【文章內容簡介】 A．平面鏡的大小 B．平面鏡放置的高低 C．物體本身的大小 D．物體到平面鏡的距離 【考點】 平面鏡 成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案． 【專題】 定性思想． 【分析】 平面鏡所成的像與物大小相同． 【解答】 解： A、小的平面鏡也可以成大物體的完整的像，不會因為鏡子的大小影響到像的大小； B、平面鏡的高低也不會影響像的大??； C、根據平面鏡成像的特點，像與物大小相同，像的大小取決于物的大小，故 C正確； D、物到鏡的距離近，人們感覺像大，但真實的像的大小不變． 故選 C． 【點評】 平面鏡成像的特點之一是像與物大小相同，真實的像的大小取決于物體的大小，視覺的像的大小取決于物到鏡的距離，注意區(qū)分題中的問法． 12． 自動空氣開關的主要作用是當電路中的實際電流超過電路允許的最大工作電流時，自動“ 跳閘 ” ，切斷電源保護用電器．小李家的自動空氣開關經常 “ 跳閘 ” ，造成這一現(xiàn)象的可能原因是（ ） A．電壓太低 B．同時用了太多用電器 C．某條線路開路 D．用電器金屬外殼沒有接地 【考點】 家庭電路電流過大的原因． 【專題】 應用題． 【分析】 家庭電路中短路或總功率過大，會造出電路中電流過大，空氣開關能自動跳閘． 【解答】 解： A、電路電阻不變時，電壓太低，根據歐姆定律，會造成電流太小，不會使空氣開關跳閘．不符合題意． B、同時用了太多 用電器，可能會造出電路的總功率過大，電流過大，會使空氣開關跳閘．符合題意． C、某條線路開路，會使總電流減小，不會使空氣開關跳閘．不符合題意． D、用電器金屬外殼沒有接地，如果用電器不漏電，不會改變電路的電壓和電阻，不會改變電流．如果漏電，總電流會減小，不會使空氣開關跳閘．不符合題意． 故選 B． 【點評】 根據歐姆定律和 P=UI能判斷電路中電流的變化． 13．有些物理量的大小不易直接觀察，但變化時引起的其他量的變化卻易直接觀察，用易觀察的量顯示不易觀察的量，是制作測量儀器的一種思路．下列測量儀器中不是利用 這種思路制作的是（ ） A．溫度計 B．壓強計 C．彈簧測力計 D．量筒 【考點】 物理學方法． 【專題】 轉換法． 【分析】 物理量的變化很多是不能直接觀察到的，但是往往我們可以利用其他量的變化，來觀察具體的物理量的變化．這一個思路就是可以利用到制作測量儀器． 【解答】 解： A、把溫度的變化，轉換成液體的熱脹冷縮，可以觀察到物體溫度的變化，正確，不符合題意； B、實驗室里，測量液體和氣體的壓強的儀器，用 U型管壓強計，當橡皮膜受到的壓強為零時， U形管兩邊液面相平，（在同一水平線上）當橡皮膜受到壓強作用時，兩管內液 面產生高度差，壓強越大，兩液面高度差越大，因此由兩管內液面的高度差可知被測壓強的大?。_，不符合題意； C、在彈性限度內，彈簧的伸長與彈簧受到的拉力成正比，可以測出力的大小，正確，不符合題意； D、量筒是量度液體體積的儀器，符合題意； 故選 D． 【點評】 本題考查的是基本的物理方法，同時也考查了以上各種儀器的原理． 14．如圖所示，同樣的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個容器中的液面到容器底面的距離相同，則容器底面受到的液體壓強最大的是（ ） A． B． C． D． 【考點】 液體 的壓強的計算；物體的浮沉條件及其應用． 【專題】 壓軸題；推理法． 【分析】 小球在 A、 B中漂浮，在 C中懸浮，在 D中下沉，可以判斷小球的密度與液體密度的關系，進一步判斷出液體密度的大小，還知道四個容器中液面到容器底面的深度相同，根據液體壓強公式就可比較出容器底面受到液體壓強的大?。? 【解答】 解：小球在 A、 B中漂浮，說明小球的密度小于液體的密度，并且小球在液體 A中露出的部分大于在液體 B中露出的部分，根據 F 浮 =G=ρgV 排 ，可知 ρ A＞ ρ B，在 C中懸浮，說明小球的密度等于液體 C的密度，小球在 D中下沉，說明小球的密度大 于或等于液體的密度，所以可以判斷出 A液體的密度最大；還知道四個容器中液面到容器底面的深度相同，根據公式 P=ρgh 可知， A容器底面受到液體壓強最大． 故選 A． 【點評】 本題考查利用液體壓強公式來判斷容器所受液體壓強的大小，關鍵是根據物體的沉浮條件判斷出液體密度的大小關系． 15．如圖所示， AB和 BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯(lián)后連入電路中，這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關系正確的是（ ） A． UAB＞ UBC， IAB=IBC B． UAB＜ UBC， IAB=IBC C． UAB＞ UBC， IAB＜ IBC D． UAB=UBC， IAB＜ IBC 【考點】 歐姆定律的應用；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；影響電阻大小的因素；電阻的串聯(lián)． 【專題】 應用題；控制變量法． 【分析】 AB和 BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，橫截面積越大，電阻越小，串聯(lián)時電流相同，根據公式 U=IR可知電阻兩端電壓的大?。? 【解答】 解：已知 AB和 BC是由同種材料制成的且長度相同， BC的橫截面積大于 AB的橫截面積，所以 BC的電阻小于 AB的電阻，串聯(lián)時電流相同，根據公式 U=IR可知， AB兩端的電壓大于 BC兩端的電壓． 故選： A． 【點評】 本題考查影響電阻大小的因素和歐姆定律的應用，關鍵知道影響電阻大小的因素是導體的材料、長度、橫截面積和溫度，要熟記串聯(lián)電路電流、電壓的特點，本題應用了控制變量法解題，這是今后學習中最長用的解題方法之一． 二、填空、作圖題（ 7小題，每空或每圖 1分，共 18分） 16． 2021年 6月 4日李娜成為亞洲人在 “ 法網 ” 比賽中的第一個冠軍．李娜雙手反拍擊球時，球拍和球兩者均會發(fā)生形變，這說明物體間力的作用是 相互 的；球拍擊球的結果會使球的運動方向和速度大小發(fā) 生改變，這說明力的作用可以使物體的 運動狀態(tài) 發(fā)生改變． 【考點】 力作用的相互性；力的作用效果． 【分析】 當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的；速度大小的改變、運動方向的改變都是運動狀態(tài)的改變． 【解答】 解：拍擊球，施力物是拍，受力物是球；拍變形受的力，施力物是球，受力物是拍．這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的； 球的運動方向和速度大小的改變是力改變了物體的運動狀態(tài)． 故答案為：相互；運動狀態(tài)． 【點評】 一 個物體在施力的同時必然也受力，另一個物體在受力的同時必然也是施力物體，這說明物體間力的作用是相互的，甲對乙的力和乙對甲的力是一對相互作用力． 17．我國已成為世界上高鐵發(fā)展最快，技術最全的國家．在節(jié)能技術上，高鐵動車組采用了再生制動方式：動車到站前先停止供電，由于 慣性 ，動車會繼續(xù)向前運行，電機線圈隨車輪轉動并在磁場中切割 磁感線 產生感應電流，將 機械（或動） 能轉化為電能，自動輸入電網．當動車速度減至 90km/h以下才進行機械剎車． 【考點】 慣性；電磁感應． 【專題】 應用題；壓軸題． 【分析】 一切 物體均有慣性，慣性是指物體具有的能保持原來的運動狀態(tài)的性質；當閉合回路中的部分導體切割磁感線時，會在閉合回路中產生感應電流，即將機械能轉化為電能． 【解答】 解：停止供電后，列車仍能前進是因為高速行駛的列車具有慣性，會保持原來的運動速度繼續(xù)前進； 電機線圈轉動中由于切割磁感線而在線圈中產生了感應電流，將列車的機械能（動能）轉化為了電能． 故答案為：慣性；磁感線，機械（動）． 【點評】 本題為結合物理情景考查物理知識的題型，該題型為常見題型，其特點為考查面較廣但一般難度不大． 18． “ 六一 ” 前夕，某質監(jiān)部門對 兒童玩具市場進行了專項檢查，發(fā)現(xiàn)個別種類玩具的材質易斷裂，斷裂后尖銳的邊緣因受力面積 較小 ，對人體的壓強 較大 ，容易刺傷孩子；另有些仿真槍發(fā)射出的硬塑子彈，能在 1m內打穿三層牛皮紙，這說明射出的硬塑子彈具有較大的 動 能，存在安全隱患．質監(jiān)部門對這些玩具作出禁止銷售的處理． 【考點】 增大壓強的方法及其應用；動能的影響因素． 【專題】 控制變量法． 【分析】 壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關，玩具斷裂后尖銳的邊緣，受力面積小，壓強大，容易傷害孩子． 子彈由于運動具有的能是動能，物體能做功越多，具有的能越多 ． 【解答】 解：斷裂后尖銳的邊緣因受力面積比較小，壓力一定時，受力面積越小玩具邊緣對人體產生的壓強越大，容易刺傷孩子． 仿真槍發(fā)射出的硬塑子彈，子彈是運動的，子彈具有動能，子彈能在 1m內打穿三層牛皮紙，說明子彈做功大，這說明射出的硬塑子彈具有較大的動能． 故答案為：較??；較大；動． 【點評】 利用科學知識預防邊緣尖銳的玩具可能造成的傷害，仿真槍由于具有較大的動能可能對人體造成的傷害，體現(xiàn)了科學知識對人們重要性． 19．如圖是上海世博會使用的兩種降溫方法：冰塊降溫和噴霧降溫．冰塊降溫，是因為冰塊變成水的 熔 化 （填物態(tài)變化名稱）過程需要從周圍吸收大量的熱；噴霧降溫，是因為水霧在 汽化 （填物態(tài)變化名稱）過程中也要從周圍吸收大量的熱． 【考點】 熔化與熔化吸熱特點；汽化及汽化吸熱的特點． 【分析】 物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化，熔化是需要吸收熱量的． 物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化，汽化是需要吸收熱量的． 【解答】 解：冰塊降溫，是因為冰塊變成水的過程是熔化，熔化是吸收熱量的，需要從周圍吸收大量的熱，周圍空氣溫度降低． 噴霧降溫，是因為水霧變?yōu)樗魵獾倪^程是汽化，汽化是吸收熱量的，需要從周圍吸收大量的熱，周圍 空氣溫度降低． 故答案為：熔化；汽化． 【點評】 掌握固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間的六種物態(tài)變化的名稱和吸熱和放熱情況，并能利用物態(tài)變化的吸熱和放熱情況解釋生活中的問題． 20．如圖是我國海軍艦艇赴亞丁灣護航時的情景．護航編隊一般采用前后護航而不采用并排護航，這是因為當兩船高速并排行駛時，兩船之間的流體流速 較大（或大或快） 壓強 較?。ɑ蛐。? ，容易發(fā)生撞船事故． 【考點】 流體壓強與流速的關系． 【專題】 應用題． 【分析】 根據氣體流速和壓強的關系，分析兩船并排時，兩船之間和兩邊壓強的大小關系來進行解答． 【解答】 解：由流體壓強和流速的關系：流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大；可知： 若兩船靠得比較近且并排前進，兩船之間的水流通道變窄，流速變大，壓強變小，小于兩船外側的壓強，便形成向內的壓強差，容易發(fā)生撞船事故． 故答案為：較大（或大或快），較小（或?。? 【點評】 理解并識記流體壓強和氣流的關系，是解答此類題目的關鍵． 21． “ 赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞 ” 是一代偉人毛澤東有關彩虹的詩句．彩虹是光的 色散（或折射） 現(xiàn)象．小冬在一次郊游中看見天空出現(xiàn)彩虹，忙取出相機對著彩虹拍照，按下快門瞬間卻發(fā)現(xiàn)鏡 頭上停著一只螞蟻，則他拍出的照片上 沒有 （填 “ 有 ” 或 “ 沒有 ” ）螞蟻的像． 【考點】 光的色散；實像與虛像的區(qū)別． 【專題】 應用題；壓軸題． 【分析】 （ 1）白光分解成七色光的過程叫光的色散； （ 2）凸透鏡成的實像是由通過透鏡的實際光線會聚而成的，如果擋住一部分鏡頭，透過的光線少了，但仍能成完全的像．