5平安校園創(chuàng)建方案(編輯修改稿)
2024-09-11 22:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “ 環(huán)境治安小組 ” ，政教主任胡曦任組長(zhǎng)，政教處、門(mén)衛(wèi)任組員；成立少先隊(duì)大隊(duì)部，由學(xué)生自主管理、自我服務(wù)；同時(shí)，各班還將建立 “ 監(jiān)督崗 ” （安全監(jiān)督 第 8 頁(yè) 共 18 頁(yè) 崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、紀(jì)律維護(hù)崗等）。由此形成一個(gè)創(chuàng)建活動(dòng) “ 三級(jí)管理 ” 絡(luò)，有問(wèn)題能及時(shí)快速把隱患、事故、事件消除在萌芽狀 態(tài)。 落實(shí)三級(jí)管理，層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任制。由相關(guān)處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任相應(yīng)組織的領(lǐng)導(dǎo)，為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的實(shí)施；由部門(mén)崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)一線(xiàn)創(chuàng)建活動(dòng)的管理工作，為第一責(zé)任人，做到明確分工、明確職責(zé)，對(duì)本部門(mén)、班級(jí)的校園安全狀況、德育工作、政治思想工作、法制法規(guī)教育、環(huán)境整治等負(fù)總責(zé)。在制度上，堅(jiān)持 “ 誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé) ” 的原則，并將 “ 校園平安 ” 創(chuàng)建活動(dòng)的情況與各處室、班級(jí)和個(gè)人業(yè)績(jī)考評(píng)相掛鉤、確保活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。 三、工作重點(diǎn) 建設(shè) “ 平安校園 ” 涵蓋學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定 的各個(gè)方面，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。當(dāng)前的工作重點(diǎn)是： 加強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實(shí)保護(hù)師生安全。要充分利用校園、校園廣播、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開(kāi)展講座、主題班會(huì)、學(xué)生大隊(duì)活動(dòng)等多種形式，認(rèn)真開(kāi)展安全教育。要結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前 “ 一分鐘教育 ” 等活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。 第 9 頁(yè) 共 18 頁(yè) 對(duì)創(chuàng)安工作活動(dòng)的開(kāi)展將進(jìn)行不斷動(dòng)員，要求師生：首先消除思想 “ 隱患 ” ， 克服 “ 湊合 ” 、僥幸、麻痹、粗疏的心理；其次要嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)的實(shí)施方案，認(rèn)真制訂安全措施，排查安全隱患，及時(shí)進(jìn)行整改，杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問(wèn)題上將采取“ 四不放過(guò) ” 措施： ① 問(wèn)題原因不查清不放過(guò)； ② 問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)： ③ 問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)； ④ 整改措施不落實(shí)不放過(guò)。 加強(qiáng)對(duì)校舍的安全檢查，確定每年 3 月、 10 月份為我餃校舍安全重點(diǎn)檢查月。及時(shí)排除危房、消除隱患，一經(jīng)有關(guān)部門(mén)鑒定危險(xiǎn)校舍和危險(xiǎn)設(shè)施的，必將封閉或拆除，并且一律嚴(yán)禁使用，嚴(yán)防傷人事件的發(fā) 生，確保學(xué)生的生命安全。要定期和不定期地對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查，對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查，要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、各班教室等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格劇毒藥品、易燃易爆品的管理。 加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生管理，切實(shí)抓好飲食衛(wèi)生安全。要嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，做好食品留樣工作，嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生。一 第 10 頁(yè) 共 18 頁(yè) 旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件，將采取緊急預(yù)案，組織做好中毒學(xué)生的醫(yī)療醫(yī)治工作， 并請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門(mén)及時(shí)化驗(yàn)取證。 加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)，對(duì)校園周邊環(huán)境每年進(jìn)行一至兩次的綜合整治，打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，確保校園穩(wěn)定。加強(qiáng)對(duì)職工和外來(lái)人口的管理、教育工作。對(duì)本校的教職員工，除了要簽訂治安責(zé)任書(shū)外，學(xué)校將對(duì)他們進(jìn)行遵紀(jì)守法，敬業(yè)愛(ài)崗為主題的師德教育，每個(gè)雙周的星期四下午定為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。 加強(qiáng)對(duì)師生心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)。積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，開(kāi)好心理 健康教育課程，充分發(fā)揮心理咨詢(xún)熱線(xiàn)和咨詢(xún)室的作用，著力幫助師生了解心理健康的基本知識(shí)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。繼續(xù)開(kāi)設(shè)心理健康活動(dòng)課、專(zhuān)題講座、 “ 心理健康 ” 專(zhuān)欄。包括心理訓(xùn)誡、問(wèn)題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識(shí)講座等，旨在普及心理健康科學(xué)常知，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)，以增強(qiáng)學(xué)生的自我心理修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)室，心理輔導(dǎo)工作將按照 “ 面向全體、兼顧個(gè)體、解除障礙、重在發(fā)展 ” 的原則，進(jìn)行個(gè)別咨詢(xún)與輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的 問(wèn)題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾，并對(duì)有關(guān)的心理行 第 11 頁(yè) 共 18 頁(yè) 為問(wèn)題進(jìn)行診斷、矯治，幫助學(xué)生掃除成長(zhǎng)中的障礙和煩惱。為了拓寬師生間心理交流的渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)，學(xué)生心理健康指導(dǎo)小組每周 一、四課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展面詢(xún)，接待學(xué)生個(gè)別咨詢(xún)。 加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。積極貫徹
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1