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正文內(nèi)容

先進鍋爐房(編輯修改稿)

2024-10-24 20:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,作好班組供暖面積、社會受益戶數(shù)、收繳采暖費金額的信息統(tǒng)計,是班組收益量化管理的基礎(chǔ)工作。如:xxx班組收費圖表服務工作量化考核,完善住戶報修登記、建立住戶維修檔案,是班組內(nèi)業(yè)管理的重要組成部分,它體現(xiàn)了班組為住戶服務的勞動強度、反映了住戶采暖設施的完好程度、再現(xiàn)班組三修工作的成敗、通過對服務信息的收集和整理,展示企業(yè)通過班組為社會服務的邊際成果。,建設學習型班組,建設“學習型班組”是適應知識化、信息化的需要以及企業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展的需要;是提高自身素質(zhì)、適應社會的需要。在實際工作中,xxx班組注意學習內(nèi)容的系統(tǒng)性和針對性,倡導學習工作化、工作學習化,使學習成為職工的自覺行動,增強學習能力和創(chuàng)新能力。在組織學習方面,xxx班組緊跟創(chuàng)新、貼近任務和崗位,突出對新理論、新知識、新技術(shù)的學習,把學、用、結(jié)合起來,使各類崗位人員的學習需求得到滿足,用學習拓展個人全面發(fā)展的空間。如:班組學習骨干、課題研討小組:xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx,他們先后研究了兩項提案、共同商討如何利用余熱節(jié)能提案、鍋爐房綜合治理提案。他們從可行性分析、結(jié)構(gòu)分析、工作原理、工程概算、施工圖紙、節(jié)能預測等各個方面提出了自己的看法。用實際行動參與企業(yè)管理,為公司的可持續(xù)發(fā)展獻計獻策。他們還在職工之家,建立了“科技園地”,園地的內(nèi)容是:一關(guān)注中國能源、二了解節(jié)能政策、三觀察節(jié)能動態(tài)、四目前國內(nèi)節(jié)能供熱、五地板輻射采暖、六太陽能供熱。他們關(guān)心企業(yè)發(fā)展,展望未來供熱;他們不安與現(xiàn)狀,尋求創(chuàng)新和發(fā)展。xxx班組供稿2006年3月15日第二篇:先進鍋爐房總結(jié)鍋爐房工作總結(jié)2009年冬季生產(chǎn)期剛剛開始,我廠鍋爐房有幸被提名代表集團參加油田公司先進鍋爐房評選,這是集團對我廠鍋爐房的肯定和支持。以下是我對鍋爐房工作的總結(jié):嚴格執(zhí)行鍋爐安全操作規(guī)程:我廠鍋爐房現(xiàn)有3臺鍋爐運行,我們對其制定了相應的操作方法及發(fā)生危險情況的應急預案。對于每一個的司爐工,必須保證其熟練掌握鍋爐的操作規(guī)程及應急預案,方可上崗操作。我們還制作了鍋爐操作卡——鍋爐操作方法的簡化版,放在鍋爐房內(nèi),以方便司爐工時常對照自己的操作有無錯誤,使其對操作逐漸由熟練變?yōu)楸灸?。認真執(zhí)行交接班及巡回檢查制度:在班組交接時,我們要求進行交接的2個班組所有成員必須全部在場,然后對各自崗位的工作進行交接,其中包括設備在上一個班組工作中有無異常、鍋爐在運行中有無具體要求、各種工具及急救用品是否齊全等。交接班時如發(fā)現(xiàn)問題則由交班班組負責;如果交接班完成后才發(fā)現(xiàn)問題,那么應由接班班組負責。在生產(chǎn)中,我們要求司爐工每半小時進行一次巡回檢查并填寫巡檢記錄,巡檢主要檢查鍋爐本體、附件、管線等,發(fā)現(xiàn)問題必須及時匯報車間,并處理發(fā)現(xiàn)的問題。及時對鍋爐設備進行維修保養(yǎng):對鍋爐及其附屬設備我們制定了
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