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正文內(nèi)容

低碳班會(huì)合集(編輯修改稿)

2025-10-24 20:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的資源。假如沒(méi)有水,我們的生活將會(huì)變成什么樣?欣賞圖片。天地干裂,莊稼枯死,顆粒無(wú)收,生活用水更是成了大問(wèn)題。一邊是急需水源,一邊卻在浪費(fèi)水源。聰明的你是不是該好好反思一下自己呢?讓我們一起來(lái)支支招,在節(jié)約用水方面你有什么好的方法?你平時(shí)是怎么做的?(四人小組交流)小結(jié):希望大家都能節(jié)約用水,不要讓我們自己的眼淚成為世界上最后一滴水。(出示圖片)四、垃圾分類好處多什么是垃圾垃圾就是沒(méi)有用的、準(zhǔn)備扔掉的東西垃圾到哪里去了我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著垃圾。了解垃圾的危害出示有關(guān)垃圾危害的資料,請(qǐng)大家結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劺暮μ?。小結(jié):垃圾氣味難聞,破壞風(fēng)景;垃圾侵占土地,使人們生活的地方越來(lái)越?。焕械牟《?、病菌會(huì)讓人生病。認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)記,學(xué)會(huì)垃圾分類出示新型垃圾箱照片,說(shuō)說(shuō)它的外形特點(diǎn)。如今中國(guó)生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。五、小結(jié)同學(xué)們,我們要樹立垃圾分類的環(huán)保意識(shí),宣傳垃圾分類的重要意義,愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,把垃圾從敵人變成了朋友。低碳班會(huì)主持稿6親愛(ài)的同學(xué)們:我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞語(yǔ)。什么是低碳生活?低碳,意指較低的溫室氣體排放。就是低能量,低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的39。生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。如何做到低碳生活呢?只有從小事做起,身體力行。我準(zhǔn)備這樣做:隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;第二、在我們玩電腦、看電視時(shí)應(yīng)盡量將屏幕亮度調(diào)低一點(diǎn),這樣就能減少一些電耗;第三、多步行,騎自行車,少坐汽車;四、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;五、少用塑料袋和快餐盒,減少白色污染。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從小事做起,走進(jìn)低碳生活,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!低碳班會(huì)主持稿7甲:敬愛(ài)的老師。乙:親愛(ài)的同學(xué)們。合:大家下午好!甲:今天我們來(lái)學(xué)習(xí)和了解低碳的知識(shí)、實(shí)踐低碳生活。乙:所謂低碳:就是指減少溫室氣體的排放,主要是二氧化碳的排放。甲:我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳愈來(lái)愈多,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)。乙:世界溫度在迅速上升,南北極的眾多冰山過(guò)度融化,以至于太平洋的許多小島被海水淹沒(méi)。甲:科學(xué)家預(yù)計(jì),如果太平洋的海水再增長(zhǎng),在許多年后,五大洲將被淹沒(méi),大家現(xiàn)在了解到了溫室氣體過(guò)度排放的恐怖了吧。乙:有人說(shuō),低碳是大人的事,離我們小學(xué)生的生活還遠(yuǎn)著呢。甲:其實(shí)不然,很多事都是我們舉手之勞、力所能及的,你做到了那些,請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。乙:同學(xué)們說(shuō)的`都很好,其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單,比如紙張正反面使用、無(wú)人房間不開燈、電腦不用及時(shí)關(guān)閉、洗菜水留著沖廁所等等。甲:逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,只要多留一點(diǎn)心,就可以節(jié)約很多的能源,比如:少買一件衣服,少開汽車,少用塑料袋,少用一次性筷子,少坐電梯嗎,你還能有那些好的建議呢,請(qǐng)舉手發(fā)言吧……乙:是的,以上同學(xué)講的都很好。大自然是我們改不了的,但我們能稍稍改變自己的習(xí)慣。甲:也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!乙:下面出幾道常識(shí)性的問(wèn)題,看看大家對(duì)低碳生活到底有多了解。選擇題:國(guó)家提倡的夏季空調(diào)溫度是:(C)A、24度B、25度C、26度D、27度。以下哪些是正確的環(huán)保節(jié)能習(xí)慣(A)A、用電子郵件代替紙質(zhì)信函B、紙張單面打印,復(fù)印。C、使用塑料袋用品、D、用含苯的膠水,修正液、我國(guó)水資源總量為8萬(wàn)億立方米居世界第幾位(D)A、第一位B、第二位C、第五位D、第四位。1節(jié)日表達(dá)祝福,其中(A)不符合環(huán)保理念。A、寄賀卡B、發(fā)短信C、發(fā)郵件。1選無(wú)磷洗衣粉(B)A、保護(hù)衣物B、防止污染C、保護(hù)雙手。A、5月6日B、3月21日C、12月1日D、6月5日。1綠色食品指什么食品?(C)A、蔬菜,水果B、綠顏色的食品。C、安全無(wú)污染食品D有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品。1下列哪一項(xiàng)是可以分類回收、循環(huán)再生的垃圾。(C)A、回收廢塑料B、回收剩飯C、回收廢紙D、回收生物垃圾1為保護(hù)藍(lán)天,我們?cè)诔鲩T時(shí),應(yīng)該(C)A、盡量選擇乘坐舒適的交通工具。B、使用私人車。C、盡量選擇乘坐公共交通工具。1減少“白色污染”我們應(yīng)該(A)A、自覺(jué)地不用、少用難降解的塑料包裝袋。B、亂扔塑料垃圾。C、盡量使用塑料制品。判斷題白天在公共場(chǎng)所應(yīng)盡量采用自然光照明。(對(duì))干電池應(yīng)排序分段使用,先用于手電筒,再用于普通收音機(jī)。(錯(cuò))7一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì),可污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。(對(duì))1棵樹1年可吸收二氧化碳18。3千克,應(yīng)提倡植樹造林。(對(duì))乙:同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)低碳,開始環(huán)保新生活。合:低碳生活,從我做起。低碳班會(huì)主持稿8敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好,北京市圣云中學(xué)“低碳生活,從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人A說(shuō):今年20——年環(huán)境日的主題是“多樣的物種,的地球,共同的未來(lái)”。為讓我們的家園變得更加美好,需要我們不斷地努力,但是我們的努力必須是理性的、科學(xué)的?,F(xiàn)在就讓我們?nèi)ヂ?lián)合國(guó)氣候變化框架公約的地方會(huì)議上看看。讓我們?nèi)W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)現(xiàn)在大家呼吁的節(jié)能減排到底是怎么回事。請(qǐng)進(jìn)入本次班會(huì)的第一章:低碳知識(shí)再學(xué)習(xí)讓我們和我校的小記者到北京會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)上看看吧。A:C您好,請(qǐng)問(wèn)這次聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約的北京會(huì)議情況是怎樣的呢?C:您好,我現(xiàn)在就在聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約的北京會(huì)議的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),這次會(huì)議的各國(guó)代表從不同角度講述了低碳的重要性,請(qǐng)大家欣賞現(xiàn)場(chǎng)直播。D:現(xiàn)在請(qǐng)代表們依次發(fā)言,(會(huì)場(chǎng)場(chǎng)景設(shè)置日本、印度、俄羅斯、中國(guó))C:觀眾們大家好,現(xiàn)場(chǎng)直播就到這里了,此次的議題是各國(guó)首腦要聯(lián)合起來(lái),來(lái)保護(hù)我們的地球,還提出了幾個(gè)比較好的建議。最后各國(guó)代表一致同意要從自己國(guó)情出發(fā)落實(shí)節(jié)能減排的理念。D:中國(guó)政府為落實(shí)聯(lián)合國(guó)大會(huì)的精神,也制定了符合中國(guó)國(guó)情的低碳政策。下面有請(qǐng)中國(guó)代表(余帥)介紹一下他國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)情況。C:B您好,這次北京會(huì)議就轉(zhuǎn)播到這里了,再見(jiàn)!B:C您好,再見(jiàn)!B:正如我們中國(guó)代表所闡述的我們親愛(ài)的祖國(guó)正在遭受著“碳危害”,為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,作為億萬(wàn)華夏的兒女,尤其是我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該盡怎樣的孝心呢?A:(下面)請(qǐng)進(jìn)入第二章:低碳宣傳進(jìn)行時(shí)A:我們必須用自己的雙手為我們的家園多增添一些綠色。請(qǐng)欣賞小品《復(fù)活》。(孫湛翔等)他們的表演,我們中學(xué)生應(yīng)該如何去做呢,那就是要在我們的實(shí)際生活中做一個(gè)真正的低碳實(shí)踐者,為我們的家園多一些綠色而努力。B:我們要想做一個(gè)真正意義上的低碳生活者,就得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)科學(xué)的生活方式,下面我們就看一看怎樣的生活才是真正的低碳生活呢?請(qǐng)欣賞相聲《低碳生活》。(王喆、高一童)A:看看他們說(shuō)的真好,讓我們明白了低碳生活的同時(shí)還為我們可愛(ài)的家園做了好多的貢獻(xiàn),在我們學(xué)校還有一個(gè)宣傳高手他給我們帶來(lái)了一段快板,請(qǐng)欣賞快板《低碳小衛(wèi)士》(許羽白)下面進(jìn)入第三章:低碳生活總動(dòng)員現(xiàn)在請(qǐng)大家聯(lián)系生活以及科技以來(lái)的所學(xué),動(dòng)動(dòng)腦筋,來(lái)玩一個(gè)游戲看看哪組,能從我們身邊提出些小建議。請(qǐng)每組成員舉手參與。(主持人適時(shí)主持并形成互動(dòng)效果)B:同學(xué)們的計(jì)策真好,下面請(qǐng)出我班這次科技節(jié)的“低碳之星”,看看他們給我們帶來(lái)了什么“變廢為寶”的低碳作品。友請(qǐng)“低碳之星”上場(chǎng)。(全部上場(chǎng),分別介紹)1趙棋松杯墊(介紹自己小制作的目的、用料、過(guò)程)2夏雪文件夾(介紹自己小制作的目的、用料、過(guò)程)加捕蟑筒3周曉冰筆盒(介紹自己小制作的目的、用料、過(guò)程)加洗手水二次使用(韓老師)4周曉蒙掛件(介紹自己小制作的目的、用料、過(guò)程)主持人A說(shuō):我們的“低碳之星”的每一件傳作品的創(chuàng)意都非常精巧,用料也是非常容易找到的,他們的這種低碳行為很值得我們效仿,真的希望大家都能從自己的實(shí)際出發(fā),發(fā)現(xiàn)我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開始我們的低碳生活。B:下面請(qǐng)高老師做總結(jié)發(fā)言。高老師上,說(shuō):同學(xué)們,大家好,看到大家能為祖—親做出如此多的努力,我真的感到無(wú)比的欣慰;看到大家能從自己的實(shí)際生活去踐行低碳理念,我真的感到無(wú)比的激動(dòng)。在這里我號(hào)召大家,用你的行為去感動(dòng)你身邊的每一個(gè)人,為我們的家園盡一份努力,好嗎?讓我們每個(gè)人從點(diǎn)滴出發(fā),獻(xiàn)出一份愛(ài)心。讓我們一起祈禱我們的家園——地球,經(jīng)過(guò)我們的“呵護(hù)”會(huì)變得更加美好!歌曲合唱:《明天會(huì)更好》主持人(A、B)齊上。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),北京市圣云中學(xué)“低碳生活,從我做起”主題班會(huì)到此結(jié)束。掌聲。低碳班會(huì)主持稿9尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很高今天能夠站在這里代表我們X班進(jìn)行這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。全國(guó)大會(huì)剛剛結(jié)束,作為新時(shí)期大學(xué)生的我們,對(duì)大會(huì)是十分的關(guān)注。在這次大會(huì)上,有一個(gè)詞十分熱門,就是大家屏幕上看到的————低碳。__學(xué)社提交的《關(guān)于推動(dòng)我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案》被列為了一號(hào)方案,這不僅僅體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視,也突出體現(xiàn)現(xiàn)在的氣候問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題,有多嚴(yán)重。國(guó)家重視這個(gè)問(wèn)題,這是好事,相信國(guó)家也一定會(huì)出臺(tái)很多這方面的措施及法律條文。,就應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,從身
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