幼兒小班社會說課稿：親親綠色(編輯修改稿)
2025-10-24 14:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兒親近自然參與環(huán)保的意識?；顒訙?zhǔn)備各類綠色植物、綠色背景、綠色地毯動物家園樓盤彩色種植泥、柳枝、透明杯子若干 活動過程看綠色老師：今天，老師帶你們?nèi)ヒ粋€美麗的地方玩一玩！老師：啊，這兒的空氣真新鮮呀，原來這兒有那么多的綠色植物！有綠色的—，有綠色的—，讓們在這兒玩一玩吧！幼兒自由玩耍。親綠色老師：玩得真開心呀，和小草、小樹成了好朋友，也想變成一棵小草，你想變成小草、小樹嗎？小草、小樹們一起來跳舞。種綠色老師：小草、小樹們有點累了，休息一下吧，咦，這兒有一座動物新村，讓們來看一看吧！老師：這只小鴨告訴老師這兒什么都好就是沒有綠色，那怎么辦呢？們來為它們栽些小樹、小草吧。教師與幼兒一起栽樹。結(jié)束活動和小動物們再見，結(jié)束活動。第四篇：幼兒小班社會說課稿：小朋友散步遼寧中公教育：小朋友散步活動目標(biāo)：感受和表現(xiàn)音樂的不同性質(zhì)，并隨著音樂的變化交換動作。探索散步動作，并用相應(yīng)的表情和體態(tài)表現(xiàn)對打雷、下雨等天氣的反應(yīng)。遵守游戲規(guī)則，并在散步時注意尋找合適的空間，不與同伴相撞。活動準(zhǔn)備：《小朋友散步》的磁帶活動過程：一、復(fù)習(xí)歌曲。我們小朋友從開學(xué)到現(xiàn)在
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