【總結(jié)】探索直線平行的條件(1)深圳市寧遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校于光財(cái)?過程分析?教材分析?學(xué)情分析?教法選擇與學(xué)法指導(dǎo)?重、難點(diǎn)分析?教學(xué)內(nèi)容、地位?教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動(dòng)，并能積極、主動(dòng)地進(jìn)行自主探索或與同伴交流.知識目標(biāo)：1、
2024-11-09 13:21
【總結(jié)】游戲中的可能性1、從標(biāo)有1，2，3，4的四張卡片中任抽一張。（1）抽到卡片“1”的可能性是（）。（2）抽到卡片“2”、“4”的可能性各是（）。（3）抽到數(shù)字小于4的卡片的可能性是（）。2、6名學(xué)生玩“擲骰子”的游戲。小紅在一個(gè)正方體的各面公別寫著1、2、3、4、5、6。
2024-12-04 23:36
【總結(jié)】探索勾股定理ABC，使它的兩條直角邊為AB=6cm,AC=8cm.(1)請你先測量斜邊BC的長.21世紀(jì)教育網(wǎng)（2）你能用其他方法探索這個(gè)直角三角形斜邊的長嗎？這個(gè)直角三角形的三邊長有什么關(guān)系嗎？（3）若使AB=AC=3cm，請你探索這個(gè)直角三角形的三邊長有什么關(guān)系？，并如圖1這樣擺放.(1)連結(jié)AE，請你判斷△
2024-12-05 05:45
【總結(jié)】平行線的特征禮河實(shí)驗(yàn)學(xué)校邵亞明如圖2-9，直線a與直線b平行（1）測量同位角∠1和∠5的大小，他們有什么關(guān)系？圖中還有其他同位角嗎？它們的大小有什么關(guān)系？abc13642875如圖2-9（2）圖中有幾對內(nèi)錯(cuò)角？它們的大小有什么關(guān)系？為什么？
2024-12-04 20:51
【總結(jié)】第五節(jié)探索三角形全等的條件主講:廖濤ABCDEF已知：△ABC≌△DEF找出其中相等的邊與角?1.只給一個(gè)條件（一條邊或一個(gè)角）畫三角形時(shí)，大家畫出的三角形一定全等嗎？?2.給出兩個(gè)條件畫三角形時(shí)，有幾種可能的情況？每種情況下作出的三角形一定全等嗎？分別按照
2024-12-04 18:47
【總結(jié)】利用三角形全等測距離(總分100分時(shí)間40分鐘)解答題:(每題25分),A、B兩個(gè)建筑分別位于兩岸,要測得它們之間的距離,可以從B出發(fā)沿河岸面一條射線BF,在BF上截取BC=CD,過D作DE∥AB,使E、C、A在同一條直線上,則DE的長就是A、之間的距離,請你說明道理,你還能想出其他方
2024-12-05 05:41
【總結(jié)】“探索三角形全等的條件”教學(xué)設(shè)計(jì)揚(yáng)州市邗江區(qū)蔣王中學(xué)高紅梅教材：蘇科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》七年級下課題：12、3探索三角形全等的條件（第十二章圖形的全等第三節(jié)第一課時(shí)）課題：新授課教學(xué)目標(biāo)：知識技能目標(biāo)：在具體情境中經(jīng)歷探索直角三角形全等條件的過程，從而在操作活動(dòng)中掌握一般三角形全
2024-12-05 05:40
【總結(jié)】第一單元浩瀚的宇宙探索宇宙同步練習(xí)一、選擇題1、世界上第一個(gè)把人類送入太空的國家是（A、中國B、前蘇聯(lián)C、美國D、英國2、除太陽外，離地球最近的恒星是（）A、北斗星B、天狼星C、比鄰星D、月亮
2024-11-15 17:14
【總結(jié)】眾數(shù)1、七年級三班第二小組同學(xué)在一次檢測中的成績分別是：91分、96分、98分、96分94分、96分、89分、100分、98分、96分。找出這組分?jǐn)?shù)的眾數(shù)。2、下面是某賓館員工月收入統(tǒng)計(jì)表。姓名職位工資/元姓名職位工資/元王?？偨?jīng)理8000陳光
2024-12-05 05:44
【總結(jié)】11、3利用全等圖形設(shè)計(jì)圖案[自主練習(xí)]1、如圖，將標(biāo)號為A、B、C、D的正方形沿圖中的虛線剪開后得到標(biāo)號為P、Q、M、N的四組圖形，試按照它們的對應(yīng)關(guān)系填空：A與＿＿對應(yīng)，B與＿＿對應(yīng)，C與＿＿對應(yīng)，D與＿＿對應(yīng)。2、如右圖所示的兩個(gè)正方形，能否設(shè)計(jì)如右圖所示的圖案？若能，請動(dòng)手設(shè)計(jì)。
2024-12-05 05:55
【總結(jié)】《梯形》同步練習(xí)第1題.等腰梯形四個(gè)內(nèi)角之比可能是（）Ａ．1:2:3:4Ｂ．3:2:2:3Ｃ．1:2:1:2Ｄ．1:2:3:2答案：Ｂ第2題.如圖所示，ABCDE∥，為AD上一點(diǎn)，若，則ABCDBC??．（填寫要求：在等式90901234ACEBBEC
【總結(jié)】一、用心做一做，馬到成功！1．如圖1，平面直角坐標(biāo)系中，四邊形OABC為矩形，點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為（3，0），（3，4）．動(dòng)點(diǎn)M，N分別從O，B同時(shí)出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)．其中，點(diǎn)M沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)N沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)．過點(diǎn)N作NP⊥BC，交AC于P，連接MP．已知?jiǎng)狱c(diǎn)運(yùn)動(dòng)了x秒．
2024-12-05 01:32
【總結(jié)】直線和圓的位置關(guān)系同步練習(xí)1．(1)下列命題中正確的是[A．垂直于半徑的直線是圓的切線B．經(jīng)過半徑外端的直線是圓的切線C．經(jīng)過切點(diǎn)的直線是圓的切線D．圓心到某直線的距離等于半徑，那么這條直線是圓的切線(2)三角形的內(nèi)心是三角形________________________________________的交點(diǎn)
2024-11-15 17:12
【總結(jié)】去括號1、已知3221Aaab???，3223Baabab???，則AB??()A．3222331aabab???B．322231aabab???C．322231aabab???D．322231aabab???2、代數(shù)式22
【總結(jié)】3．5平行線的性質(zhì)定理同步練習(xí)1．平行線的性質(zhì)定理一：_________________。2．平行線的性質(zhì)定理二：_________________。3．已知，AB∥CD，AD∥BC，填空?！逜B∥DC（）∴∠A＋∠_______＝180°（）∵_(dá)______（
2024-11-15 11:26
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