教學(xué)副園長崗位職責(zé)(編輯修改稿)
2024-11-04 23:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合理分配教師工作。、優(yōu)勞優(yōu)酬為原則，制訂好幼兒園工資分配方案。，對教師進(jìn)行考核，實(shí)行獎(jiǎng)罰，為評聘提供依據(jù)。，長遠(yuǎn)規(guī)劃，計(jì)劃好年度人員的崗位培訓(xùn)。，發(fā)揮教師代表大會(huì)在幼兒園民主管理中的作用，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。，引導(dǎo)教師積極向上的心態(tài)，協(xié)調(diào)教師之間人際關(guān)系，幫助教師做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。，及時(shí)了解教職工思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心教職工的工作與生活，調(diào)動(dòng)教師的積極性。體現(xiàn)對教師的支持與理解，做好談話記錄，且存檔。四、全面負(fù)責(zé)家長工作，讓家長參與幼兒園工作管理，開展多種形式的家庭教育指導(dǎo)，并聽取家長對幼兒園工作的意見。，力爭使幼兒園、家庭和社會(huì)教育保持一致性，形成教育合力。，定期就幼兒的發(fā)展問題與家長進(jìn)行溝通。（家長聯(lián)系手冊等）（問卷），了解家長對幼兒園的評價(jià)及要求，并做出調(diào)整計(jì)劃與措施。，要及時(shí)與家長溝通，協(xié)商解決辦法，以取得更好教育效果。，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，協(xié)商解決方案，妥善處理，將事故影響降到最低。五、負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作，努力促進(jìn)園教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合，形成良好的育人環(huán)境。積極參與社區(qū)的活動(dòng)，接受社區(qū)的監(jiān)督。、作用，爭取社區(qū)支持和參與園建設(shè)。第二篇：教學(xué)園長崗位職責(zé)(新)教學(xué)園長工作職責(zé)一、協(xié)助行政園長認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃，明確培養(yǎng)目標(biāo)，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教育、教學(xué)工作。加強(qiáng)教育科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。二、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn)，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄，定期測查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。三、做好幼兒學(xué)期末能力水平測評工作，指導(dǎo)教師科學(xué)、全面、客觀評價(jià)幼兒發(fā)展水平，撰寫學(xué)期幼兒整體發(fā)展水平評估報(bào)告，分析問題，提出改進(jìn)策略。四、關(guān)注幼兒保育工作，保教結(jié)合，通過科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)提高幼兒身體素質(zhì)，配合園幼兒保健工作。五、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。六、協(xié)助行政園長搞好職工隊(duì)伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動(dòng)。七、指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計(jì)劃，堅(jiān)持入班聽課，每學(xué)期不得少于40節(jié)。八、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，及時(shí)添置玩具、資料、教具。九、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí)，組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。十、協(xié)助園長設(shè)計(jì)、組織好園大型活動(dòng)。十一、積極與社區(qū)聯(lián)系，利用社區(qū)資源，擴(kuò)展教學(xué)區(qū)域，豐富教學(xué)內(nèi)涵，建立良好的社區(qū)關(guān)系。教學(xué)園長工作實(shí)施細(xì)則一、教學(xué)工作根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃和幼兒園實(shí)際情況，明確幼兒園教學(xué)、科研方向；制定本園教學(xué)、科研長遠(yuǎn)規(guī)劃和計(jì)劃，完善課程體系。學(xué)期末，對本學(xué)期計(jì)劃（目標(biāo)）進(jìn)行自我評估，并進(jìn)行總結(jié)，肯定成績，找出不足之處，提出合理改善計(jì)劃和措施。定期整理計(jì)劃、總結(jié)、日點(diǎn)檢記錄、聽課記錄、教研活動(dòng)參與記錄、教師工作檢查記錄、會(huì)議記錄、其它行政工作情況記錄及教師的計(jì)劃與備課本等，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。完善保教工作相關(guān)流程和規(guī)范，并嚴(yán)格執(zhí)行。對規(guī)章制度不合理、不完善之處，及時(shí)與上級溝通，提出改進(jìn)意見。負(fù)責(zé)每天巡視：巡有無安全隱患；巡教師工作規(guī)范；巡幼兒的問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)系解決。定期對各班教育環(huán)境進(jìn)行檢查，指導(dǎo)各班進(jìn)行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。每學(xué)期末進(jìn)行2次幼兒園教學(xué)質(zhì)量分析與評估，并寫出分析研討報(bào)告。按時(shí)參與園例會(huì)，分配工作任務(wù)，聽取工作意見。二、教研工作重視本園教研、科研工作，以科研促進(jìn)教學(xué)，努力創(chuàng)建自己的品牌特色。檢查、指導(dǎo)
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