教學副園長崗位職責(編輯修改稿)
2024-11-04 23:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合理分配教師工作。、優(yōu)勞優(yōu)酬為原則，制訂好幼兒園工資分配方案。，對教師進行考核，實行獎罰，為評聘提供依據(jù)。，長遠規(guī)劃，計劃好年度人員的崗位培訓。，發(fā)揮教師代表大會在幼兒園民主管理中的作用，調(diào)動和發(fā)揮教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。，引導教師積極向上的心態(tài)，協(xié)調(diào)教師之間人際關系，幫助教師做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。，及時了解教職工思想動態(tài)，關心教職工的工作與生活，調(diào)動教師的積極性。體現(xiàn)對教師的支持與理解，做好談話記錄，且存檔。四、全面負責家長工作，讓家長參與幼兒園工作管理，開展多種形式的家庭教育指導，并聽取家長對幼兒園工作的意見。，力爭使幼兒園、家庭和社會教育保持一致性，形成教育合力。，定期就幼兒的發(fā)展問題與家長進行溝通。（家長聯(lián)系手冊等）（問卷），了解家長對幼兒園的評價及要求，并做出調(diào)整計劃與措施。，要及時與家長溝通，協(xié)商解決辦法，以取得更好教育效果。，及時與家長取得聯(lián)系，協(xié)商解決方案，妥善處理，將事故影響降到最低。五、負責與社區(qū)的聯(lián)系和合作，努力促進園教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合，形成良好的育人環(huán)境。積極參與社區(qū)的活動，接受社區(qū)的監(jiān)督。、作用，爭取社區(qū)支持和參與園建設。第二篇：教學園長崗位職責(新)教學園長工作職責一、協(xié)助行政園長認真貫徹執(zhí)行園務工作計劃，明確培養(yǎng)目標，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究，不斷提高保教質(zhì)量。二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，并做好紀錄。三、做好幼兒學期末能力水平測評工作，指導教師科學、全面、客觀評價幼兒發(fā)展水平，撰寫學期幼兒整體發(fā)展水平評估報告，分析問題，提出改進策略。四、關注幼兒保育工作，保教結合，通過科學合理的教學設計與指導提高幼兒身體素質(zhì)，配合園幼兒保健工作。五、負責組織教師業(yè)務學習，提高教師的業(yè)務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。六、協(xié)助行政園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。七、指導和審查各班學期工作計劃，堅持入班聽課，每學期不得少于40節(jié)。八、負責整理教師業(yè)務檔案和教育資料，及時添置玩具、資料、教具。九、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內(nèi)的各項活動。十、協(xié)助園長設計、組織好園大型活動。十一、積極與社區(qū)聯(lián)系，利用社區(qū)資源，擴展教學區(qū)域，豐富教學內(nèi)涵，建立良好的社區(qū)關系。教學園長工作實施細則一、教學工作根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃和幼兒園實際情況，明確幼兒園教學、科研方向；制定本園教學、科研長遠規(guī)劃和計劃，完善課程體系。學期末，對本學期計劃（目標）進行自我評估，并進行總結，肯定成績，找出不足之處，提出合理改善計劃和措施。定期整理計劃、總結、日點檢記錄、聽課記錄、教研活動參與記錄、教師工作檢查記錄、會議記錄、其它行政工作情況記錄及教師的計劃與備課本等，并向領導匯報工作。完善保教工作相關流程和規(guī)范，并嚴格執(zhí)行。對規(guī)章制度不合理、不完善之處，及時與上級溝通，提出改進意見。負責每天巡視：巡有無安全隱患；巡教師工作規(guī)范；巡幼兒的問題，發(fā)現(xiàn)問題及時與有關人員聯(lián)系解決。定期對各班教育環(huán)境進行檢查，指導各班進行教育環(huán)境創(chuàng)設。每學期末進行2次幼兒園教學質(zhì)量分析與評估，并寫出分析研討報告。按時參與園例會，分配工作任務，聽取工作意見。二、教研工作重視本園教研、科研工作，以科研促進教學，努力創(chuàng)建自己的品牌特色。檢查、指導
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