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正文內(nèi)容

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織實(shí)施方案(編輯修改稿)

2024-10-24 21:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 層次開(kāi)展學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。鼓勵(lì)干部職工利用“數(shù)字圖書(shū)館”等開(kāi)放、高效、便捷的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育資源,提高黨員干部學(xué)習(xí)教育的信息化水平。1重視學(xué)習(xí)主體。充分發(fā)揮黨員干部在學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建中的主導(dǎo)作用和職工群眾在學(xué)習(xí)型組織建設(shè)中的主體作用。根據(jù)不同類別、層次、崗位黨員干部和職工群眾的特點(diǎn),把學(xué)習(xí)的普遍要求與特殊需要相結(jié)合,有針對(duì)性地提出相應(yīng)的任務(wù)和要求。指導(dǎo)集團(tuán)員工制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織員工參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),督促其完成學(xué)習(xí)任務(wù)。加強(qiáng)對(duì)員工學(xué)習(xí)的組織、管理和服務(wù),做好推薦書(shū)目、配發(fā)資料、讀書(shū)交流等工作。特別要重視占據(jù)集團(tuán)職工隊(duì)伍大多數(shù)的年輕員工的學(xué)習(xí),激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)其博學(xué)廣聞,加強(qiáng)其知識(shí)和技能的儲(chǔ)備。五、重點(diǎn)任務(wù)1構(gòu)建共同愿景。把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織與打造集團(tuán)公司核心價(jià)值理念相結(jié)合,在堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的基礎(chǔ)上,結(jié)合職能職責(zé),構(gòu)建與山西建工要求相一致的,具體明確、符合實(shí)際、感召力強(qiáng),具有科學(xué)性、時(shí)代性、針對(duì)性,涵蓋廣大黨員干部職工價(jià)值追求的共同愿景。鼓勵(lì)集團(tuán)員工把組織(***集團(tuán)公司)的大愿景、團(tuán)隊(duì)(分公司、部門(mén)、科室、項(xiàng)目)的小愿景和個(gè)人的愿景融為一體,讓愿景的實(shí)現(xiàn)變成集團(tuán)員工的自覺(jué)行動(dòng)。有條件的單位和部門(mén)可先走一步,為員工制定職業(yè)發(fā)展導(dǎo)航計(jì)劃,引導(dǎo)員工把個(gè)人發(fā)展與事業(yè)發(fā)展統(tǒng)一起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)和工作實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求與企業(yè)愿景的高度融合。1強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。著眼于凝聚和提升團(tuán)隊(duì)的智慧,著力實(shí)現(xiàn)由“個(gè)體學(xué)習(xí)為主”向“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為主”的轉(zhuǎn)變。大力提倡團(tuán)隊(duì)精神,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),全面營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍,努力形成與時(shí)俱進(jìn)、追求卓越、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗的的團(tuán)隊(duì)價(jià)值理念。指導(dǎo)集團(tuán)各級(jí)各類學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),精心設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)載體,不斷創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)形式,廣泛開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng),以此實(shí)現(xiàn)團(tuán)體智慧的最大化,在合力解決遇到的困難和問(wèn)題中提升團(tuán)隊(duì)能力,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)融合,塑造團(tuán)隊(duì)文化,共享團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)。1實(shí)施知識(shí)管理。加強(qiáng)信息采集,掌握集團(tuán)公司員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)需求,抓好對(duì)學(xué)習(xí)的整體規(guī)劃和科學(xué)安排。注重開(kāi)展前瞻性學(xué)習(xí),關(guān)注建筑行業(yè)的最新發(fā)展方向,根據(jù)發(fā)展需要,提前規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,提早進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,為今后有效開(kāi)展工作做好思想準(zhǔn)備和知識(shí)儲(chǔ)備。注重開(kāi)展拓展性學(xué)習(xí),引導(dǎo)員工跳出專業(yè)局限,廣泛學(xué)習(xí)與集團(tuán)未來(lái)拓展業(yè)務(wù)和崗位職責(zé)密切相關(guān)的PPP、BIM、VR等知識(shí),用學(xué)科交叉的方式來(lái)提高綜合素質(zhì)和履職能力。注重開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),圍繞工作中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,以課題調(diào)研方式組織學(xué)習(xí)研究,并把學(xué)習(xí)研究成果作為醞釀思路、制訂政策、采取措施、破解難題的重要參考。注重開(kāi)展應(yīng)用性學(xué)習(xí),根據(jù)履職需要,干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,使每一個(gè)員工都能成為本專業(yè)、本領(lǐng)域、本崗位的行家里手。1推動(dòng)交流共享。發(fā)揮傳統(tǒng)陣地與現(xiàn)代科技的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),通過(guò)建立知識(shí)庫(kù),開(kāi)設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地,運(yùn)用OA系統(tǒng)、、博客、微信、手機(jī)短信等信息技術(shù)手段,開(kāi)展職工讀書(shū)沙龍、學(xué)習(xí)講(論)壇、成果交流、技能比賽等活動(dòng),健全集團(tuán)公司知識(shí)存儲(chǔ)、查詢、交流、共享平臺(tái),方便信息獲取,增加學(xué)習(xí)互動(dòng),促進(jìn)集團(tuán)公司廣大員工利用各種形式、各種場(chǎng)合、各種時(shí)機(jī)進(jìn)行互相交流、詢問(wèn)、辯論、切磋。發(fā)揚(yáng)民主,提倡平等對(duì)話、互動(dòng)研討、求同存異,營(yíng)造開(kāi)放、寬松、包容的知識(shí)共享環(huán)境,形成互動(dòng)學(xué)習(xí)、雙向?qū)W習(xí)、共享學(xué)習(xí)的良好氛圍。倡導(dǎo)扁平化管理和無(wú)邊界行為,優(yōu)化工作流程,創(chuàng)新管理模式,增強(qiáng)全局意識(shí),防止本位主義,減少工作內(nèi)耗,提高學(xué)習(xí)效率,助力集團(tuán)發(fā)展。1促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)后要有新行為,鼓勵(lì)和支持集團(tuán)員工在本職崗位上自我超越、不斷創(chuàng)新,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作能力、工作效能、工作業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)員工學(xué)習(xí)力向凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力的持續(xù)轉(zhuǎn)化。推進(jìn)學(xué)習(xí)與工作的深度融合,引導(dǎo)員工帶著任務(wù)、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,把每項(xiàng)工作作為一個(gè)學(xué)習(xí)課題、一個(gè)創(chuàng)新目標(biāo),形成不斷超越的工作思路、辦法和舉措,使各項(xiàng)工作實(shí)踐上有新創(chuàng)造、質(zhì)量上有新提升、業(yè)績(jī)上有新突破。暢通學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的渠道,搭建建言獻(xiàn)策平臺(tái),提供施展才華機(jī)會(huì),完善創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、系統(tǒng)思考問(wèn)題、認(rèn)真解決問(wèn)題,形成集團(tuán)學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的持續(xù)推進(jìn)機(jī)制。1實(shí)現(xiàn)集團(tuán)發(fā)展。創(chuàng)造性把學(xué)習(xí)型組織理論應(yīng)用到集團(tuán)公司黨政工團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)管理工作,融入到公司全部管理工作和活動(dòng)過(guò)程中,使集團(tuán)各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織和員工能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行不斷的反思和診斷,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,找出對(duì)策加以改進(jìn);準(zhǔn)確把握和有效應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化和挑戰(zhàn),不斷掃除發(fā)展障礙,拓展成長(zhǎng)空間,突破發(fā)展極限;不斷以學(xué)習(xí)創(chuàng)造持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),永不自滿,永不懈怠,在永續(xù)推進(jìn)集團(tuán)發(fā)展的過(guò)程中,增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,使集團(tuán)各級(jí)各類組織成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的組織,充滿生機(jī)與活力。六、保障措施1健全組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全集團(tuán)黨委抓總領(lǐng)導(dǎo)、黨委工作部牽頭負(fù)責(zé),其它部門(mén)密切配合,基層黨支部具體落實(shí)的工作機(jī)制。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部,充分發(fā)揮示范表率作用。集團(tuán)黨委是集團(tuán)層面學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的責(zé)任主體,黨委書(shū)記是集團(tuán)層面學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的第一責(zé)任人,各分管領(lǐng)導(dǎo)(包括黨委委員和其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員)是直接負(fù)責(zé)人。集團(tuán)黨委工作部負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建進(jìn)行日常組織、指導(dǎo)督促和檢查考評(píng)。集團(tuán)總部各部門(mén)負(fù)責(zé)人即是本部門(mén)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的第一責(zé)任人,也是指導(dǎo)所屬業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)型組織建設(shè)的第一責(zé)任人。各基層黨支部為本單位學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的責(zé)任主體,黨支部書(shū)記為本單位學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的第一責(zé)任人,班子成員是直接責(zé)任人。各單位要把學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建列入本單位重要議事日程,制定創(chuàng)建規(guī)劃,明確管理職能,落實(shí)工作責(zé)任,定期研究解決學(xué)習(xí)型組織建設(shè)推進(jìn)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。集團(tuán)公司學(xué)習(xí)型組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體系如下:集團(tuán)成立“****創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組”和“****創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)執(zhí)行組”,下設(shè)辦公室。****集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)組組成人員如下: 組 長(zhǎng):***** 副組長(zhǎng): 成 員:****集團(tuán)各基層單位黨支部書(shū)記 下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨委工作部。主 任:**** 副主任:1完善考核激勵(lì)。要注重過(guò)程監(jiān)督,強(qiáng)化結(jié)果考核,科學(xué)設(shè)置考核指標(biāo),合理運(yùn)用考核方法,重點(diǎn)考核知識(shí)掌握、能力提升和工作業(yè)績(jī)情況。加強(qiáng)考核結(jié)果運(yùn)用,按照及時(shí)、適度、公正的原則,充分發(fā)揮激勵(lì)導(dǎo)向作用,把學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)
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