八年級(jí)下學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)[★](編輯修改稿)
2025-10-24 21:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，這樣大面積促進(jìn)提高差下生的學(xué)習(xí)，使全班同學(xué)都能同步學(xué)習(xí)。老師巡回檢查學(xué)生上機(jī)情況，重點(diǎn)監(jiān)督不自覺(jué)的學(xué)生，整個(gè)過(guò)程可以說(shuō)老師指導(dǎo)，學(xué)生親身體驗(yàn)的過(guò)程，以達(dá)到加深學(xué)生對(duì)所知識(shí)的理解、鞏固，創(chuàng)新，增強(qiáng)記憶，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的興趣的積極性教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度：本學(xué)科在本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃課時(shí)約需要16個(gè)課時(shí)，由于停電設(shè)備等耽誤，學(xué)生基礎(chǔ)差，教學(xué)時(shí)間偏緊。具體實(shí)施見(jiàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。工作目標(biāo) ：組織有意義的信息活動(dòng)，讓學(xué)生從中體會(huì)樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力?；顒?dòng)中，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。適時(shí)開(kāi)展比賽，在比中學(xué)，學(xué)中比，促進(jìn)提高，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的鍛煉。采取基本技能學(xué)習(xí)與德育想滲透的教學(xué)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格品質(zhì)，做到教書(shū)育人，使他們成為思想素質(zhì)高尚的人才教材與初一教材、小學(xué)教材上下銜接密切，學(xué)生應(yīng)在小學(xué)已經(jīng)比較扎實(shí)掌握了教材中一些基礎(chǔ)知識(shí)，但對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)Dreamweaver CS5根本就沒(méi)有學(xué)過(guò)，另外學(xué)生的計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作能力也達(dá)不教學(xué)所需要的要求，所以在教學(xué)中存在著很大的問(wèn)題。第三篇：八年級(jí)下學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（本站推薦）教育教學(xué)工作計(jì)劃2013學(xué)下學(xué)期八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于初中教育評(píng)價(jià)制度改革的意見(jiàn)》（云教基[2009]（34）號(hào)）以及學(xué)校工作計(jì)劃和云南省初中信息技術(shù)《學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說(shuō)明》以及學(xué)生的具體情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：在課堂中充分體現(xiàn)高效思維、和諧對(duì)話的模式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析：本人擔(dān)任我校八年級(jí)2個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。同學(xué)們都來(lái)自農(nóng)村知識(shí)面比較窄，對(duì)計(jì)算機(jī)了解接觸不多，計(jì)算機(jī)基本操作、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)薄弱。三、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)《云南省初中學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說(shuō)明信息技術(shù)（2013版）》的要求本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)主要以復(fù)習(xí)八年級(jí)上學(xué)期知識(shí)為基礎(chǔ)著重強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的掌握的基本操作的熟悉。通過(guò)本次復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)初中階段的信息技術(shù)知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的、全面的了解，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)信息技術(shù)知識(shí)的理解和計(jì)算機(jī)操作能力的提高。四、教學(xué)措施：狠抓信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，在復(fù)習(xí)中讓學(xué)生明確考查范圍及考查的重難點(diǎn)，準(zhǔn)確把握《云南省初中學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說(shuō)明信息技術(shù)》。重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)作，以《云南省初中學(xué)業(yè)
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