求一個小數(shù)的近似數(shù)教學設計(編輯修改稿)
2024-10-24 20:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 錯的打“”）（1）準確數(shù)大于近似數(shù)．（）（2）近似數(shù)2．0和近似數(shù)2一樣大．（）（3）7．295保留兩位小數(shù)后是7．3．（）（4）351000000元≈3．5億．（）（5）8．856近似于自然數(shù)9．（）3． 把下面各小數(shù)四舍五入（1）精確到十分位：1．04 3．45 6．96（2）精確到百分位：0．37210．503 9．495 4．（1）把315000改寫成用“萬”作單位的數(shù)，再保留整數(shù)．（2）把1927600000噸改寫成用“億噸”作單位的數(shù)，再保留兩位小數(shù)．參考答案1．(1)一(2)千分(3)152萬(4)100000000(5)百分 2．(1)(2)√(3)(4)(5)√ 3．(1)1．03．57．0(2)0．3710．509．50 4．(1)31．5萬≈32萬(2)19．276億噸≈19．28億噸求一個小數(shù)的近似數(shù)作者: 網(wǎng)絡轉(zhuǎn)載發(fā)布日期: 無教學目標(一)使學生能根據(jù)要求用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)．(二)使學生學會把較大的整數(shù)改寫成以“萬”或“億”作單位的小數(shù)． 教學重點和難點求一個小數(shù)的近似數(shù)及把較大數(shù)改寫成以“萬”或“億”作單位的小數(shù)是教學重點．把較大數(shù)改寫成以“萬”或“億’作單位的小數(shù)，容易丟掉計數(shù)單位或單位名稱，求近似數(shù)與改寫求準確數(shù)容易混淆，這是學習的難點． 學習新課(一)復習準備我們已經(jīng)學過求一個整數(shù)的近似數(shù)，請大家回憶一下：23956省略萬后面的尾數(shù)約是多少？省略千后面的尾數(shù)約是多少？啟發(fā)學生說出：省略萬后面的尾數(shù)，看千位上的數(shù)是3，根據(jù)“四舍五入”法要舍去，得出23956≈2萬；省略千位后面的尾數(shù)，要看百位上的數(shù)是9，應該入上去，23956≈24千．師：求一個整數(shù)的近似數(shù)用的是“四舍五入”法．在實際應用小數(shù)的時候，往往沒必要說出它的準確數(shù)，只要說出它的近似數(shù)就夠了．例如，平常不需要說得那么準確，．求一個小數(shù)的近似數(shù)與求整數(shù)的近似數(shù)相似，我們今天來研究怎樣求一個小數(shù)的近似數(shù)．板書課題：求一個小數(shù)的近似數(shù)．(二)學習新課1．求一個小數(shù)的近似數(shù)．例1 、一位小數(shù)和整數(shù)，它的近似數(shù)各是多少？(1)首先要理解保留整數(shù)、一位小數(shù)、兩位小數(shù)??的含義．還可以怎樣表述？引導學生理解，保留整數(shù)就是省略整數(shù)后面的尾數(shù)；保留一位小數(shù)就是省略十分位后面的尾數(shù)，或者說精確到十分位；保留兩位小數(shù)就是精確到百分位，也就是省略百分位后面的尾數(shù)(2)求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法是什么？引導學生明確，仍然采用“四舍五入”法，看省略部分的最高位，是5以上的數(shù)，省去后在前一位加1，是4以下的數(shù)舍去．在明確上述兩點的基礎(chǔ)上，讓學生自己試算，得出：≈．板書：≈ ≈引導學生分別說明省略的方法．提問：(1)，為什么末尾的0不能去掉？(2)，哪個更精確些？引導學生討論后明確：，表示精確到十分位，3是保留整數(shù)，表示精確到個位，．由此可知近似數(shù)末尾的0是不能去掉的，因為它表示近似數(shù)的精確度的．總結(jié)求近似數(shù)應注意什么？在學生議論的基礎(chǔ)上，概括出注意兩點：(1)要根據(jù)題目的要求取近似值．保留整數(shù)，就要看十分位；保留一位小數(shù)，就要看百分位??然后按照“四舍五入”法決定舍還是入．(2)取近似值時，在保留的小數(shù)位里，小數(shù)末一位或幾位是0的，應保留，不能去掉．反饋：完成115頁“做一做”(上面)．訂正時說明保留的方法．2．改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù)．例2 1992年我國生產(chǎn)洗衣機7127000臺．把這個數(shù)改寫成用“萬臺”作單位的數(shù)．提問：(1)把7127000臺改寫成用“萬臺”作單位的數(shù)，應該用多少來除？(2)應該把7217000縮小多少倍？(3)小數(shù)點應該向哪個方向移動幾位？學生回答后，教師說明，為了簡便只在萬位后面點上小數(shù)點，去掉小數(shù)末尾的0．板書；7127000臺=反饋：把348000改寫成以“萬’作單位的數(shù)．348000=師啟發(fā)提問：既然把一個數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)，只要在萬位后面點上小數(shù)點，再寫上單位“萬”，那么要把一個
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