【文章內(nèi)容簡介】 質(zhì)量和效率。6．教導(dǎo)主任要把發(fā)現(xiàn)、選拔和培養(yǎng)教學(xué)尖子人才作為重要工作協(xié)助校長有計(jì)劃有目標(biāo)地幫助一批愛崗位、愛鉆研，又勤奮的青年教師脫穎而出，為建設(shè)名校培養(yǎng)教師。7．教導(dǎo)主任有義務(wù)完成校長指定的臨時(shí)任務(wù)，有義務(wù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)深化教育改革的需要。教導(dǎo)主任職責(zé)教導(dǎo)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教育、教學(xué)工作的主要助手，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)工作，主要職責(zé)是：協(xié)助校長全面貫徹國家教育方針，按照教學(xué)計(jì)劃，課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）和教材的要求，組織領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校教育教學(xué)工作，全面完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教育質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)各科教研組制訂學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，并定期檢查落實(shí)，組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、教材，改進(jìn)教學(xué)方法，有計(jì)劃地開展教學(xué)研究活動(dòng)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)骨干。組織領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)行政工作。編制各種教務(wù)表冊(cè)，編制學(xué)校行事歷，編排課程表和作息時(shí)間表，積累各種教學(xué)資料，領(lǐng)導(dǎo)招生和編班，合理分配教師工作任務(wù)；處理教師請(qǐng)假及代課；組織安排期末考試；管理學(xué)生學(xué)籍；實(shí)施對(duì)學(xué)生考勤和成績考核，管理好普及小學(xué)教育等各項(xiàng)學(xué)籍檔案。領(lǐng)導(dǎo)班主任制訂學(xué)生品德教育計(jì)劃，指導(dǎo)上好品德課、周會(huì)課，組織好少先隊(duì)工作，搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”工作。協(xié)助校長做好教書育人，為人師表工作。建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案。協(xié)助校長做好體育衛(wèi)生工作，開展課外體育、科技文娛活動(dòng)，統(tǒng)一安排學(xué)生在校活動(dòng)總量切實(shí)貫徹好國家教委《關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題的若干規(guī)定》。副教導(dǎo)主任協(xié)助教導(dǎo)主任工作，并分工負(fù)責(zé)上述有關(guān)工作。教導(dǎo)主任任職條件和職責(zé)教導(dǎo)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)和管理教學(xué)、教育工作的主要助手，是在校長領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)組織學(xué)校的教學(xué)、教育工作的行政干部。教導(dǎo)主任的條件：應(yīng)具有一定的教學(xué)和教育工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，受過教育管理專業(yè)的培訓(xùn)，有相當(dāng)?shù)慕逃碚撝R(shí)，比較熟練地掌握教學(xué)、教育工作的基本規(guī)律；具有相當(dāng)強(qiáng)的組織管理和觀察分析教學(xué)、教育工作的能力，事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，教育思想端正，有創(chuàng)造精神，工作方法靈活；道德品質(zhì)、思想作風(fēng)、群眾關(guān)系較好，在教師中有一定威信。教導(dǎo)主任的職責(zé)：要協(xié)助校長制訂和提出全校學(xué)年、學(xué)期的教學(xué)、教育工作計(jì)劃和全校發(fā)展的預(yù)測及規(guī)劃；審查各學(xué)科教研組和班主任計(jì)劃并對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查總結(jié)；要組織管理全校教學(xué)工作，主要是協(xié)助校長選好教研組長和班主任，根據(jù)教師的專長及業(yè)務(wù)能力，分配教學(xué)任務(wù)；要在校長領(lǐng)導(dǎo)下，組織各科教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治、道德品質(zhì)教育，使科任教師、主任、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織等各方面的力量互相配合，共同做好學(xué)生的教育工作；要組織管理學(xué)生的體育衛(wèi)生工作，全面關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展，注意調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，并配合總務(wù)處做好學(xué)生的生活指導(dǎo)工作；要領(lǐng)導(dǎo)和管理教務(wù)行政工作，其中包括：作息時(shí)間安排、招生、編班及學(xué)生學(xué)籍管理、教師的考績及業(yè)務(wù)檔案、教導(dǎo)處所屬圖書館、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、財(cái)務(wù)保管室等機(jī)構(gòu)及其專兼職人員的管理等。教導(dǎo)主任職責(zé)教導(dǎo)主任是校長的助手，協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，管理好學(xué)校的教育教學(xué)、體育衛(wèi)生和行政事務(wù)工作，協(xié)助校長搞好對(duì)村校的管理。其主要職責(zé)是：一、工作，審查教研組工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)校附設(shè)幼兒園的教學(xué)工作。二、建立正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序。嚴(yán)格按國家教委、省教委規(guī)定的課程計(jì)劃編制、執(zhí)行課程表、課外活動(dòng)和作息時(shí)間表。三、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。切實(shí)抓好教學(xué)工作的六個(gè)主要環(huán)節(jié)，即組織教師認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真考核學(xué)生學(xué)習(xí)情況。四、了解各科教學(xué)大綱內(nèi)容，熟悉或精通分管學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)（教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)），每周兼課4——6節(jié)，每周聽課不少于2節(jié)，參加一個(gè)教研組活動(dòng)，定期到村校了解情況。五、協(xié)同教科室組織教研科研活動(dòng)，交流教改信息，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，出好校級(jí)教學(xué)刊物。六、與大隊(duì)輔導(dǎo)員密切配合，有計(jì)劃地指導(dǎo)和幫助少先隊(duì)開展工作。七、定期召開家長會(huì)，舉辦家長學(xué)校，提高三結(jié)合教育效益，使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育協(xié)調(diào)一致。八、認(rèn)真組織“兩課”、“兩操”、“兩活動(dòng)”，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。九、幫助保健老師搞好衛(wèi)生保健工作。十、與總務(wù)主任密切配合，搞好校園管理，凈化、綠化、美化校園。做好課本、簿冊(cè)的預(yù)訂工作。十一、領(lǐng)導(dǎo)和組織師生開展第二課堂活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生課余生活的組織管理。十二、規(guī)范學(xué)籍管理，規(guī)范招生、編班、成績考核、獎(jiǎng)懲、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等手續(xù)程序以及指導(dǎo)幼兒園3——5周幼兒入園情況的調(diào)查和分析。十三、收集、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)小學(xué)普及率及初等教育的“四率”（入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、普及率）資料及反映教育質(zhì)量的“三率”（德育優(yōu)秀率、語數(shù)雙科及格率、體育達(dá)標(biāo)率）資料。十四、與總務(wù)主任密切配合，搞好各專用教室的建設(shè)和管理。十五、有計(jì)劃地組織教師參加各種文化業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)和教學(xué)基本功的錘煉。協(xié)助校長做好教師的德、能、勤、績的考核工作，建立和管理教師文化業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)考核檔案。十六、副教導(dǎo)主任協(xié)助教導(dǎo)主任分工負(fù)責(zé)有關(guān)教導(dǎo)、教務(wù)工作。教導(dǎo)主任職責(zé)教導(dǎo)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教育、教學(xué)工作的主要助手，具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作。主要職責(zé)是：協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針。按照教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)大綱的要求，組織領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作。組織、管理教學(xué)工作。全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平，努力提高他們的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。協(xié)助校長選配教研組長、年級(jí)組長、班主任、任課教師。審查教研組的工作計(jì)劃和教師教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、總結(jié)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深入教學(xué)第一線，聽課每期達(dá)40節(jié)，及時(shí)了解調(diào)查研究，經(jīng)常檢查教師教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，組織觀摩教學(xué)，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教改論文，并及時(shí)交流、推廣。組織安排注冊(cè)報(bào)到、編班；編排課程表，作息表，做好全校師生的教科書及參考書的訂購和發(fā)放工作。及時(shí)做好學(xué)籍管理工作，做好招生、編班、考勤、成績考核、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等各項(xiàng)工作。安排調(diào)課、代課，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)教師出勤情況。負(fù)責(zé)對(duì)儀器保管室、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室、科技勞作室、微機(jī)室、衛(wèi)生室等工作的指導(dǎo)。協(xié)助校長做好教書育人，為人師表工作。建立