【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 比開(kāi)弱檔更省電，還能延長(zhǎng)機(jī)器壽命；1如果只用電腦聽(tīng)音樂(lè)，顯示器僅可以調(diào)暗，或者干脆關(guān)掉；1如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保濕，因?yàn)楸褚惶焖玫碾?，比一箱涼水燒到相同溫度還要低；洗干凈同樣一輛車(chē)，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8......發(fā)放小樹(shù)葉，請(qǐng)對(duì)綠葉說(shuō)句話（5名小學(xué)生），粘貼到”希望樹(shù)“上（生活動(dòng)）總結(jié) 合：關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活同學(xué)們，雖然地球病了，但是”亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！第三篇：“環(huán)保、低碳生活”主題班會(huì)講解《低碳生活從我做起》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 主持人宣布主題隊(duì)會(huì)“低碳生活從我做起”開(kāi)始。第一項(xiàng)、出少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗。第二項(xiàng)、唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。第三項(xiàng)、主持人演講。老師們、同學(xué)們:(男、女大家好!(男不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?(女我想當(dāng)然知道?！肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?(男是啊,的確不錯(cuò)。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?？墒?有多少人理解它們真正含義?又有多少人把它深深扎根在心底啊?(男曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,(女現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類(lèi)使用250年。(男曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,(女現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪。(男曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,(女現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。(男(女不難看出,環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。(男盡管如此,環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻,(女節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。(男在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類(lèi)命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。(女在生活中,開(kāi)著大排量汽車(chē),(男購(gòu)買(mǎi)含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,(女夏天一邊把空調(diào)開(kāi)著低溫一邊裹著被子,(男日光燈徹夜長(zhǎng)明,(女水龍頭的滴水聲日夜不息......,(男這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。(女這些與我們主張所悖逆的的情形屢禁不止。(男、女如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,(女大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。(男美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c!第四項(xiàng)、低碳生活,我倡議師:減碳是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。“千里之行,始于足下”,低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),隨時(shí)隨地我們每個(gè)人都能成為環(huán)保的“低碳人”。主持男:我們提倡低碳生活,那什么是…低碳生活”呢?請(qǐng)聽(tīng):同學(xué)們的回答。學(xué)生1:隨手關(guān)燈,節(jié)約用水。學(xué)生2:綠色交通,平衡飲食。學(xué)生3:節(jié)約用紙,少用紙巾。學(xué)生4:愛(ài)惜衣物,節(jié)約用糧 學(xué)生5:愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)花草。學(xué)生6:強(qiáng)身健體。勤儉為榮。學(xué)生7:不隨地吐痰,少用塑料袋。學(xué)生8:不亂扔垃圾,不折樹(shù)枝, 學(xué)生9:不說(shuō)臟話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。女生合:我知曉,我參與,我奉獻(xiàn)。男生合:讓我們手拉手,肩并肩, 全體學(xué)生:為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。主持女:低碳生活,迫在眉睫。請(qǐng)聽(tīng)快板《流行啥》。竹板這么一打,別的咱不拉,拉一拉這2010到底流行啥。你說(shuō)豹紋裙,他說(shuō)牛仔褂,可要四處走一走,就發(fā)現(xiàn)不對(duì)啦!走在馬路間,變化可真大,私車(chē)少了,公交擠了,或改步行啦。要問(wèn)為什么,節(jié)油低碳啊!進(jìn)入寫(xiě)字樓,也有不同呀!較矮樓層都用爬,電腦都待機(jī)啦,再看打印機(jī),也快閑置了。如果您想問(wèn)一句,節(jié)電低碳呀!來(lái)到家庭中,情況有變化,低耗冰箱和空調(diào),還有燃料氫氣化。拖地水沖廁,洗菜水澆花,循環(huán)利用水資源,效果頂呱呱。歸根結(jié)底只為了,節(jié)能低碳化?？戳诉@么多,啥都明白了,當(dāng)今社會(huì)最流行低碳生活啊!低碳是習(xí)慣,自覺(jué)培養(yǎng)它,一種責(zé)任,一種義務(wù),油然而生啦!我們青年人,更該努力呀,少買(mǎi)衣服多吃素,爭(zhēng)做低碳一族啊!主持男:面對(duì)隨時(shí)變臉的紫色沙塵暴任意肆虐,我們,無(wú)處躲藏。主持女:面對(duì)頻繁多發(fā)的冰災(zāi)強(qiáng)降雪惡意侵襲,我們,舉步維艱。主持男:我們地球村的子民,在不可抗御的自然災(zāi)害面前,為何顯得總是那么的無(wú)奈與渺小? 主持女:所謂的“低碳”生活,它不再只是一種概念,它是一種態(tài)度與習(xí)慣,它是一種商品和經(jīng)濟(jì)。主持男:提倡節(jié)儉,實(shí)踐低碳,不再只是響亮的口號(hào)。主持男和女:生活,從低碳開(kāi)始。低碳,從現(xiàn)在開(kāi)始。生活,從點(diǎn)滴開(kāi)始。低碳,從自身開(kāi)始。主持男:請(qǐng)看同學(xué)們是如何行動(dòng)的吧。學(xué)生少使用一個(gè)塑料袋,多享受一點(diǎn)好時(shí)光。學(xué)生少一團(tuán)溫室氣體,多一片藍(lán)色天空。學(xué)生打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈。學(xué)生夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度。學(xué)生多騎自行車(chē),像城市的無(wú)車(chē)日一樣,少開(kāi)一天車(chē)。學(xué)生用環(huán)保購(gòu)物袋、節(jié)約水電紙筆、用小手帕代替紙巾。學(xué)生種一棵樹(shù),養(yǎng)一盆花,綠一方凈土。學(xué)生節(jié)約一滴水、一粒米、一張紙、一度電、一分錢(qián)。學(xué)生不亂扔果屑,不亂丟廢舊電池、玩具。學(xué)生少看電視,晚上看書(shū)、做作業(yè)盡量用節(jié)能燈?！鞒峙?是呀,低碳生活,從我做起。作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列。第五項(xiàng):同學(xué)們分組行動(dòng)。繪畫(huà)組拿出自己手中的筆,以綠色環(huán)保為主題畫(huà)出自己的心聲。制作組用廢舊掛歷,用廢棄塑料瓶制作小工藝品、小玩具。手工組拿出手中的線縫制環(huán)保袋。用多余的布料縫縫連連,做成一個(gè)可以踢的沙包,又多了一個(gè)體育鍛煉玩具。廣告組拿出彩筆在自己準(zhǔn)備的廢布條上寫(xiě)上自己設(shè)計(jì)的廣告語(yǔ)。第六項(xiàng):課堂展示自己的環(huán)保作品。主持男:每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。主持女:為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán), 主持男:為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥, 主持女:為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈, 主持男:為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!主持男、女:努力吧!為了我們的地球!我們的家園!全班同學(xué):低碳生活,從我做起。第六項(xiàng):退少年先鋒隊(duì)旗。教學(xué)反思: 通過(guò)本活動(dòng),提高了學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生低碳意識(shí)和保護(hù)環(huán)境從我做起的責(zé)任感。學(xué)生懂得了低碳生活應(yīng)該從衣、食、住、用、行這些點(diǎn)滴做起,將遏制全球氣候變暖,減少碳排放,實(shí)實(shí)在在地帶入日常生活。第四篇：低碳環(huán)保主題班會(huì)“低碳環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)設(shè)計(jì)永昌六中科技活動(dòng)小組[活動(dòng)目標(biāo)]通過(guò)本次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，了解環(huán)保知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展觀的教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”，培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。［活動(dòng)準(zhǔn)備］兩位主持人（王琨、聶庭昊）、小品、倡議書(shū)活動(dòng)內(nèi)容與過(guò)程：師：首先想請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)觀看一組圖