20xx--20xx學年度第一學期小學英語教研組計劃(編輯修改稿)
2024-10-24 05:45 本頁面
【文章內容簡介】 競賽。（五）抓好個人博客的建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展。學校要求每個教師都建立了自己的博客，我們英語教研組將要求老師 根據自己的學科特點完善自己：把自己的教學設計、學案設計、練習反饋及時提供給學生，加強與學生間的交流。同時，我們要把自己的點滴改進反思、讀書筆記和教育敘事及時記載下來，留下自己專業(yè)發(fā)展的足跡。我們還要鼓勵更多的教師參與拓展性課程和研究性課程的開發(fā)，健全英語課程體系，加強對新教材的 研究。本學期英語組導學案的運用全面鋪開，本組教師要根據自己的教學實踐，總結出適合英語組教學的課堂教學模式，包括新授課模式、復習課模式、練習課模式、試卷講評課模式，并在提高課堂效率方面下大功夫，在課堂教學中加以運用、改造，形成了自己的鮮明特色。各位教師要盡心盡力、各負其責，一方面，誰的事誰做，誰做的事誰負責，另一方面，備課組成員要精誠團結，凡事要顧大體、識大局，不要互相推諉，做到對自己所帶學科負責、對自己教學質量負責。希望通過本學期運行，能使英語教研組的工作再上一個臺階。民權縣老顏集鄉(xiāng)初級中學2013年9月2011——2012學第二學期英語教研組計劃第三篇：第一學期小學英語教研組計劃2012~2013學年第一學期英語教研組工作計劃一、指導思想：本學期，英語教研組將以課改為中心，圍繞學?！?4321”培養(yǎng)目標，繼續(xù)探索“一人E本進課堂”信息化課改之路，堅持以生為本、以師為本、以校為本，立足特色，不斷創(chuàng)新，為學部可持續(xù)發(fā)展而積極努力。教研工作將以素質教育為指導，進一步深化課程改革，突出工作重點，兼顧其他方面，為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎。二、工作目標提高英語教學質量，確保完成學校提出的各項指標。以強化信息化教改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)。加強理論學習，搞好課題研究，推動課改發(fā)展。規(guī)范作業(yè)，考試及評價工作，關注學生自我發(fā)展，培養(yǎng)學生的學習興趣。三、主要工作：根據學部及其學校的要求，同時以本組的實際情況為基礎，我們制定了以下主要工作。（一）、加強理論學習，更新教學觀念《英語課程標準》，積極提高教育教學質量。根據小學生的學習特點探討小學英語教學，并用這些理念來指導平時的課堂教學，努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。認真做好理論筆記，對學習心得、體會能及時小結，能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文和案例，從實踐上升到理論。，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，建立初步的學習英語的自信心，培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎；使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務。，探索與研究“一人e本進課堂”，積極投身信息化教改的實驗。我們學部英語教師少，加強信息技術與英語學科教學的整合更加重要，我們要努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程，充分利用和共享優(yōu)秀的教育資源，調動學生的學習興趣，提高教學質量。（二）、抓實教學常規(guī)，提高課堂教學效益繼續(xù)學習常規(guī)，對照常規(guī)，搞好英語教學的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。要進一步強化課堂目標意識，著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力；通過創(chuàng)設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。針對課程學科教學研究的重點、熱點問題，開展多層次、多形式的專題教學研討和課堂教學觀摩活動。充分發(fā)揮教研組作用。改變教研活
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