家風(fēng)廉政征文(編輯修改稿)
2024-10-24 22:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)在尋常家庭重視騎射，馳騁原野。如今，每個(gè)家庭成員和睦相處，互幫互助，這便是現(xiàn)在家庭最真摯的社會(huì)呼聲。家風(fēng)像進(jìn)行曲，激勵(lì)著我們勇敢前進(jìn)；家風(fēng)像一紙書(shū)信，傳達(dá)著家人的關(guān)懷；家風(fēng)像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我們的心田。高二一班余金博第四篇：家風(fēng)征文讓優(yōu)良的家風(fēng)潤(rùn)澤孩子的心靈作 者：熊天云 性 別：女工作單位：麻江二中 地 址：官隆大道 手 機(jī) 號(hào)：***郵 箱：845615367@ 優(yōu)良的家風(fēng)不僅是蔭蔽孩子成長(zhǎng)的大樹(shù)，更是鑄造子女成才的熔爐?！}記 猶記兒時(shí)，父親諄諄教誨：“食不言，寢不語(yǔ)?！薄叭f(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高?！比詻](méi)忘記，母親溫聲細(xì)語(yǔ)：“做人要誠(chéng)實(shí)?！薄暗袈涞拿罪堃獡炱??！倍?，二三十載的光陰轉(zhuǎn)瞬逝去，那些忠厚純正的家風(fēng)似乎也隨著社會(huì)的日趨發(fā)展、科技的日漸發(fā)達(dá)，在日夜不停的時(shí)光中漸行漸遠(yuǎn)了。憶往昔，看今朝，今天，80后的我因?yàn)椤凹绎L(fēng)”一詞此住了前行的腳步。愛(ài)子而不教 猶為不愛(ài)也嚴(yán)于管教是培育優(yōu)良家風(fēng)的重要基石。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，父母的觀念、態(tài)度等都可能會(huì)影響孩子的一生?！对鰪V賢文》中說(shuō)到：“養(yǎng)兒不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬?！?家庭教育的重要程度由此可見(jiàn)一斑。然而許多家長(zhǎng)并不理解它的重要性，甚至還會(huì)有人這樣說(shuō)：“自己的孩子，愛(ài)怎么管就怎么管，想怎么疼就怎么疼?！爆F(xiàn)在的父母往往是管教不夠，疼愛(ài)有加。其實(shí)早在中國(guó)古代，一些圣人和學(xué)者就非常重視家庭教育，他們把教育子女看成是父母的重要責(zé)任，養(yǎng)子必教，養(yǎng)子不教不僅危害自身，也危害他人，更危害國(guó)家。宋代程頤說(shuō)：“人生之樂(lè)，無(wú)如讀書(shū)；至要，無(wú)如教子。”明代方孝孺也說(shuō)：“愛(ài)子而不教，猶為不愛(ài)也。教而不以善，猶為不教也?！惫湃私套又v究“慈愛(ài)”，反對(duì)溺愛(ài)。這點(diǎn)尤有現(xiàn)實(shí)意義?，F(xiàn)如今，人們的生活水平大大提高，當(dāng)父母的往往因?yàn)樽约涸耧柺艿纳钪?，抑或又因?yàn)榧彝サ母蛔?，又或許因?yàn)榕时刃睦碜魉?，?duì)孩子總是有求必應(yīng)、一味放縱。這是部分孩子任性妄為、驕橫無(wú)理的重要原因。韓非子曾說(shuō)：“夫嚴(yán)家無(wú)悍虜，而慈母有敗子?！彼抉R光亦說(shuō)：“為人母者，不患不慈，患于知愛(ài)而不知教也?！彼麄冋J(rèn)為父母之愛(ài)需理智而有分寸，才會(huì)起到正面的作用?！皭?ài)之太殷，憂之太勤”，則會(huì)使孩子養(yǎng)成任性、驕狂的習(xí)性，甚至走上歧途，所以古人云：愛(ài)不可溺。“慈母敗子”是古人以自己的教訓(xùn)得出的道理。這個(gè)道理仍如警鐘，提醒為人父母者不可溺愛(ài)子女，而要注重做人的道德倫理教育。忠厚傳家久 詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)飽讀詩(shī)書(shū)是培育優(yōu)良家風(fēng)的常態(tài)任務(wù)。任時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn)，滄海桑田變化，讀書(shū)都應(yīng)該是每個(gè)家庭的必修課?？晌覀儏s悲哀地發(fā)現(xiàn)，“低頭族”和“手機(jī)控”已經(jīng)成為當(dāng)今國(guó)人的代名詞。在公共場(chǎng)所，有人在高聲喧嘩，有人在沉思迷惘,有人在癡迷手機(jī)，很少看見(jiàn)人讀書(shū)；一家人齊聚客廳，父親在看電腦，母親在玩手機(jī)，孩子在看電視，唯獨(dú)沒(méi)有人在看書(shū)；在臥室，孩子在被子里玩手機(jī)，父親在左邊玩手機(jī)，母親在右邊玩手機(jī)，唯有書(shū)本在茫茫黑夜中孤獨(dú)淚流。手機(jī)，手機(jī)，還是手機(jī)。我們的生活被手機(jī)綁架了！于是有人戲謔：“如果有下輩子，我寧愿做你的手機(jī)，這樣起碼你離不開(kāi)我?！倍嗝醋屓送葱募彩椎默F(xiàn)狀??！據(jù)媒體報(bào)道，與韓國(guó)的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國(guó)人的閱讀量少得可憐。然而在中國(guó)歷史上，刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)
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