學(xué)會(huì)贊美他人教案(編輯修改稿)
2024-10-24 19:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 什么同樣一件事，對(duì)之卻有兩種截然不同的態(tài)度？原因就在于有的人懂得賞識(shí)，贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若是用許多這樣的石頭建成城堡，該多好??！他好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來，裝進(jìn)郵包。之后，每天送信，他總會(huì)撿一塊奇異的石頭。日復(fù)一日，他撿的石頭堆滿了家門口的空地上。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。漸漸的有路人欣賞，贊美他的努力成果，并給于鼓勵(lì)。終于，他在山坡上建成了一座又一座好看的城堡。有一天竟被登上了報(bào)紙的頭條，許多人慕名而來，其中包括當(dāng)時(shí)著名的畫家畢加索，他驚嘆郵遞員的技藝，大加贊賞，并投資將這里改造成著名的旅游區(qū)。青年人獲得成功的秘密就在于他受到別人的賞識(shí)與贊美，可見賞識(shí)與贊美多么的重要??！那么怎樣才能做到賞識(shí)，贊美別人呢？當(dāng)你乘車下車時(shí)，你對(duì)司機(jī)說：“謝謝，做你的車十分舒適。”一句話用不了幾秒鐘，但也可能因這一句贊美之詞能讓那位司機(jī)整日心情愉快。在你途徑建筑工地時(shí)，你可以對(duì)工人說：“這棟大樓蓋的真好?！边@些工人也許會(huì)因你一句話而起勁地工作。??讓我們都竭力去賞識(shí)他人，贊美他人，幫助他人吧，世界會(huì)因此變得更加美麗！第四篇：《學(xué)會(huì)贊美》教案《學(xué)會(huì)贊美》教案單位：曲阜市王莊鎮(zhèn)紙坊小學(xué)授課教師：顧培培一、學(xué)習(xí)成果我能恰當(dāng)?shù)馁澝绖e人，讓他們感到舒適。當(dāng)別人給我贊美時(shí)我知道說什么。二、課前準(zhǔn)備根據(jù)班級(jí)人數(shù)分組，準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的帶有數(shù)字的紙牌。準(zhǔn)備好展示相關(guān)問題和圖片的幻燈片。三、教學(xué)過程（一）熱身活動(dòng)：積極的撫摸（5分鐘）（1）在班里傳遞一些毛絨玩具。鼓勵(lì)學(xué)生輕輕地?fù)崦q玩具，想象這是一只小貓、小狗或者別的任何他們喜歡的寵物。（2）和同桌討論撫摸寵物的時(shí)候自己有什么感受，想一想寵物被撫摸的時(shí)候會(huì)有什么樣的感受。（二）主題導(dǎo)航：贊美的意義（5分鐘）教師提問: a、你們平時(shí)有沒有贊美過別人？ b、你都得到過什么樣的贊美？ c、被贊美后你覺得心情如何？每組根據(jù)老師的問題，說說自己被贊美和贊美別人的具體事例。討論“為什么要贊美別人?！睅熜〗Y(jié)：“同學(xué)們，每個(gè)人都需要贊美。就像剛才大家說的那樣，贊美能讓人心情愉快。美國作家馬克吐溫就說過這樣一句話：‘只憑一句贊美的話，我就可以快樂兩個(gè)月?！敲次覀?cè)撊绾钨澝绖e人呢？下面我們來聽一段故事：（三）探究與體驗(yàn) 活動(dòng)1《長頸鹿的煩惱》 聽故事《長頸鹿的煩惱》思考以下問題：（1）小豬為什么要埋怨長頸鹿？（2）其它小動(dòng)物為什么不同意小豬的觀點(diǎn)？（3）長頸鹿被小豬埋怨后心里會(huì)怎么想？（4）聽到了小伙伴的贊美，長頸鹿心里會(huì)是什么感受？（5）長頸鹿的脖子到底是他的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)？（6）小伙伴的贊美對(duì)于長頸鹿來說有什么幫助？師小結(jié)：世界上沒有人只有缺點(diǎn)沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，但如果你總是習(xí)慣盯著別人的缺點(diǎn)不放，那么你永遠(yuǎn)看不到別人的優(yōu)點(diǎn)。我們每個(gè)人都有很多值得贊美的地方，只要用心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)?；顒?dòng)2：贊美和謝謝分組：6人一組，每組發(fā)一個(gè)骰子，小組成員按照1到6編號(hào)。活動(dòng)規(guī)則：學(xué)生輪流擲色子，扔到數(shù)字幾，小組內(nèi)同樣數(shù)字編號(hào)的同學(xué)要給擲骰子的人一句贊美。例如：一個(gè)同學(xué)扔出數(shù)字3，小組里編號(hào)為3的同學(xué)就要對(duì)他說一句贊美的話。如果扔出的數(shù)字和自己的編號(hào)一樣，那么小組內(nèi)的每個(gè)人都要給這個(gè)人一句贊美。提示：大家在觀察對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候可以從很多方面出發(fā)，除了外在的外貌和衣著，還有對(duì)方的性格、品質(zhì)、特長、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)等等。要求：受到贊美的同學(xué)要微笑著對(duì)稱贊他的人說：“謝謝”！師小結(jié)：在剛才的活動(dòng)中，大家表現(xiàn)得非常好，所有的同學(xué)都接受了贊美，也對(duì)贊美表達(dá)了感謝。在練習(xí)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的很多優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也在別人的贊美中發(fā)現(xiàn)自己的很多優(yōu)點(diǎn)和長處。所以贊美是一件很棒的事，因?yàn)橘澝篮捅毁澝赖娜硕紩?huì)從中獲益，收獲了快樂。在生活中，我們不要吝嗇自
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