【文章內(nèi)容簡介】 三、慧眼識正誤主持人：現(xiàn)代社會，各種各樣的信息充斥著我們的生活，所以我們應當要有一雙慧眼，學會判斷，才不會被迷惑?，F(xiàn)在我就來考考大家的判斷能力。接下來幾道判斷正誤的題目，每組派一名代表來答題。（PPT展播）①把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈。（）②定期檢查輪胎氣壓，氣量過低或過足 都會增加油耗。（√）③提倡買本地當季產(chǎn)品，因為運輸和包裝比生產(chǎn)更耗能。（√）④短時間不用電腦時，啟用關閉顯示器模式，能耗可下降到50%以下。（√）四、智慧與速度大比拼主持人：剛才只是熱身，大家都答得不錯，下面我們有一個更緊張的環(huán)節(jié)——知識競答。各組派兩名同學上來答題，答對的加十分，答錯反扣十分，以得分多者為勝，并當場頒發(fā)獎品。我為大家準備了幾道有關低碳生活的題目，請看大屏幕。?(C) ，優(yōu)質的營養(yǎng)類食品?(B)．烤羊肉串C．炒面3．我們應該喝哪種健康的水(C) B．擱置2天以上的開水4．蜂蜜裝在什么容器組好?(a)A．玻璃瓶B．？對身體好？(A)．不銹鋼鍋?(C)A．?(A)．有機溶劑型C．高固體含量型，還主要包括(A)。、苯污染 B．汞污染 C．錳污染，我們應該保持什么樣的濕度？(A)。％以下 B．30％—70％之間 C 80％90％10．“低碳”是指(B)。 11．低碳生活是通過轉變消費觀念和行為方式，在保證生活質量不斷提高的前提下，(A)二氧化碳等溫室氣體的排放。12.“低碳行動”的宗旨是（A）。，調(diào)整生活方式，為減少溫室氣體排放出力。，少用一次性物品，綠化環(huán)境(C)等水平。14．倡導低碳出行方式，應(B)乘坐公交車，()開私家車。,不1你清楚下列那一項不屬于低碳飲食嗎？（A）1在節(jié)能減排上，我們倡導（B）糧食浪費，減少畜產(chǎn)品浪費和（）飲酒。，，增加1節(jié)能方式洗衣措施有：能采取每月手洗衣服；少用洗衣粉，還有使用（D）洗衣機。，頻繁開關相當(A)，且易損壞壓縮機。19.“(A)”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣。，騎自行車上下班有（D）優(yōu)點。、不擔心體重增加21．.大自然中廢紙的分解約需要(B)個月。(B)年。，還會降低車速，增加不必要的(C)。、七嘴八舌話“低碳”主持人：一輪緊張激烈的競答結束了，相信大家對低碳生活有了進一步的了解，那么生活中你找到了這種綠色生活方式了嗎？在今后的生活中，你覺得我們應如何做到低碳呢？（學生自由發(fā)表看法，總結觀點如下）觀點一：隨手關燈、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。觀點二：每張紙都 雙 面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。觀點三：不坐電梯 爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康。觀點四：植樹造林，綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車。觀點五：盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、飯盒??因為制造他們所使用的石油也是一次性的。觀點六：如果堵車的隊伍太長，還是熄了火，安心等會兒。觀點七：開短會也是一種節(jié)約照明、空調(diào)、音響 ；沒事多出去走走，在家呆著是很費電的。觀點八：衣服材料選棉質、亞麻和絲綢，即環(huán)保時尚，又優(yōu)雅、耐穿。六、主持人總結我們是跨世紀的一代，我們代表的是新的責任，新的挑戰(zhàn)，新的機遇。在祖國發(fā)展的明天我們有著義不容辭的責任和使命，讓我們攜手并肩、共同努力，以心系家國的使命感，積極行動起來，為我國的低碳經(jīng)濟付出自己的一點汗水，為建設綠色節(jié)約型家園，貢獻自己的一份力量，我們將收獲祖國更美好的明天！現(xiàn)在我宣布“低碳生活走進校園”主題班會到此結束。第三篇：低碳生活主題班會節(jié)約能源主題班會策劃書班會設計背景及思路：隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關注。所以召開“低碳生活從我做起”為主題的班會。班會目的：通過這次開展主題班會，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接，旨在倡導同學們懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識。同學們通過討論環(huán)境保護、低碳生活等“熱門”話題，呼吁環(huán)保意識應貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護地球，保護我們的家園。班會準備：1．詳細了解班級同學對“低碳生活”的認識及在日常生活中的具體情況，為班會教育作好充分準備工作。2． 查找關于低碳生活的資料。3． 查找自身不足之處，準備承諾卡?！暗吞忌顝奈易銎稹保赃吪湟詧D案。班會流程：一． 主持人通過西南旱區(qū)干旱情況的材料引入本次主題班會的主題。二． 請兩位同學介紹什么是“低碳”以及什么是“低碳生活”。三． 請同學說一說自己在日常生活中有哪些不符合“低碳”主題的行為以及比較健康的符合“低碳生活”的生活方式。四． 發(fā)出倡議，低碳生活從我做起。五． 同學填寫低碳生活的承諾卡。六． 主持人總結。班會總結《低碳生活從我做起》主題班會總結基本情況班會主題：低碳生活從我做起舉辦時間：2010年5月18日星期二 舉辦地點：科文學院9101 主 持 人： 邵慧霞 參加班級：09社會工作班一、引入班會主題主持人：同學們，隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。我們知道，去年入秋以來，我國西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災，5000多萬人受災：云南大部地區(qū)干旱等級升至100年以上一遇。貴州出現(xiàn)80年一遇的嚴重干旱。廣西部分地區(qū)的旱情已達到特大干旱等級——旱魔，正在西南大地上肆虐。在電視畫面上，在報刊雜志上，我們看到了觸目驚心干涸龜裂的河床湖底，看到了枯死干焦的苗木，看到了翻山越嶺長長的取水隊伍，看到了孩子們面對送水車渴求的大眼睛……隨著哥本哈根氣候會議的召開，“低碳”已成為一個熱門的話題。在4月22日即第41個世界地球日活動中，國土資源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活”。什么是“低碳”呢？請**同學為我們介紹。二、介紹“低碳”及在“低碳生活”中的做法胡文婷介紹什么是“低碳”低碳，英文為low carbon。意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。去年，中國政府對全世界公開承諾量化減排指標，決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%45%。在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標志的低碳經(jīng)濟時代已如約而至，正在深刻地改變著我們的生活。黃曉婷介紹“低碳生活”：低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。如果說保護環(huán)境，保護動物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，包括以下一些良好的生活習慣。主持人：你在生活中有哪些不好的習慣？張凱同學介紹：在宿舍，有時候出門會忘記關燈，之前我出門的時候還喜歡騎著摩托車，這些都不太環(huán)保。主持人：盡管哥本哈根氣候大會已經(jīng)召開，但很多人還是對“低碳”不是很了解。其實，“低碳”就在我們身邊。下面，我簡單介紹一下我在 “低碳生活”中的一些小竅門。在生活中，做到低碳并不很難，很多時候只要自己動手就可以做到。比如說一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈；喝過的茶葉渣，曬干做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……同學介紹自己的低碳生活張曉同學介紹：在我們的日常生活中，有許多小的細節(jié)都符