【文章內容簡介】 和扣分，發(fā)現錯漏者，有權按照有關規(guī)定予以更正。（六）公示。班級素質測評小組經過審查核準和換算后，將素質測評成績（含德、智、體、能四個單項和合成總分）向班級全體同學公示，聽取廣大同學的意見。公示可以用口頭方式，也可以用書面方式。同學自公示素質測評成績之日起三日以內，對素質測評結果如有疑問，可向班級素質測評小組提出。經過復查，確有錯漏的，經系復核批準，予以更正。經公示無異議后，各班將素質測評結果的打印版和電子版一起交院輔導員。學院素質測評工作小組將素質測評結果進行公示，公示時間為3天。（七）審批與備案。系素質測評工作小組對各班的素質測評機構和評優(yōu)結果進行審定，填寫好有關表格及材料后由系主管領導簽署意見，加蓋公章后上報學校學生工作部（處）?；瘜W化工學院學生會辦公室制第三篇：學生綜合素質測評辦法廣州華立科技職業(yè)學院專科學生綜合綜合素質測評辦法（草案）為貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)適應二十一世紀需要的高素質人才，結合我校實際，特制定本辦法。第一章總則第一條凡具有本校學籍的專科在校生，均有參加綜合素質測評（以下簡稱“綜合測評”）的權利和義務。第二條綜合測評是對學生綜合素質的本面測定，要堅持實事求是、公平、公開、公正的原則，力求科學，準確地反映學生的綜合表現。第三條各班級學生每年的綜合測評成績要記入《學生綜合素質測評手冊》中，作為評選優(yōu)秀學生獎學金、推薦就業(yè)的依據，并于畢業(yè)時存入學生檔案中。第四條綜合測評的內容包括品德行為表現，學業(yè)表現和文體素質活動表現三個方面，三個方面的成績之和就是綜合測評總成績。其中三個方面在總成績中所占的百分比分別是：品德行為表現占20%，學業(yè)表現占70%，文體等素質活動表現占10%。第二章品德行為表現測評第五條品德行為表現測評是對學生思想品質、集體觀念、學生態(tài)度、組織紀律、社會實踐等方面進行測評，由基本分、加分和扣分三部分組成，累計的分數為該部分原始得分，分優(yōu)、良、合格、不合格4個等級，90分以上為優(yōu)，80~89分為良，60~79分為合格，59分以下為不合格。第六條品德行為表現的基本分為70分，每個同學都可以得此基本分。第七條品德行為表現的加分有如下6項（加分累計不能超過30）（一）擔任院、系、班等各類學生干部滿一年，工作表現良好，有突出貢獻的加6分；（二）參加無償獻血者一次加2分；（三）被評為“文明寢室”稱號的房間，每個成員加2分，文明寢室室長加3分；（四）軍訓積極分子加3分，軍訓單項獎2分；（五）積極參加社會調查與實踐活動，被評為省級以上積極分子者加5分，被評為學院積極分子者2分，所撰寫的調查報告獲省級以上獎勵的，加5分，獲學院獎勵的加3分，獲系獎勵的加2分；（六）積極參與社會、學院、系組織的各類精神文明建設活動；關心集體，勇于與不良行為作斗爭；助人為樂等有突出表出的，各系可根據本系的實際情況制定細則給予酌情加分。第八條品德行為表現的扣分有以下十二項（扣分累計不超過70分）（一）受留校察看處分扣50分；（二）受記過處分扣40分；（三）受嚴重警告處分扣30分；（四）受警告處分扣20分；（五）受學院通報批評扣10分；（六）受系通報批評或學生宿管科、生活指導科通報批評扣5分；（七）借胸卡給人使用和使用者除沒收胸卡外雙方各扣2分；（八）上課遲到或早退者，每次各扣1分，各累計三次算曠課一次，每次扣3分；（九）按規(guī)定不到指定教室參加早讀或晚自習者，每次扣2分；（十）在校內（除宿舍內）穿拖鞋者每次扣2分；（十一）宿舍值日生如不遵守“內務衛(wèi)生管理”規(guī)定扣1分；院系定期檢查或常規(guī)巡查結果不合格的宿舍，所有成員的綜合測評扣1分；受各系公開批評累計三次的臟、亂、差宿舍的成員，將取消一切評優(yōu)資格。（十二）其它違反校紀校規(guī)和有各種不道德行為者，各系可根據實際情況制定細則給予酌情扣分。第三章學業(yè)表現測評第九條學業(yè)表現測評主要對學生專業(yè)學習中知識與能力掌握程度進行測評，由學業(yè)成績平均分和加分兩部分組成，累計的分數為該部分和原始部分。第十條學業(yè)成績包括一年來所修的所有課程（必修課、選修課、公共選修課）。第十一條 學業(yè)成績平均分計算方法如下：（一）學期總評成績按百分制計分的科目按原始得分計算，考核科目的成績按優(yōu)、良、中、及格、不合格分別計為95分、85分、75分、65分、55分。（二）學習成績與績點數的折算方法為：90~~，；80~~，；70~~，；60~~，；59分以下（不合格）折合為0績點。（注：，其余類推）。（三）一學年的平均學分績點 = 該學年修全部課程的學分績點之和 247。 所修課程的總學分。（四）學業(yè)成績平均分 = 一學年平均學分績點折合為百分制的得數。（五）補考通過的課程，按實際成績記分，并給予學分，但其績點均為“0”。重修課程在該學中按不及格科目計算，績點為零。第十二條學業(yè)表現的加分有以下3項：（一）在校學報及省級以上正式發(fā)行的學術性刊物發(fā)表學術論文，每篇可加1分；（二）代表學院參加省級以上科技競賽獲獎的，可視情況加12分；在系的學術性競賽活動中獲獎的可視情況加1分；（三），通過六級英語考試加1分；（四）。（注：同一件作品如重復發(fā)表或獲獎，只能按最高一級算分一次）。第四章文體素質活動表現測評第十三條文體素質活動表現測評主要對學生在體育、文化、藝術等方面素質進行測評，分數由基本分、加分、扣分組成，累計的分數為該部分原始得分。第十四條文體素質活動表現分的基本分為60分，每位學生都可以得此基本分。第十五條文體素質活動表現的加分有以下8項（累加分不能超過40分）：（一）代表參加省市以上文藝、體育比賽獲獎的，一等獎加10分，二等獎加7分，三等獎加5分，優(yōu)勝獎加1分。（二）學院運動會，文藝比賽中獲獎的加3分。（三），破省記錄的加1分。（四）參加學院及系組織的的各類征文、百科知識競賽等素質活動，獲一等獎的加5分，二等獎的加2分，三等獎的加1分。（五）學校禮儀隊、廣播站、藝術團、記者團、,由指導教師認真考查,表現積極有突出貢獻的主要負責人加3分。（六）積極參加校園體育、文化建設的組織工作，表現突出的加2分。（七）一、二年級體育成績照第十一條績點計算計算方法計分。（注：折算后的體育成績直接加在讀項測評加分中）（八）、在學院、系組織的其它各類文體活動中，表現積極，取得一定成績的，各系可根據本系實際，制定實施細則酌情加分。第十六條文體素質活動表現的扣分有以下2項（累計不超過40分）：（一）體育不達標的同學扣5分；不參加達標測試的扣10分（經批準免修體育課者除外）（二）在學院、各系組織的各項文體活動中，表現消極，影響集體榮譽及個人健康發(fā)展的，各系可根據實際情況，制定實施細則酌情扣分。第五章綜合測評的組織第十七條學生處負責組織和指導各系學生綜合素質工作，并及時處理學生上訪以及測評工作中表現的各種問題。第十八條各系成立由黨支部書記、團支部書記和副書記、輔導員、班主任代表、學生代表組成的綜合測評領導小組，負責本系學生綜合測評工作的組織、協調、指導，同時根據學生本人的申請以及學校獎學金評選標準及指標比例評定該優(yōu)秀學生及學習優(yōu)秀獎學金獲獎名單，負責全面審核確定各班測評結果。并向學生公布，學生可在3天內提出質疑，如屬實，應予更正，并公布，并公布第二榜，如兩天無異議，則確定綜合測評最后結果，匯總后報學生處備案。第十九條各班成立綜合測評小組，由班主任，班長，團支書及民主推薦的學生代表共7人（至少需有一名女生代表，沒有女生的班級除外）組成測評小組的主要任務是：負責核實學生的各項素質表現，給予更正或補充并根據本辦法及各系制定的實施細則給予評議和打分，班測評小組核實各項計分后交系綜合測評領導小組。第六章綜合測評操作程序第二十條綜合測評每學年第一學期第5周開始至第7周結束，第二學年第一學期對第一學年進行測評，第三學年對第二學年進行測評，最后一學年（即第三學年）不進行綜合測評工作。第二十一條班測評小組在規(guī)定時間內對本班同學的自評內容進行核實，通知學生個人可根據班測評結果遞交獎學金申請表第二十二條系綜合測評領導小姐負責全面審核確定各班測評結果并向學生公布，學生可在三天內提出質疑，如屬實，應予更正，三天后公布第二榜，二天內無異議，則確定測評最后結果，匯總后報學生處備案。第二十三條學生處根據學院評審結果，送學院行文表彰。第七章附則第二十四條凡綜合測評弄虛作假者，一旦查實除給予紀律處分外，取消一切評先及獎學金資格。第二十五條本測評辦法中加分，扣分標準為基本原則，各系在操作過程中應根據本辦法的基本原則和系的實際制定相關的實施細則，制定實施細則報學生處備案。第二十六條本辦法由學生處負責解釋華立職業(yè)學院學生處2009年11月6日第四篇：學生綜合素質測評辦法(討論稿)學生思想道德綜合測評辦法目的：對學生學期（學年）素質進行測評，評分成績作為評定國家、學校獎助學金，優(yōu)秀班干部，三好學生等先進的評選條件。一、測評程序及相關規(guī)定綜合素質測評必須在每學期第1—3周內完成。程序如下：各班成立綜合素質測評小組，由班委、團支部、學生代表（非學生干部）組成，小組人數不少于10人，班長、團支書分別為正、副組長。測評由輔導員助理負責，測評前，須向輔導員提出申請。每位學生按綜合素質測評的內容進行自評，提供加、減分的原始材料