如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織測試題(編輯修改稿)
2024-10-24 19:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ○C．學(xué)習(xí)組織怎么樣去創(chuàng)新⊙D．組織的全體員工都認(rèn)識到建立學(xué)習(xí)型組織的重要性和緊迫性8．學(xué)習(xí)型組織“精簡”的方法應(yīng)該是⊙A．先乘后減○B(yǎng)．先加后除○C．先事后人○D．先人后事9．下面的哪一項無助于右腦的開發(fā)？○A．欣賞風(fēng)景畫○B(yǎng)．使用漢字⊙C．聽現(xiàn)代音樂○D．使用左手10．下列問題哪一類可以由員工自行解決，而不需要上報請示？⊙A．收斂性問題○B(yǎng)．發(fā)散性問題○C．提高員工收入的問題○D．加強(qiáng)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的問題11．下列哪一項不屬于修煉3Q的內(nèi)容？○A．智商○B(yǎng)．情商⊙C．成功商○D．逆境商12．學(xué)習(xí)型組織認(rèn)為最重要的學(xué)習(xí)是○A．看書○B(yǎng)．培訓(xùn)⊙C．反思○D．交流13．下列哪一項不屬于愿景的構(gòu)成要素？⊙A．敬業(yè)精神○B(yǎng)．目標(biāo)○C．價值觀○D．使命感14．下列關(guān)于 “深度匯談”的說法哪一項是錯誤的？○A．深度匯談是團(tuán)隊學(xué)習(xí)的關(guān)鍵○B(yǎng)．做到深度匯談，必須學(xué)會懸掛假設(shè)○C．做到深度匯談，要學(xué)會聆聽⊙D．深度匯談的目標(biāo)是讓大家的思想得到充分交流15．學(xué)習(xí)型組織五項修煉的核心是什么？○A．自我超越⊙B．系統(tǒng)思考○C．共同愿景○D．團(tuán)隊學(xué)習(xí)二、列舉題1． 請列舉出學(xué)習(xí)型組織“學(xué)習(xí)”的幾個特點(diǎn)。2． 請你列舉出20世紀(jì)70年代以來有代表性的幾種企業(yè)管理理論。3． 學(xué)習(xí)型組織的主要特征有哪些？4． 學(xué)習(xí)型組織五項修煉的內(nèi)容有哪些？三、簡答題1． 請簡述樹根理論的意義。2． 如何才能使一個組織具有很強(qiáng)的彈性？3． 企業(yè)如何才能激勵員工進(jìn)行自主管理？四、論述題闡述學(xué)習(xí)型組織的文化特征。答題紙考生姓名：考生性別：考試日期：試卷名稱：課程名稱：試卷類別：考生單位：一、單項選擇題1．（）2．（）3．（）4．（）5．（）6．（）7．（）8．（）9．（）10．（）11．（）12．（）13．（）14．（）15．（）二、列舉題1．答案要點(diǎn)：（1）工作中學(xué)習(xí)；（2）學(xué)習(xí)中工作；（3）強(qiáng)調(diào)組織的學(xué)習(xí)；（4）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)之后要有新行為。2．答案要點(diǎn)：（1）20世紀(jì)70年代，規(guī)模經(jīng)濟(jì)、垂直集成、集中一貫的企業(yè)管理理論；（2）20世紀(jì)80年代，JIT（適時管理、零庫存管理等）企業(yè)管理理論；（3）20世紀(jì)90年代，企業(yè)再造（以客戶為中心）理論；（4）進(jìn)入21世紀(jì)以來，學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)管理理論成為今后改革發(fā)展的方向。3．答案要點(diǎn)：（1）精簡；（2）扁平化；（3）有彈性；（4）不斷創(chuàng)新；（5）善于學(xué)習(xí)；（6）自主管理；4．答案要點(diǎn)：（1）自我超越；（2）心智模式；（3）共同愿景；（4）團(tuán)隊學(xué)習(xí)；（5）系統(tǒng)思考。三、簡答題1． 答案要點(diǎn)：樹根理論告訴我們，評價一個企業(yè)在本質(zhì)上是否具有競爭力，不是看這個企業(yè)取得了多少成果，而是要看這個企業(yè)有多強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。這就象我們觀察大樹的生長情況一樣，不能只看到大樹郁郁蔥蔥、果實累累的美好外表，因為無論大樹有多么美好的外表，如果他的根已經(jīng)爛掉，那么它眼前的繁榮景象很快就會煙消云散。2． 答案要點(diǎn)：首先要更新觀念。要樹立快變、創(chuàng)新求效益的觀念；要樹立貼心服務(wù)、超值服務(wù)的觀念。其次要進(jìn)行戰(zhàn)略儲備。它包括兩個方面：一是人才的戰(zhàn)略儲備，二是技術(shù)的戰(zhàn)略儲
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