【文章內容簡介】 新臺階。商州區(qū)硯池河鎮(zhèn)聯明小學 二0一二年六月二十三日“平安校園”創(chuàng)建工作總結商州區(qū)硯池河鄉(xiāng)中心小學二00八年六月二十三日第四篇：創(chuàng)建平安校園創(chuàng)建平安校園，構建和諧環(huán)境“安全重于泰山”，昌吉市外國語學校始終堅持把建設平安校園工作擺到學校重要工作日程，加強領導，提高思想認識，制定多種安全措施，嚴格落實崗位責任制，做到事事有專人負責，人人有具體工作，真正做到了五到位，即：“思想認識到位，組織領導到位，制度措施到位，工作任務到位，管理目標到位，”認真抓好“創(chuàng)建平安校園”活動，切實加大校園及周邊治安整治力度，認真做好治安防范及各項安全工作，確保校園穩(wěn)定與安定。安全工作的到位，保證了教師安心教書，學生安心學習，家長安心工作，保證了良好的教育教學生活秩序，從而也成為學校教育教學成績穩(wěn)步提高的充分保證。2001年，學校被批準為自治區(qū)文明單位，2004 年，學校被批準為昌吉州示范學校，2006年被批準為昌吉州德育示范達標校，從2000年起，學校連續(xù)6年被評為昌吉市綜合治理先進單位、昌吉市“四五”普法先進單位、昌吉市平安校園，昌吉市無毒學校。學校的教學管理、教學質量能有今天的局面，與創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園氛圍是分不開的。一、學校安全組織健全，工作扎實到位學校的安全工作是全方位的，為了保證安全工作有人抓，有人管，落到實處，健全安全組織才能使之得到保證。學校先后成立了綜合治理領導小組，創(chuàng)建平安校園領導小組，安全工作領導小組等，均由校長擔任組長，下設各職能部門，分工明確，責任到人，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，保衛(wèi)科具體抓，教務、后勤、政教等職能部門分工協作，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構，確保創(chuàng)建工作扎扎實實地得到深入開展。每個學期安全組織都要定期或不定期召開專門會議，制定工作計劃，研究安全工作，排查安全隱患，進行安全檢查，并針對存在的問題進行通報，同時指導安全工作的開展。學校開展創(chuàng)建“平安校園”活動具有非常重要的意義，學校組織廣大師生員工認真學習有關文件精神，認真分析全校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進一步增強維護社會穩(wěn)定的責任感和緊迫感，充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體師生及教職員工對創(chuàng)建平安校園的認識，提到了一個新的高度，為這項工作的深入開展打下了堅實的思想基礎。二、安全教育警鐘長鳴 宣傳形式多種多樣學校的安全，最主要的是學生的安全，而學生的安全意識一般都比較淡薄，學生中的安全隱患隨時存在，只有提高每一個學生自我安全防范意識，才能把安全事故降到最低限度。加強安全教育，是搞好安全工作不可忽視的重要環(huán)節(jié)，為此，學校采取多種形式進行安全教育。做好全校性的安全教育工作。每個學期的開學典禮、國旗下講話等都把安全工作作為會議的重要內容，并結合整體工作定期召開安全工作專題會議，舉辦安全圖片展。同時充分發(fā)揮法制教育基地和法制副校長的作用，大力普及法律知識，加強安全教育工作。學校與市人民法院、轄區(qū)派出所常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動。每年舉行2—3次法制報告會，開設校園廣播法制教育專欄。法制副校長配合學校法制教育，通過模擬法庭、現身說法，家長學生座談會、個別談心等形式，幫助有不良行為學生的教育轉化，預防未成年人犯罪，收到良好的效果。學校每學期還將法制教育列入家長學校課程，并聘請公安干警、政治教師授課，以家長教育帶動學生教育。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。學校先后學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》、《學生傷害事故處理辦法》、《公民道德實施綱要》、《消防法》等法律法規(guī)，普及法律知識，使廣大教職工、家長、學生知法學法懂法守法，用法律維護自己的合法權益，并用法律規(guī)范自己的言行。法制宣傳教育成為學校作好安全教育工作的前提和保證。學校還請昌吉市交通、交警部門在校門口的公路上畫上了斑馬線，同時在上學、放學時間擺放警示牌。學校還充分利用校園電視臺、廣播、?？⒑诎鍒?、櫥窗等宣傳工具，通過班會、國旗下講話、班團隊活動等多種渠道廣泛宣傳各種安全知識。學校團委、政教處不定期的開展安全知識講座或安全知識競賽，做到了安全問題逢會必講。把課堂做為安全教育主陣地，每班黑板報有一塊安全教育宣傳欄。課堂教學中，每個教師不僅時刻注意安全隱患，而且都把宣傳安全知識寓于教學之中，使學生牢牢繃緊“安全第一”這根弦。同時，學校專門設立了“平安校園”創(chuàng)建和交通安全專欄，從而保證了“平安校園”的創(chuàng)建和交通安全宣傳不打折扣。建立家庭、學校、社會安全教育網絡。學生的很多時間是在家中度過的，家庭的安全教育必不可少。為了使學校、家庭對學生的安全教育“無縫對接”，學校成立家長學校，建立家校聯系記錄，利用“金色校園”家校聯系平臺，一旦出現問題，便能及時與其家長取得聯系。學校還經常向學生家長發(fā)放安全教育宣傳材料，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現情況，了解學生校外表現，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。雙方共同做好學生的安全教育和思想教育工作。通過學?！瓣P心下一代委員會”，調動社會各界力量，加大對學生的教育力度。學校關心下一代委員會由60余名退休教職工組成幫教隊，定期對各年級問題型學生進行幫扶教育，他們采取談心、家訪、傳統教育故事會、老少同臺文藝演出等形式，解決學生學習，尤其是心理上的困惑，這些活動豐富了學生的生活，幫助學生樹立了正確的是非觀，特別是幫助問題型學生步入健康的生活學習軌道。學校關心下一代委員會的退休教職工還承擔了“網吧義務監(jiān)督員”的職責，不定期的對學校周邊網吧進行明查暗訪，為有效杜絕黑網吧，凈化學校周邊環(huán)境起到了積極有效的作用。三、安全制度建立齊全 內容具體落實到位為了全方位的加強學校安全工作，學校不斷完善各項安全管理制度，制定了《學校消防安全應急預案》、《學校交通事故應急預案》《學校預防和處置突發(fā)性急救預案》、《學校安全工作應急預案》等安全預案，先后制定了學校綜合治理制度、消防安全管理制度、重大安全事故責任追究制度、學校安全工作制度暫行規(guī)定等制度，并形成了《學校安全管理制度匯編》。每年年初學校同各處室、年級組、班主任簽定《學校安全工作責任書》、《學校綜合治理目標責任書》、《學校消防安全責任書》、同時和學校餐廳承包人員簽定《學校食品安全責任書》。學校的制度均予以張貼或宣傳，并隨時檢查執(zhí)行情況，完善的制度對安全工作起到了有力的保障作用。四、安全設施配備到位 安全措施詳實