【總結】第1章有理數有理數的乘方第1課時有理數的乘方2022年秋七年級數學上冊?X有理數的乘方an讀做,也讀做.求n個的運算,叫做乘方;在an中,a叫做,n叫做.a2通常讀做a的,
2025-06-14 03:22
【總結】知識點1有理數的乘方例1計算(1)(-3)3;(2)-24;(3)-(-2)3.【思路點撥】辨析清楚冪的底數與指數,按照乘方的意義進行運算.解:(1)(-3)3=(-3)×(-3)×(-3)=-27.(2)-24=-2×2×2×2=-16.(3)-(-2)3=-(-2)×
2025-06-19 03:08
2025-06-15 20:28
【總結】第一篇:2018年人教版初一上冊數學知識點總結:有理數 2018年人教版初一上冊數學知識點總結:有理 數 人教版七年級數學上冊期末總復習 第一章有理數 : (1)凡能寫成形式的數,都是有理...
2024-10-25 13:16
【總結】第一篇:有理數的乘方說課稿 《有理數的乘方》說課稿 各位領導、老師上午好,很高興有機會在這里與大家進行交流。 今天我說課的內容為人教版義務教育教科書七年級數學第一章有理數第5節(jié)有理數的乘方第一課...
2025-09-22 08:02
【總結】第一篇:有理數的乘方教案 有理數的乘方教案 (一)教學目標 知識技能:在現實背景中,,:,培養(yǎng)運算能力; 解決問題:;:在獨立思考的基礎上,積極參與對數學問題的討論,能從交流中獲益. (二)...
2025-09-22 07:59
【總結】人教版七年級上冊有理數的乘方n個a相加a+a+a+…+a=a·n多個相同因數相乘,會不會有什么簡便的式子?2個相加可記為:a3????aaaa2???aaa4?????aaaaa3個相加可記為:a4個相加可記為:a個相加可記為:an邊長為的正
2024-10-19 20:33
【總結】有理數的乘方(1)黃堡中學魏輝蘭把一張長方形紙片對折后,再沿折痕剪開,將所得的所有紙片重合放置后再對折、剪開,如此操作五次。1、猜一猜,共有多少張紙片?2、做一做,驗證猜想對不對。3、想一想,用式
2025-07-19 19:24
【總結】蘇科版初一數學第二章有理數乘方(2)教學目標?知識技能目標?.?.?能力目標?通過活動來探索較大的數的表示方法.?情感態(tài)度目標?,體會世界的博大和人類的偉大?重點..難點用科學記數法表示大數復習回顧什么叫做乘方?什么叫做
【總結】第二章有理數及其運算9.有理數的乘方(一)一、學生起點分析學生的知識技能基礎:學生在小學已經學習過非負有理數的乘方運算,并且知道a×a記作a2,讀作a的平方或a的二次方,前幾節(jié)課,學生已掌握了有理數的乘法法則,具備了進一步學習有理數的乘法運算的知識技能基礎.學生的活動經驗基礎:在以往的學習過程中,學
2024-12-08 16:09
【總結】第二章有理數及其運算9.有理數的乘方(一)水田中學王志權一、學生起點分析學生的知識技能基礎:學生在小學已經學習過非負有理數的乘方運算,并且知道a×a記作a2,讀作a的平方或a的二次方,前幾節(jié)課,學生已掌握了有理數的乘法法則,具備了進一步學習有理數的乘法運算的知識技
2024-11-24 20:23
【總結】初中數學第一章有理數一、知識框架圖知識點詳列:1、正數和負數:數0既不是正數也不是負數。正數和負數是表示兩種具有相反意義的量。2、有理數分類(1)按定義分類:(2)按性質符號分類:3、數軸:通常,用一條
2025-06-22 22:03
【總結】第三講有理數及其運算(三)知識梳理1、有理數的乘法(1)有理數乘法的法則:①兩個有理數相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘;②任何數與0相乘都得0.③幾個不等于零的數相乘,積的符號由負因數的個數決定,當負因數的個數為奇數個時,積為負;當負因數的個數為偶數個時,積為正。(2)有理數乘法的運算律:①交換律:ab=ba;②結合律:(ab)c=a(b
2025-06-07 16:51
【總結】第一篇:有理數乘方說課稿 有理數乘方說課稿各位領導、各位老師: 上午好!非常高興有機會和大家共同交流,謹此向各位評委、各位老師學習。 今天我說課的內容是人教版七年級數學上冊“有理數乘方”第一課時...
2024-10-23 14:30
【總結】七年級數學(上)有理數的混合運算1、【基礎題】計算:(1)÷;(2);(3)+÷;(4)×[].2、【基礎題】計算:(1);(2)÷-÷;(3)÷;
2025-04-04 03:41