基層水利站人員學法用法心得體會(編輯修改稿)
2024-10-24 21:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。學法用法、依法行政、依法管水是和諧社會和諧水利的應有之義。作為水利工作者，只有具備良好的法律素質(zhì)，才能履行好職責，干好工作。要引導水利系統(tǒng)干部職工認識到，學法用法是提升水利局機關形象的重要舉措。水利局直接面對社會和公眾，你的一言一行不僅體現(xiàn)個人的綜合素質(zhì)，還反映了一個部門的整體形象。所以，一定要強化學法用法的緊迫感和責任感，進一步提高工作標準，牢固樹立權力就是責任、執(zhí)法就是服務的理念，防止和克服由于不懂法、不守法帶來的“越位、錯位、缺位”等行政不作為，以自己的實際行動樹立水利局的良好社會形象。從而為科學化現(xiàn)代化奠定堅實的法制基礎。二、嚴格學習制度，增強學法用法的實效性制度帶有根本性、長期性和強制性。近年來，經(jīng)過水利系統(tǒng)的普法宣傳教育，建立了一些制度，對推動水利系統(tǒng)法制工作起到了一定的促進作用。我們還將學法用法守法納入考核，把學法作為干部職工培訓的必修課。政策法規(guī)科為全市水利系統(tǒng)工作人員制定了學法計劃，明確了每期學法主題、學法對象、考核方法。每年定期邀請經(jīng)驗豐富的法律專業(yè)人士對我局水政執(zhí)法人員進行授課，提高行政執(zhí)法水平。對于這些行之有效的制度，要一以貫之地堅持抓下去。同時還要不斷創(chuàng)新制度，以制度創(chuàng)新推動學法用法落實。結合我局實際，還要進一步完善以下兩項制度。（一）嚴格考核制度?，F(xiàn)在有的單位、部門雖說建立了學法用法考核制度，但執(zhí)行過程中不夠認真嚴格。為此，一定要針對本單位職工的實際情況，進一步建立完善考核機制，除上級或主管法制宣傳教育部門統(tǒng)一組織以外，每年至少要組織兩次有關法律法規(guī)的知識考試，做到全員參加、全程監(jiān)控、嚴肅認真，并建立好檔案。（二）要嚴格獎懲制度。實踐證明，把獎懲機制貫穿學法用法全過程，做到學法用法的優(yōu)劣與干部職工的獎懲結合起來，與年底考核評優(yōu)、晉職晉級相掛鉤相結合，就一定能收到好的效果；否則，只能是當口號喊、當標簽貼的形式主義東西。因此，獎懲嚴明是促進水利系統(tǒng)干部職工學法用法工作不斷深入的有力措施。三、領導狠抓學法，營造良好的學法用法氛圍通過這幾年我局學法用法的實踐可以得出這樣一個結論：只要領導重視、帶頭發(fā)揮模范作用，學法用法工作就有聲有色、扎實有效，反之就流于形式走過場。所以，局領導干部,特別是一把手一定要自覺帶頭學法用法，以實際行動帶動大家營造學法用法的濃厚氛圍。一是要帶頭學。有的領導干部對學法不感興趣，缺乏自覺性、積極性，往往以工作忙、事情多為借口，僅僅報個到、登個記，該干什么還是干什么，被動應付；還有的喊起來響當當，做起來靜悄悄，表里不一。因此，領導干部一定要身體力行帶好頭、作好表率。二是要帶頭講。建立落實領導干部講課制度，除了聽法制講座外，局領導要主要講課，提高自身的法律素養(yǎng)。第三篇：審計人員學法用法心得體會近段時間來，作為一名普通的審計人員，我通過對社會主義相關法制體系核心讀物的學習，了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面。這五個方面，依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容，執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求，公平正義是社會主義法治的價值追求，服務大局是社會主義法治的重要使命，黨的領導是社會主義法治的根本保證。一是依法治國的理念依法治國，是我們黨領導人民治理國家的基本方略。只有堅持依法治國，才能使黨正確的領導人民群眾，管理國家事務，建設經(jīng)濟，逐步實現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到審計工作，就是審計工作必須做到獨立、公開、依法、程序。二
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