20xx街道創(chuàng)建平安校園工作情況總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-20 03:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育經(jīng)常
化。學(xué)校利用晨會、例會等進(jìn)行安全教育；各學(xué)科注重課堂
滲透；各班級開展以安全為主題的主題班會、少先隊組織的
安全常規(guī)評比活動以及安全小衛(wèi)士組織活動等，做到安全教
育經(jīng)常化。（5）學(xué)校聘請了派出所李干警擔(dān)任法制副校長，
依靠所在村治安聯(lián)防隊伍的社會力量完善學(xué)校安全和法制
方面的各項措施。（6）根據(jù)家長意見和上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，學(xué)
校加強(qiáng)了校門口的安全措施：放學(xué)時間由門衛(wèi)和行政值班人
員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到預(yù)防為主
綜合治理的重點由調(diào)查處理矛盾糾紛向預(yù)防過度，防止
產(chǎn)生“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。
組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校將治安綜合治理制度納入行政
重要議事日程，將綜合治理工作作為行政例會的議題，每次
會議均關(guān)注近期治安狀況，對不良現(xiàn)象及時研究對策，堅決
排除一切不安定因素，將各種矛盾和糾紛解決在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校定期召開班主任會議，隨時準(zhǔn)確地掌握各班級
動態(tài)和現(xiàn)狀，及時了解學(xué)生及教職工的情緒和思想傾向，發(fā)
現(xiàn)不安定因素能及時處理。
根據(jù)穩(wěn)定壓倒一切的方針，學(xué)校加強(qiáng)了教職工和學(xué)
生的思想教育、心理健康教育和法制教育，從源頭上抓起。
對年度中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動的維護(hù)穩(wěn)定工作能
及早部署、加強(qiáng)預(yù)防，通過形式多樣的教育活動，引導(dǎo)教職
工及學(xué)生遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法律意識和法制觀念。
做好各類矛盾與糾紛的排查調(diào)處工作。對校園內(nèi)發(fā)
生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、認(rèn)真地調(diào)查，妥善的處理，
做到內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾，不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。
進(jìn)一步加強(qiáng)“四防”的自查自究。重點進(jìn)行用火用
電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、防災(zāi)防溺水等方面的隱
患排查，針對自查情況，制定整改方案，整改措施落實到位。 （三）加強(qiáng)人員管理，做到內(nèi)外結(jié)合
學(xué)校治安綜合治理的總原則：堅持以人為本，確保校園
平安。學(xué)校嚴(yán)格管理本單位的人員，同時加強(qiáng)外來人員管理，
防止校外人員進(jìn)入校園，擾亂教學(xué)秩序，破壞學(xué)校穩(wěn)定。
學(xué)校多次召開會議，強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全教育，并集中學(xué)
習(xí)有關(guān)治安、消防、安全的管理制度，通報學(xué)校綜合治理的
工作重點，并廣泛收集治安方面的意見和建議，加強(qiáng)對學(xué)生
的管理。
建立了學(xué)生特別是留守學(xué)生的檔案，詳細(xì)記錄學(xué)生
的情況，并隨時記載違紀(jì)違規(guī)情況。同時將學(xué)生在綜合治理
中的表現(xiàn)列為考評項目，對學(xué)生進(jìn)行綜合考評，并將此作為
“優(yōu)秀學(xué)生”和“先進(jìn)班集體”評選的重要條件。
堅持定期學(xué)習(xí)制度，提高教師的職業(yè)道德水平和素
質(zhì)，增強(qiáng)教師的法制觀念和依法辦事的能力。教師每周安排
一下午進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使學(xué)校的每一位教師，都
能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在
課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對有錯誤的學(xué)生，曉之以
理，動之以情，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，用正確的輿
論引導(dǎo)人，用高尚的人格塑造人。
加強(qiáng)對門衛(wèi)和保安人員的監(jiān)督和管理，要求門衛(wèi)堅
守崗位，忠于職責(zé)，并做好出入人員的管理和登記。外來人
員不準(zhǔn)進(jìn)入校園，確需到學(xué)校辦理事務(wù)的，門衛(wèi)對他們的進(jìn)
出都必須準(zhǔn)確登記并與辦事人員聯(lián)系，征得許可，方可準(zhǔn)入，
防止社會閑雜人員進(jìn)入校園，影響校園的安全。
（四）開展豐富活動，深化安全教育
學(xué)校開展了豐富多彩的活動，將安全法制教育的重點由
集中教育轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘＝逃?，使學(xué)生在活動的同時受到教育和
熏陶，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)
守法意識，預(yù)防青少年違法犯罪。
聘請法制副校長，對學(xué)校師生進(jìn)行法制教育。在法
制副校長的指導(dǎo)下，規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治
安管理工作制度，開展法律法規(guī)、交通安全常識、安全防范
等知識講座，或提供咨詢，提高師生的法律意識、自我保護(hù)
意識和安全防范意識。
每月定期開展一次安全和法制教育的主題班會活動，
舉辦一期安全法制教育黑板報。
篇三：2020平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)
康縣迷壩鄉(xiāng)九年制學(xué)校
創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)
一年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的”十八大“和”十八屆三中全會“重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹教
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