【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鼓掌）A：我們的小隊(duì)認(rèn)為要跟適合我們年齡的書交朋友。所以向大家推薦：《安徒生童話》（出示書本）。它帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界，那兒有小如拇指的怪人；有會(huì)唱歌的夜鶯??請(qǐng)聽詩朗誦：賣火柴的小女孩B：我們小隊(duì)認(rèn)為要跟對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書交朋友。為此，我們向大家推薦的是《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》（出示書本）讓我們一起來練練腦吧。出示圖片：移動(dòng)火柴棒。C：我們小隊(duì)向大家推薦的是《動(dòng)腦筋爺爺》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，因?yàn)樗鼈兡茇S富我們的生活，為我們帶來樂趣，下面我就來為大家講一個(gè)笑話，《語言的誤區(qū)》。D：我們小隊(duì)非常同意前面3個(gè)小隊(duì)的意見，同樣我們小隊(duì)也向大家推薦一本對(duì)我們有益的書：《少兒?jiǎn)⒚砂倏迫珪?，?qǐng)看實(shí)驗(yàn)：小鳥飛進(jìn)了籠子里。（實(shí)驗(yàn)后講清原理）甲：哇！這么多的好書，真把我給樂壞了，我要把這些好書全都讀個(gè)遍。乙：那可不行，讀書這事可急不得，要慢慢“嚼”，細(xì)細(xì)“咽”，運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。請(qǐng)聽快板《讀書要有好辦法》。甲：我知道了，讀書要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類書；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書過程中反復(fù)思考，領(lǐng)會(huì)吸取書中的有用知識(shí)。乙：你真聰明！同樣我們?nèi)胖嘘?duì)每一位隊(duì)員在俱樂部開展的一個(gè)多月的讀書活動(dòng)中能用正確的讀書方法，可讀了不少好書呢！請(qǐng)聽配樂詩朗誦：《黎明的書聲》。四、推薦讀書小明星百靈鳥上。百靈鳥：聽了你們的介紹，欣賞了你們聲情并茂的朗誦，我也深深地被吸引了！乙：是啊，對(duì)于我們中隊(duì)如此熱鬧的讀書活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)也給予了很大的支持與理解。我們中隊(duì)史唯蓉同學(xué)的家長(zhǎng)給我們俱樂部寫來了一封熱情洋溢的來信。錄音：《家長(zhǎng)來信》。乙：正如史唯蓉爸爸所說的那樣，我們每位隊(duì)員都在俱樂部里嘗到了讀書的樂趣，并取得了讀書方面的成效。甲：首批讀書獎(jiǎng)?wù)驴荚u(píng)活動(dòng)現(xiàn)在開始。隊(duì)員們，你們認(rèn)為誰能在這次考評(píng)活動(dòng)中奪冠呢？請(qǐng)大家一起討論。同學(xué)們爭(zhēng)相推薦本隊(duì)隊(duì)員。①我推薦我們小隊(duì)的史唯蓉同學(xué)，家長(zhǎng)的支持再加上他本身對(duì)書的追求，我知道他家就有一個(gè)藏書豐富的小書櫥。（放錄像）②我推薦我們的小隊(duì)長(zhǎng)王璐婷同學(xué)，她帶領(lǐng)我們搞了許多有意義又有趣的讀書活動(dòng)。例到新華書店購買新書、寫讀書心得等。③我向大家推薦的是陳嘉寧同學(xué)，他是我班在自然科學(xué)方面的小專家，有“問不倒”的美稱。④我最喜歡支雪明的畫，平時(shí)一有空他就拿些有關(guān)畫畫方面的書來看，所以我向大家推薦他。（展示作品）⑤我向大家推薦的是吳敏穎同學(xué)，在這次讀書名言發(fā)布會(huì)的整個(gè)活動(dòng)中，她表現(xiàn)很積極，收集的讀書名言最多。⑥我很佩服朱罕聰，因?yàn)樗且粋€(gè)“三國(guó)迷”，由于平時(shí)對(duì)《三國(guó)演義》的勤讀，他對(duì)其中人物有很深的了解，不信，你們聽：（朱罕聰介紹“三國(guó)人物”）⑦我向大家推薦的是林章嫣同學(xué)，她喜愛讀書并學(xué)以致用，她的一篇作文被刊登在《鎮(zhèn)海報(bào)》上，真不容易?。。终骆套x一段文章）⑧剛才戴曉琴給我們做了練腦游戲，我覺得她搞的讀書角也很好，所以我向大家推薦他。乙：下面就請(qǐng)我們讀書俱樂部的顧問，校大隊(duì)輔導(dǎo)員老師和遠(yuǎn)道而來的百靈鳥記者為這些讀書明星頒發(fā)獎(jiǎng)狀，大家歡迎。①放音樂、發(fā)獎(jiǎng)、拍照。②全班跳集體舞。五、升華主題乙：（配樂）每當(dāng)我們捧起書本，心中充滿著求知的欲望。甲：那么，讓我們?cè)诤脮暮Ｑ罄锉M情遨游。乙：讓我們?cè)诤脮呐惆橄?，快快長(zhǎng)大。甲：我們的心情是那么歡快，那么喜悅。乙：因?yàn)槭亲x書讓生活充滿七彩的陽光。甲：是啊，航行在知識(shí)的大海上，是老師給我們升起的蓬帆。在這份獎(jiǎng)?wù)吕?，有同學(xué)的一半努力，更包含著老師的一半心血。下面就請(qǐng)我們中隊(duì)的輔導(dǎo)員來為大家說幾句吧?。ㄖ嘘?duì)輔導(dǎo)員講話并帶領(lǐng)呼號(hào)）結(jié)束。設(shè)計(jì)意圖：《我和好書交朋友》中隊(duì)主題會(huì)整個(gè)活動(dòng)過程分為三個(gè)部分：首先，讓學(xué)生以偉人為榜樣，交流讀書名言；進(jìn)而引導(dǎo)小隊(duì)隊(duì)員展開討論，我們要跟哪些好書交朋友，怎樣的書才稱得上是我們的朋友，并通過表演、實(shí)驗(yàn)等形式讓同學(xué)們直接體驗(yàn)好書給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來的樂趣，指導(dǎo)隊(duì)員如何運(yùn)用正確的讀書方法，領(lǐng)會(huì)書中有益的知識(shí)。最后，對(duì)中隊(duì)集體活動(dòng)中讀書表現(xiàn)出色的隊(duì)員予以表彰，頒發(fā)閱讀章。第二篇：和好書交朋友和好書交朋友——三年一班主題班會(huì)活動(dòng)目的：古今中外的名人讀書的事例，學(xué)習(xí)偉人孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。懂得以書為友是中華民族的傳統(tǒng)美德，知道讀書的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛讀書，養(yǎng)成好讀書、讀好書的好習(xí)慣。綜合表演活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集有關(guān)讀書的名言。搜集有關(guān)讀書的名人軼事。布置學(xué)生做手抄報(bào)。排練節(jié)目。活動(dòng)過程：甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友！乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友！甲：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友！乙：有為的孩子愛跟好書交朋友！甲：好書，能使我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋！乙：3（1）中隊(duì)《和好書交朋友》主題班會(huì)——（合）現(xiàn)在開始！甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來?。ü恼疲┮遥赫?qǐng)坐?。ㄒ唬┳x書的意義甲：好書，能帶你探索奧秘，燃起希望！乙：好書，能使你明辨是非，分清美丑！甲：好書，能為你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景！乙：好書，能讓你追求理想，奮發(fā)向上！甲：請(qǐng)聽詩朗誦《書是知識(shí)的海洋》！（詩朗誦《書是知識(shí)的海洋》?。┮遥菏前。瑫侵R(shí)的海洋，是我們前進(jìn)的階梯！甲：大家把書說得這么好，那么讀書到底有什么好處呢？乙：我媽媽說，小孩子只要把課本上的文章讀好就可以了，課外書與考試成績(jī)無關(guān)，看不看無所謂。甲：你***眼光也太片面了吧！同學(xué)們，你們同意她***觀點(diǎn)嗎？（同學(xué)們各抒己見，說明理由