【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到方向正確，目的明確，講究實(shí)效，條理清楚。一般包括以下幾個(gè)程序：主持人宣布班會(huì)開(kāi)始、觀看錄像或宣傳材料、分組討論、推薦同學(xué)發(fā)言、活動(dòng)總結(jié)等。[參考答案]：“國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)”“人才資源是第一資源”等。，請(qǐng)當(dāng)?shù)乜萍紝＜抑v話，談人才在當(dāng)代科技發(fā)展中的作用；第二步，看投影《科學(xué)技術(shù)發(fā)展的輝煌時(shí)代》；第三步，請(qǐng)學(xué)校的小發(fā)明、小創(chuàng)造獲獎(jiǎng)?wù)呓涣鹘?jīng)驗(yàn)；第四步，請(qǐng)學(xué)生代表談感想；第五步，教師總結(jié)評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)言，并對(duì)學(xué)生提出成才的希望和要求；等等。（合情合理即可）匯報(bào)活動(dòng)過(guò)程：結(jié)合相關(guān)材料要求介紹參加過(guò)的活動(dòng)。并作出總結(jié)、談體會(huì)。主要內(nèi)容包括：活動(dòng)的主題或名稱；目的或原因；經(jīng)過(guò)或內(nèi)容（由時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件構(gòu)成）；成果或結(jié)論（由收獲、體會(huì)、建議等構(gòu)成）?；顒?dòng)方案的設(shè)計(jì)：結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。方案要圍繞主題，可操作性強(qiáng)，同時(shí)提倡有創(chuàng)意。方案內(nèi)容一般包括：活動(dòng)的主題、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、步驟、活動(dòng)的準(zhǔn)備、保障措施以及預(yù)期的效果（結(jié)果）等。主題班會(huì)方案的設(shè)計(jì)：結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。方案內(nèi)容一般包括：班會(huì)的主題、目的、活動(dòng)形式（如小品表演、知識(shí)競(jìng)答、朗誦、辯論等）步驟、活動(dòng)的準(zhǔn)備、以及預(yù)期的效果（如知識(shí)、能力、覺(jué)悟、體會(huì)等）。調(diào)查活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和撰寫(xiě)報(bào)告：結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。內(nèi)容一般包括：標(biāo)題、目的、對(duì)象和范圍、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方法（如走訪、座談、問(wèn)卷調(diào)查等）、調(diào)查步驟和安排、整理所獲材料、分析材料、得出結(jié)論或提出建議。手抄報(bào)或黑板報(bào)的設(shè)計(jì)：結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。內(nèi)容一般包括：確定主題或報(bào)刊名名稱、內(nèi)容及版面（由哪些個(gè)部分構(gòu)成）、預(yù)期效果（目的）、心得或體會(huì)。撰寫(xiě)小論文、辯論稿或評(píng)論（時(shí)事評(píng)論）：結(jié)合相關(guān)材料的內(nèi)容，以小論文或評(píng)論的方式談?wù)務(wù)J識(shí)。要求靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，結(jié)合政治術(shù)語(yǔ)展開(kāi)作答和評(píng)論。內(nèi)容一般包括：標(biāo)題和提出觀點(diǎn)（是什么）、分析原因或見(jiàn)解（為什么）、得出結(jié)論、體會(huì)或建議（怎么辦）。寫(xiě)倡議書(shū)：結(jié)合相關(guān)材料或問(wèn)題寫(xiě)一篇倡議書(shū)。格式主要包括：標(biāo)題、正文（對(duì)象、原因、目的、依據(jù)、措施）、結(jié)尾（表明倡議者的決心和希望）、署名、時(shí)間。廣告語(yǔ)或口號(hào)的設(shè)計(jì)：結(jié)合相關(guān)材料或問(wèn)題設(shè)計(jì)宣傳廣告或口號(hào)。注意言語(yǔ)優(yōu)美、簡(jiǎn)短、意境深遠(yuǎn)、有鼓動(dòng)性，具有使用效應(yīng)。體現(xiàn)人性化，符合社會(huì)道德和法規(guī)，同時(shí)力求對(duì)稱和壓韻，有創(chuàng)意。二、答題內(nèi)容的要求：答題時(shí)要求內(nèi)容要“正確使用政治術(shù)語(yǔ)”、“言之有理，持之有據(jù)”、“要準(zhǔn)確、要清晰、要簡(jiǎn)練、要有層次”、“有創(chuàng)意”。三、例題：例一：這個(gè)學(xué)年，我市中學(xué)生積極參加“廣州市法制教育系列活動(dòng)”，某中學(xué)初三級(jí)全體學(xué)生踴躍參加到這一活動(dòng)中去，他們舉行了一次以法制教育為主題的“手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。如果你是該校的學(xué)生，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識(shí)，完成以下各題：（1）為你的“手抄報(bào)”設(shè)計(jì)一個(gè)報(bào)名：（2）簡(jiǎn)要寫(xiě)出你所辦“手抄報(bào)”的主要內(nèi)容。（3）談?wù)勀戕k“手抄報(bào)”的一些體會(huì)。參考答案：（1）設(shè)計(jì)的“報(bào)名”要符合“廣州市法制教育系列活動(dòng)”的內(nèi)容。例：“學(xué)習(xí)法律 保護(hù)自己”、“法律與我”（2）“手抄報(bào)”的內(nèi)容是指你對(duì)你設(shè)計(jì)內(nèi)容的介紹。例：我設(shè)計(jì)的手抄報(bào)“學(xué)習(xí)法律 保護(hù)自己”，主要內(nèi)容包括：第一版：新聞——介紹一些中學(xué)生學(xué)法法、守法、護(hù)法的事跡。第二版：案例——介紹一些中學(xué)生的違法犯罪行為案例。第三版：專家說(shuō)法——中學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)法、守法和護(hù)法的建議。第四版：自我保護(hù)——介紹中學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)法律保護(hù)（3）體會(huì)要體現(xiàn)開(kāi)放性，要言之有理。主要包括（了解和認(rèn)識(shí)了什么，獲得了什么，掌握了什么，學(xué)會(huì)了什么）例：①對(duì)法律知識(shí)有了更全面、更深刻的把握和理解；②鍛煉了自己的綜合能力；③學(xué)會(huì)了思考、分析問(wèn)題；④學(xué)會(huì)了協(xié)作。例二：這個(gè)學(xué)年，我市中學(xué)生積極參加“廣州市法制教育系列活動(dòng)”，某中學(xué)初三級(jí)（3）班全體學(xué)生踴躍參加到這一活動(dòng)中去，他們舉行了一次以法制教育為內(nèi)容的“主題班會(huì)”。如果你是該班的學(xué)生，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識(shí)，完成以下各題：（1）請(qǐng)你為“主題班會(huì)”設(shè)計(jì)一個(gè)主題是：（2）你認(rèn)為可以通過(guò)何種形式來(lái)開(kāi)展這一“主題班會(huì)”，說(shuō)明理由并設(shè)計(jì)這次“主題班會(huì)”的過(guò)程。（3）請(qǐng)你談?wù)勯_(kāi)展“主題班會(huì)”的一些體會(huì)。參考答案：（1）主題應(yīng)體現(xiàn)“法制教育”的內(nèi)容。例：“法律與我”、“（2）主題班會(huì)的形式可以多樣化，能夠體現(xiàn)學(xué)科知識(shí)：演講、競(jìng)賽（搶答）、辯論賽、小品表演等等。例：可以通過(guò)“小品表演”形式來(lái)開(kāi)展主題班會(huì)，這能夠激發(fā)同學(xué)們的參與，訓(xùn)練同學(xué)們的能力。過(guò)程是：①準(zhǔn)備階段：選題、編劇、訓(xùn)練；②活動(dòng)階段：表演，評(píng)委評(píng)比；③總結(jié)階段：交流；教師點(diǎn)評(píng)。（3）體會(huì)要體現(xiàn)開(kāi)放性，要言之有理，要體現(xiàn)學(xué)科知識(shí)，例：①對(duì)法律知識(shí)有了更全面、更深刻的把握和理解；②鍛煉了同學(xué)們的綜合能力；③學(xué)會(huì)了協(xié)作。例三：某中學(xué)初三年級(jí)（3）班學(xué)生在學(xué)習(xí)“守護(hù)我們共同的家園”活動(dòng)課內(nèi)容時(shí)，準(zhǔn)備開(kāi)展一次調(diào)查，調(diào)查地點(diǎn)為珠江廣州市市區(qū)段水域。主要內(nèi)容是水污染狀況及建議。你參加過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)嗎？如果你沒(méi)有參加此類活動(dòng)，請(qǐng)你結(jié)合思想政治課教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出一個(gè)活動(dòng)方案。（1）認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)方案的主題是：（2）這項(xiàng)活動(dòng)的主要過(guò)程是：（3）項(xiàng)活動(dòng)可能涉及到的有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容是：（4）請(qǐng)你指出開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)要注意的幾個(gè)問(wèn)題：（5）請(qǐng)你指出開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)所要達(dá)到的目的：參考答案：（1）主題應(yīng)體現(xiàn)“治理水污染”的內(nèi)容。例：“治理珠江 人人有責(zé)”（2）主要過(guò)程：①動(dòng)員準(zhǔn)備；②開(kāi)展活動(dòng)；③個(gè)人小結(jié)；④集體交流；⑤撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告；⑥教師點(diǎn)評(píng)或同學(xué)評(píng)價(jià)；⑦宣傳推廣。（3）知識(shí)：①環(huán)境污染帶來(lái)的危害性 ；②保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)；③解決環(huán)境問(wèn)題的對(duì)策；④可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；⑤做環(huán)保的“小衛(wèi)士”。（4）①要進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備；②要學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)科知識(shí)去分析實(shí)際問(wèn)題；③要持之以恒。（5）要認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的危害性，增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感和使命感，保護(hù)環(huán)境要從我做起，從現(xiàn)在做起。（3）主題班會(huì): 主題班會(huì)是我們運(yùn)用教材知識(shí)分析、探究實(shí)際問(wèn)題，提高認(rèn)知能力和思想覺(jué)悟的一種重要實(shí)踐活動(dòng)形式?，F(xiàn)就召開(kāi)主題班會(huì)的向個(gè)步驟，以及每個(gè)步驟在實(shí)施過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題作一下具體的介紹。①活動(dòng)主題——主題的設(shè)計(jì)要緊密聯(lián)系材料和教材的內(nèi)容，中心思想明確，切中要害，可以是單句式，也可以是對(duì)聯(lián)（偶）式的，但不能過(guò)于冗長(zhǎng)。②活動(dòng)目的——明確班會(huì)的目的。班會(huì)的目的是根據(jù)主題來(lái)確定的，班會(huì)活動(dòng)的目的要緊緊圍繞主題。③活動(dòng)準(zhǔn)備——要把準(zhǔn)備工作做到細(xì)處，把該做的工作想全面，并逐一落實(shí)。比如，提前布置會(huì)場(chǎng)，確定主持人，準(zhǔn)備好發(fā)言材料，搜集與班會(huì)主題相關(guān)的材料，提前通知特約嘉賓等。④活動(dòng)步驟——是班會(huì)的主體，在設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟時(shí)要做到方向正確，目的明確，講究實(shí)效，條理清楚（一般包括以下幾個(gè)程序）。主持人宣布班會(huì)開(kāi)始；觀看錄像或宣傳材料；分組討論；推薦同學(xué)發(fā)言；活動(dòng)總結(jié)。[例題]在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人才對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他生產(chǎn)要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)。人才是科技的載體，是高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，任何科技的研究、發(fā)明、利用，都離不開(kāi)人才。科技知識(shí)只有與人才結(jié)合起來(lái)，才能成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和綜合國(guó)力的關(guān)鍵因素。（1）請(qǐng)你給上述材料擬定一個(gè)標(biāo)題。（2）若以該標(biāo)題為主題召開(kāi)主題班會(huì)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出該主題班會(huì)的活動(dòng)步驟。（要求：圍繞主題，鼓勵(lì)參與，講究實(shí)效）（3）假如你要參與發(fā)言，請(qǐng)寫(xiě)一篇不超過(guò)300字的發(fā)言稿。[參考答案]：（1）“國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)”或“人才是第一資源”或“人才資源是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素”等。（2）第一步，請(qǐng)當(dāng)?shù)乜萍紝＜抑v話，談人才在當(dāng)代科技發(fā)展中的作用；第二步，看投影《科學(xué)技術(shù)發(fā)展的輝煌時(shí)代》；第三步，請(qǐng)學(xué)校的小發(fā)明、小創(chuàng)造獲獎(jiǎng)?wù)呓涣鹘?jīng)驗(yàn)；第四步，請(qǐng)學(xué)生代表談感想；第五步，教師總結(jié)評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)言，并對(duì)學(xué)生提出成才的希望和要求。（3）發(fā)言稿要點(diǎn)：①我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。②社會(huì)主義建設(shè)對(duì)人才提出的要求。③自己如何努力成為祖國(guó)所需要的人才。（4）黑板報(bào)、手抄報(bào)、辯論會(huì)黑板報(bào)：①主題名稱②主要欄目名稱③欄目的主要內(nèi)容④名言警句座右銘⑤編后語(yǔ)⑥版面設(shè)計(jì)效果圖手抄報(bào)：①報(bào)名②主要欄目名稱③欄目主要內(nèi)容④名言警句式座右銘⑤編者按（辦報(bào)目的）⑥結(jié)束語(yǔ)辯論會(huì)：①辯論標(biāo)題②正方（反方）的觀點(diǎn)③正方（反方）辯論提綱④指出正、反方辯論時(shí)的優(yōu)點(diǎn)和不足 ⑤總結(jié)發(fā)言解答此題可以分以下兩步：①整體把握，確定主題，明確思路。②認(rèn)真研讀，具體分析，大膽拓展。在明確主題的情況下，設(shè)計(jì)標(biāo)題。[例題]華天中學(xué)初三年一班準(zhǔn)備辦一期板報(bào)，板報(bào)的主題是節(jié)約水資