陜西省20xx屆高三語(yǔ)文上學(xué)期第四次月考試題(編輯修改稿)
2025-01-10 07:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 政學(xué)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》，以及《統(tǒng)計(jì)學(xué)之原理與方法》等。 1931 年，在經(jīng)過(guò)幾年的課堂實(shí)踐之后，何廉將這些業(yè)已定型的講義交由上海 商務(wù)印書(shū)館出版，立刻就成為全國(guó)各個(gè)大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)科使用最為廣泛的教科書(shū)。 何廉深切地感到，教學(xué)必須和研究真正有機(jī)地聯(lián)系在一起。 1927 年 7 月，在何廉的提議和籌措下，南開(kāi)大學(xué)社會(huì)經(jīng)濟(jì)委員會(huì)（南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所的前身）正式成立。這個(gè)不屬于任何學(xué)科的獨(dú)立研究機(jī)構(gòu)，在當(dāng)時(shí)的中國(guó)可謂“獨(dú)開(kāi)先河”。它承擔(dān)起了前所未有的研究課題：收集與中國(guó)經(jīng)濟(jì)有關(guān)的以各種文字寫(xiě)成的材料，然后整理編成《南開(kāi)中國(guó)經(jīng)濟(jì)文集》；做經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料方面的編制與分析工作。從研究物價(jià)統(tǒng)計(jì)到研究農(nóng)村和農(nóng)業(yè)問(wèn)題，何廉帶領(lǐng)大家“一路狂奔”，先后摘得“在國(guó)內(nèi)最早引入 市場(chǎng)指數(shù)之調(diào)查者”和“我國(guó)最早重視農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家”桂冠，亦讓南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所因科研成果豐碩而“被公認(rèn)為研究中國(guó)經(jīng)濟(jì)的權(quán)威機(jī)構(gòu)”，至于其出版發(fā)行的《南開(kāi)指數(shù)》、《統(tǒng)計(jì)周刊》、《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)季刊》和《南開(kāi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)周刊》等出版物，更是馳名全球。 在舊時(shí)中國(guó)，一個(gè)學(xué)者名聲大了，很容易被政客拉攏，何廉這個(gè)享譽(yù)全國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，最終也被蔣介石“拉下水”了。 1936 年，何廉開(kāi)始著手考察并擬訂“國(guó)民政府關(guān)于調(diào)整戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)行政機(jī)關(guān)”方案，這是他應(yīng)蔣介石邀請(qǐng)出任行政院政務(wù)處處長(zhǎng)后的“第一把火”。初時(shí)，何廉躊躇滿志，以為終于可以為多災(zāi) 多難的祖國(guó) “盡一份力”了。但他很快就發(fā)現(xiàn)，黑暗腐敗的官場(chǎng)和微妙深邃的關(guān)系總是羈絆自己的工作。雖然屢遭羈絆，但何廉還是頂住壓力擬訂出了可行方案，其統(tǒng)籌優(yōu)化之絕妙令蔣介石拍案叫好。遺憾的是，這一重大方案難以落實(shí)，讓何廉搖頭嘆息不已。 1946 年 6 月，何廉堅(jiān)辭蔣介石委任的經(jīng)濟(jì)事務(wù)特別助理，退出政界。 值得一提的是，何廉還創(chuàng)辦了《世紀(jì)評(píng)論》和《經(jīng)濟(jì)評(píng)論》雜志，先后發(fā)表了《中國(guó)應(yīng)該有一個(gè)正直有力的反對(duì)派》、《為國(guó)家，為人民，還是為自己》、《苛政猛于虎》、《這樣的宋子文必須走開(kāi)》等多篇言辭犀利的評(píng)論文章，抨擊時(shí)政。 目 睹國(guó)民黨政府貨幣改革失敗和通貨膨脹的狀況，何廉對(duì)蔣介石獨(dú)裁愈發(fā)不滿，立時(shí)心生離意。最終， 1949年 1月，何廉搭船前往美國(guó)。臨走的時(shí)候，何廉長(zhǎng)嘆道：“我再也回不到南開(kāi)園了！”本是傷感之言，不想竟一語(yǔ)成讖。 1975年 7月 5日，何廉逝世于紐約。這位滿腹學(xué)識(shí)的“臥龍先生”，終究沒(méi)能重回南開(kāi)看一眼。 相關(guān)鏈接 ①在耶魯求學(xué)期間，何廉一邊系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英國(guó)經(jīng)濟(jì)史、經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史、經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法和高級(jí)經(jīng)濟(jì)理論等課程，一邊跟著著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)指數(shù)理論創(chuàng)始人歐文費(fèi)暄教授從事商品批發(fā)價(jià)格指數(shù)和股票市場(chǎng)價(jià)格指數(shù)的調(diào)查和編制工作。此外， 他還在時(shí)任美國(guó)聯(lián)邦政府國(guó)內(nèi)稅務(wù)局技術(shù)顧問(wèn)的亞當(dāng)斯教授的幫助和指導(dǎo)下，進(jìn)入美國(guó)國(guó)家稅務(wù)局實(shí)習(xí)，以了解稅收的流程。（《 20世紀(jì)中期經(jīng)濟(jì)學(xué)界泰斗 —— 何廉先生》百度貼吧） ②在斯坦福等國(guó)外著名大學(xué)，如果想研究中國(guó)的經(jīng)濟(jì)史，“南開(kāi)指數(shù)”是不可或缺的一部分。 1927 年，南開(kāi)大學(xué)在國(guó)內(nèi)高校中最早建立了經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu) —— 南開(kāi)大學(xué)社會(huì)經(jīng)濟(jì)委員會(huì)，并率先使用抽樣法，在大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析綜合，最后發(fā)布了著名的“南開(kāi)指數(shù)”。 （《南開(kāi)指數(shù)，復(fù)興不是尋常路》津訊網(wǎng)） （ 1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ 5分） A．中國(guó)積貧積弱的殘酷社會(huì)現(xiàn)實(shí)教育了何廉，使他拋棄了寄望于少數(shù)人拯救國(guó) 家的夢(mèng)想，轉(zhuǎn)而信奉教育救國(guó)。 B．張伯苓所指出的“鮮諳社會(huì)真正情狀，一旦出校執(zhí)業(yè)，常覺(jué)與社會(huì)隔膜，諸事束手”，表明當(dāng)時(shí)中國(guó)的教育嚴(yán)重脫離國(guó)家實(shí)情。 C．從南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)社會(huì)委員會(huì)所承擔(dān)的課題可以看出，何廉在美期間系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和豐富的社會(huì)實(shí)踐為他的研究工作奠定了基礎(chǔ)。 D．何廉作為享譽(yù)全國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，最終也被蔣介石“拉下水”，說(shuō)明他也有不夠堅(jiān)定的時(shí)候，從而造成 了他人生的痛憾。 E．從中國(guó)小村莊走到美國(guó)耶魯，從南開(kāi)的臥龍成為蜚聲海內(nèi)外的學(xué)界泰斗，滿懷信心投身政界又毅然與之決裂，何廉走過(guò)一條曲折的人生之路。 （ 2）本篇傳記以“何廉的救國(guó)夢(mèng)和人生痛憾”為題有什么樣的好處？請(qǐng)結(jié)合傳記簡(jiǎn) 要分析（ 6分） （ 3）作為中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域的先驅(qū)者，何廉在哪些方面做出貢獻(xiàn)？請(qǐng)結(jié)合傳記 簡(jiǎn)要分析。（ 6分 ） （ 4）老一代的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子何廉為自己的救國(guó)夢(mèng)做了多方面的努力，它們給了你怎樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合傳記，談?wù)勀愕睦斫狻＃?8分） 第Ⅱ卷 表達(dá)題 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用 1在下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用 正 ． 確 ． 的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） ，國(guó)家反腐的力度越來(lái)越大，隔三差五就聽(tīng)到落馬貪官在獄中或庭上 痛定思痛 ． ． ． ． 式的懺悔，試問(wèn)：“這懺悔又警醒了誰(shuí)？” ，決定在全省實(shí)施“治污降霾 保衛(wèi)藍(lán)天”工程，加大對(duì)重污染源及 白山黑水 ． ． ． ． 的治理力度。 ，李老師總是循循
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