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正文內(nèi)容

平安校園創(chuàng)建情況(編輯修改稿)

2024-10-28 16:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評(píng)和處理。開設(shè)心理健康課。學(xué)校成立了心理輔導(dǎo)站,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問(wèn)題。即做到“八有兩及時(shí)”:有專人擔(dān)任學(xué)校心理健康教育工作,有開展心理健康教育活動(dòng) 2 的計(jì)劃,有受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師,有專門的心理健康教育場(chǎng)所,有開展工作所需的充足書籍報(bào)刊資料,有向?qū)W生傳播心理健康知識(shí)的開課情況資料,有心理輔導(dǎo)課的課程設(shè)置,有學(xué)生心理檔案;能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題行為背后的心理問(wèn)題,能及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。針對(duì)青少年學(xué)生的思維道德現(xiàn)狀,學(xué)校也開展對(duì)家庭破裂子女的管理教育等。四、經(jīng)費(fèi)落實(shí)學(xué)校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設(shè)施防止。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,仍在安全設(shè)施上加大投入,配備保安和添置安全設(shè)備。2010年3月,學(xué)校配備了2名保安,在樓梯口設(shè)置安全提示牌,在辦公樓安裝了消防設(shè)備;實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位安裝防盜門窗、應(yīng)急燈等設(shè)備,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范。五、成效顯著,力促平安通過(guò)努力,我校近幾年來(lái)無(wú)重大安全事故發(fā)生,學(xué)生的安全意識(shí)和文明意識(shí)不斷增強(qiáng)。教師文明守紀(jì)、依法治教,無(wú)違法亂紀(jì)和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。創(chuàng)建平安校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程,有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持和幫助,有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新,拓寬工作思緒,逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制,以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果,真正做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。今后,我們還將進(jìn)一步提高意識(shí),明白任務(wù),狠抓落實(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,把本項(xiàng)活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思維道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)聯(lián)合起來(lái),不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,為建設(shè)平安愛小做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。愛尼山中心完小二〇一〇年十第三篇:創(chuàng)建平安校園商州區(qū)硯池河鎮(zhèn)聯(lián)明小學(xué) “平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)半年來(lái),在各級(jí)政府的關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,我校在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校紀(jì)、校風(fēng)得到了徹底的改變,在創(chuàng)建平安校園中我們的主要做法是:一、明確工作思路創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)是開展“平安商州”活動(dòng)的重要組成部分,是社會(huì)治安綜合治理的新舉措,是推進(jìn)教育教學(xué)持續(xù)健康穩(wěn)步發(fā)展所必須做到的。只有在平安、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境中,才能有效地搞好教育教學(xué)活動(dòng)。二、加大宣傳力度加大宣傳教育方面的法律、法規(guī)的力度。法制輔導(dǎo)員在各班主任的配合下,對(duì)全體學(xué)生做法律知識(shí)講座、報(bào)告,提高了對(duì)進(jìn)行創(chuàng)建平安校園的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),利用法制課組織全體師生學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。法制副校長(zhǎng)定期來(lái)校進(jìn)行法制宣傳教育,組織同學(xué)們看法制宣傳光盤,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)保護(hù)條理》、《陜西省周邊環(huán)境的治理規(guī)定》等,教育少年兒童從小學(xué)法、知法,用法律維護(hù)自身的利益。廣泛開展 教育法規(guī)的宣傳活動(dòng),學(xué)校利用墻報(bào),每半月辦一期法制教育宣傳專欄,在班級(jí)開展主題班會(huì)。使小學(xué)生明白什么是違法犯罪,還提示同學(xué)們,你們?cè)陔娨暲锟催^(guò)犯罪情景嗎?他們的下場(chǎng)是怎樣的?使小學(xué)生從小就知道犯罪是不會(huì)有好下場(chǎng)的。使他們知道犯罪的后果,使學(xué)生明白什么該做,什么不該做,把學(xué)生的行為規(guī)范在法律的規(guī)范之內(nèi)。學(xué)校還圍繞法律知識(shí)教材,立足青少年學(xué)生的身心發(fā)展實(shí)際,深入開展對(duì)青少年的普法教育。教育學(xué)生要遠(yuǎn)離毒品,使同學(xué)聯(lián)系到電視里看到的反毒的情景及毒隱發(fā)作后的情景,聯(lián)系到在社會(huì)教材中學(xué)到的林則徐禁煙的愛國(guó)精神。教育學(xué)生要關(guān)愛生命,反對(duì)邪教,李洪志的邪教使很多人受騙,比如天安門廣場(chǎng)的自焚事件等,使部分青少年受到蒙騙,毀了自己的前程和年輕的生命。教育全體師生崇尚科學(xué),多讀一些科普方面的讀物,增強(qiáng)了他們的科學(xué)素養(yǎng),對(duì)“平安校園”的建設(shè)起到了極大的促進(jìn)作用。同時(shí),學(xué)校結(jié)合“”四川汶川大地震及手、足、口病這一特大自然災(zāi)害和疾病,向全體師生宣傳正確的防震抗災(zāi)知識(shí)和預(yù)防措施,提高了他們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)法制輔導(dǎo)員定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,廣泛開展“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)。教育學(xué)生向少年英雄學(xué)習(xí),使他們明確在書中學(xué)過(guò)的科學(xué)家是怎樣成才的,是怎樣付出心血,犧牲的自己、照亮大眾等方面的教育。扎扎實(shí)實(shí)地按照鄉(xiāng)中心校目標(biāo)責(zé)任書中“做好學(xué)生思想道德建設(shè)的有關(guān)活動(dòng)安排”,把以法育人,以德育人緊密結(jié)合起來(lái),為創(chuàng)建平安校園奠定基了思想基礎(chǔ)。四、加強(qiáng)安全管理堅(jiān)持“教書育人,安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,堅(jiān)決杜絕校園不安全責(zé)任事故的發(fā)生。為此,學(xué)校制定了安全工作計(jì)劃,防汛搶險(xiǎn)工作計(jì)劃,校舍安全預(yù)安,防震抗災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案,手、足、口病防治預(yù)案,防汛搶險(xiǎn)工作預(yù)案,制定了《防火、防水、防盜制度》,《門衛(wèi)制度》,《危爛校舍檢查制度》,《特殊天氣護(hù)送制度》,《住宿生管理制度》,《宿舍安全制度》,《食堂安全制度》,《定點(diǎn)購(gòu)物制度》,《食堂衛(wèi)生制度》。同時(shí)學(xué)校還制定了《帶班人員職責(zé)》,《值周人員職責(zé)》,《班主任職責(zé)》,《宿舍管理員職責(zé)》,《法制副校長(zhǎng)工作職責(zé)》,《“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》。除此之外,學(xué)校還和值周教師簽訂了《值周教師責(zé)任書》,與各班主任簽訂了《班主任責(zé)任書》,與科任教師簽訂了《教育方法責(zé)任合同書》,與宿舍管理員簽訂了《宿舍管理員安全責(zé)任書》,與管伙教師簽訂《食堂安全責(zé)任書》,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全責(zé)任合同書》和《森林防火合同書》。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期每月對(duì)學(xué)校的教室、宿舍、灶房、廁所、圍墻進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),同時(shí)做好用電方面的安全工作,對(duì)老化的電線進(jìn)行更換,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的用電器讓學(xué)校電工及時(shí)更換,防止電線、電器老化失火?!啊彼拇ㄣ氪ù蟮卣疬@一特大自然災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校立即啟動(dòng)防震抗災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案,要求全體教師堅(jiān)守工作崗位,各負(fù)其責(zé),堅(jiān)持同學(xué)生在一起。并安排專人晝夜值班,24小時(shí)巡邏。同時(shí),組織師生防震演練,做到了有備無(wú)患。學(xué)校結(jié)合夏季這一手、足、口病高發(fā)之季,教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求全體教師加強(qiáng)管理,進(jìn)行晨檢,做好記錄。切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。依據(jù)夏季天氣預(yù)報(bào)的情況,提前做好暴雨期間排水渠道的疏通。啟動(dòng)有關(guān)安全預(yù)案,做好了“處于滑坡體同學(xué)過(guò)路的安全調(diào)查”工作,防止泥石流威脅學(xué)生的安全,必要時(shí)學(xué)校采取學(xué)校、家庭相結(jié)合的辦法,陰雨天由家長(zhǎng)接,老師護(hù)送。防止學(xué)生有不安全事故的發(fā)生。教師做到三個(gè)不放過(guò),即影響學(xué)校安全再小的問(wèn)題都不放過(guò),整改措施落實(shí)不到位不放過(guò),
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