【總結(jié)】2016-2017學年六年級下冊英語教學計劃執(zhí)教:李靜小學六年級英語下冊教學計劃本學期我擔任六年級上冊的英語教學工作,根據(jù)學生的實際情況,擬定以下教學計劃:一、學情分析六年級的學生對英語學習興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴重。所以本學期應做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。激發(fā)學生學習英語的興趣
2024-08-14 02:58
【總結(jié)】關于冀教版小學六年級英語教學計劃 : :激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發(fā)展自主學習的能力和合作精神;使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、...
2024-12-03 22:24
【總結(jié)】冀教版六年級英語教學計劃 : :激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發(fā)展自主學習的能力和合作精神;使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技...
2024-12-03 22:27
【總結(jié)】冀教版六年級語文下冊教學計劃 一、本班學生情況分析: 本班共有40名,其中男生23人、女生17人。從去年的學習成績來看,該班學生大部分在學習態(tài)度上端正,上課能認真聽講,平時自覺按時完成作業(yè),但由于...
2024-12-06 06:17
【總結(jié)】第一篇:教科版小學科學六年級下冊教學計劃 教科版小學科學六年級下冊教學計劃 教材分析: 本冊內(nèi)容由“微小世界”“物質(zhì)的變化”“宇宙”和“環(huán)境和我們”四個單元組成。 “微小世界”單元,將引領學生...
2024-10-23 14:20
【總結(jié)】第一篇:冀教版小學科學六年級上冊教學設計 第1課小草和大樹 教學目標: 1、認識什么是草本植物、什么是木本植物; 2、能夠辨別植物的莖的主要特征,并根據(jù)它的特點辨別出草本植物和木本植物; 3...
2024-11-15 02:16
【總結(jié)】 冀教版小學科學六年級下冊教學參考計劃 這一學期我擔任六年級的科學課。從上幾學期的學習情況來看,這一屆學生比擬爽朗,生性好動,好奇心強。學生對科學活動十分地感興趣,并能以本人的方式觀察到許多細...
2025-01-14 22:23
【總結(jié)】第一篇:冀教版六年級下冊數(shù)學教學計劃 六年級下冊數(shù)學教學計劃 本學期我繼續(xù)擔任六年級數(shù)學和科學的教學任務,本學期是這屆畢業(yè)生在小學的最后半年,也是最緊張的學習階段。為了能讓學生利用這有限的時間學好...
2024-10-08 21:59
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學下冊教學計劃(冀教版) 六年級數(shù)學下冊教學計劃(冀教版) 新學期又將開始了,新教材重視學與生活的聯(lián)系,除繼續(xù)安排了密切聯(lián)系生活的問題情境外,還安排了一些探索性、挑戰(zhàn)性比較強的數(shù)學...
2024-10-08 21:47
【總結(jié)】第一篇:教科版六年級下冊《科學》教學計劃 六年級下冊科學教學計劃 一、學生情況分析 通過幾年的科學學習,大多數(shù)學生對科學課產(chǎn)生了濃厚的興趣,對科學本質(zhì)有一定的了解,科學素養(yǎng)得到相當?shù)呐囵B(yǎng),已經(jīng)具...
2024-10-04 20:09
【總結(jié)】第一篇:教科版六年級科學下冊教學計劃 六年級《科學》下冊教學計劃 一、基本情況分析 六年級共有教學班4個。我擔任這四個教學班的科學課教學。他們通過近六年的學習,對自然事物有了一些了解,能運用所學...
【總結(jié)】第一篇:鄂教版六年級下冊科學教學計劃 2014年春六年級科學下冊教學計劃 一、學生情況分析: 這一學期我擔任六年級的科學課。從上幾學期的學習情況來看,這一屆學生比較活潑,生性好動,好奇心強。學生...
2024-10-21 04:01
【總結(jié)】第一篇:粵教版六年級科學下冊教學計劃 xxx小學2016—2017學年度下學期 六年級科學教學計劃 科學教學是小學素質(zhì)教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學生綜合能力的重要手段,特別是對學生的動手能力,實...
2024-10-25 11:44
2025-03-25 22:09
【總結(jié)】第一篇:冀教版六年級數(shù)學下冊教學計劃 六年級數(shù)學下冊教學計劃 新學期又開始了,新教材重視學與生活的聯(lián)系,除繼續(xù)安排了密切聯(lián)系生活的問題情境外,還安排了一些探索性、挑戰(zhàn)性比較強的數(shù)學活動,還要進行系...
2024-10-08 21:58