng)參謀為740多位家長開了一場《全民關(guān)注消防，生命安全至上》消防專題講座，真正做到把消防知識帶入百姓家庭，為創(chuàng)建“平安彭小”“平安連城”鋪磚添瓦。堅持預(yù)防為主。平時我們注意對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，注意引導(dǎo)學(xué)生明辯是非、用《守則》、《規(guī)范》指導(dǎo)自己的行動，積極爭做“五小公民”。對后進(jìn)生（特殊生）學(xué)校建立檔案，加強(qiáng)心理健康教育，注意培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。在學(xué)校這些同學(xué)雖是少數(shù)，但若得不到轉(zhuǎn)變，對學(xué)校、社會則是潛在的隱患。因此，防患于未然，我們及時與家長溝通，取得家長的支持與配合。同時，結(jié)合安全教育主題，節(jié)假日學(xué)校都有向?qū)W生家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過校報向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。積極開展創(chuàng)建活動。為進(jìn)一步提高師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，增強(qiáng)學(xué)校安全管理，切實加強(qiáng)師生人身安全，學(xué)校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建一個“關(guān)注安全，關(guān)愛生命、健康向上”的育人環(huán)境和治安秩序，開學(xué)初，我校就全面啟動了“平安校園”創(chuàng)建工程。為了加大對此項活動的宣傳、教育。我校充分利用紅領(lǐng)巾廣播室、德育櫥窗、班級板報、班會、國旗下講話、板報、廣播等德育陣地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，積極組織開展創(chuàng)建平安校園“十個一”活動，我校的音樂劇“著火了??”還參加了縣校園消防安全文藝調(diào)演。同時，印發(fā)致家長一封信，讓家長配合學(xué)校，形成家校聯(lián)系，共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極開展反邪教、禁毒教育活動，通過開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的專題講座，印發(fā)相關(guān)宣傳材料和通過板報、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品和反對邪教，目前，學(xué)生沒有吸毒和參加邪教組織活動。加強(qiáng)對師生的普法教育，認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。加強(qiáng)心理健康教育、“特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)設(shè)立心理教育咨詢室，制定特殊生轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進(jìn)行教育，促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其擺脫低級趣味，追求真、善、美，開展豐富多彩的課余活動，發(fā)展個性特長，到目前，沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而出走等現(xiàn)象。學(xué)校還積極提供一切優(yōu)惠政策，為生活困難的學(xué)生提供便利條件，使其無后顧之憂，安心學(xué)習(xí)。五、開展校園治安綜合治理工作，營造良好的育人環(huán)境學(xué)校為了全面深入貫徹落實公安部、省、市公安廳（局）以及市、縣綜治委，關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)、幼兒園周邊治安秩序?qū)ｍ椥袆拥臅h精神。根據(jù)要求結(jié)合我校實際情況，為了創(chuàng)建一個穩(wěn)定和諧校園周邊環(huán)境，更好為廣大師生服務(wù)。進(jìn)一步強(qiáng)化我校的治安防范工作，使校園更加穩(wěn)定，制定了實施方案。把參與社會治安綜合治理工作納入本單位的工作計劃，貫徹落實省、市、區(qū)學(xué)校社會治安綜合治理會議精神。積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度，對其存在的安全隱患及問題進(jìn)行全面的排查，重點(diǎn)排查是否存在“三廳兩吧一室”等不良場所；是否存在違規(guī)違法經(jīng)營的各類刊點(diǎn)、攤點(diǎn)；是否存在沒有達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲店，檢查學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報相關(guān)主管部門協(xié)同整治、清理。嚴(yán)格校園管理，禁止校外閑散人員隨意進(jìn)入校園，干擾學(xué)校教育教學(xué)活動，切實保障師生的人身財產(chǎn)安全。我們學(xué)校位于環(huán)城東路，基本上處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，環(huán)城東路從校門前通過，學(xué)生交通安全方面存在隱患；為了最有效的保障學(xué)生的交通安全，每天放學(xué)我們安排6位老師到路口值日，在校門口主要通道上建立了“綠色通道”，保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)交通安全，校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。同時，我校注重加強(qiáng)學(xué)校保安的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高保安素質(zhì)，加強(qiáng)對校園外來人口的管理，設(shè)置《來訪登記表》對來訪人員實行嚴(yán)格的驗證、記錄制度，防止一些不法人士混進(jìn)校園，不給為非作歹者有可趁之機(jī)。通過治理，我們學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定，師生對校園及周邊治安狀況表示滿意。六、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，做好教學(xué)保障工作。一年來，學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析、排查、掌握影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，及時通報有關(guān)情況，對存在問題限時整改。對校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，并參與處理，有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件，我們組建了多個職能工作小組，建立健全了多個切實可行的應(yīng)急工作預(yù)案，如：突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病和加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作預(yù)案、預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案、防汛工作預(yù)案、消防工作預(yù)案等，并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，設(shè)立校長信箱，對師生反饋上來的意見和問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時給予解決、處理。加強(qiáng)對重點(diǎn)部門和重點(diǎn)人員的監(jiān)控，認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度，建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制，反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動態(tài)。認(rèn)真貫徹上級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的要求，落實網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護(hù)措施和備案登記制度，及時發(fā)現(xiàn)封堵網(wǎng)上有害信息的傳播，確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定?？傊陂_展創(chuàng)建“平安校園”的工作中，我校積極行動、認(rèn)真總結(jié)、結(jié)合實際、抓住重點(diǎn)、突破薄弱，取得了新的進(jìn)步，使創(chuàng)建工作的具體任務(wù)、措施真正落到實處、發(fā)揮作用。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建“平安校園”的新路子新經(jīng)驗，為建設(shè)“平安連城”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)篇二：創(chuàng)建平安校園 心得體會創(chuàng)建平安校園心得體會學(xué)校安全穩(wěn)定工作，直接關(guān)系到師生的安全和學(xué)生的健康成長，關(guān)系到教育的發(fā)展。牢固樹立“安全第一”的觀念，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，扎實開展“平安校園”