八年級上學(xué)期物理實驗教學(xué)工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-23 07:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 究凸透鏡成像規(guī)律1課時 09周色光的混合與顏料的混合1課時 10周力的測量1課時 11周重力與質(zhì)量的關(guān)系1課時 12周科學(xué)探究，摩擦力1課時 13周科學(xué)探究，牛頓第一定律1課時 14周二力平衡的條件1課時第三篇：八年級上學(xué)期物理實驗教學(xué)工作計劃八年級上學(xué)期物理實驗教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想以全面貫徹黨的教育方針、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育全面發(fā)展為宗旨，以深化教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手實踐造作能力為目標(biāo)，以《物理新課標(biāo)》和《教材》為基礎(chǔ)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點，促進(jìn)學(xué)校實驗教學(xué)和物理實驗教學(xué)的順利開展。二、基本狀況學(xué)?，F(xiàn)有物理實驗室一個，物理器材室一個（兼實驗準(zhǔn)備室），從器材數(shù)量看，每班同時進(jìn)行實驗時最多只能分24組，每組2名學(xué)生。三、物理實驗教學(xué)目標(biāo)教學(xué)中使學(xué)生保持對自然科學(xué)的好奇，培養(yǎng)對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣；在解決問題或做決定時能嘗試運用科學(xué)原理和科學(xué)研究方法；運用基本的科學(xué)探究方法過程，具有初步的科學(xué)探究能力，具有創(chuàng)新意識，能獨立思考，養(yǎng)成尊重事實，大膽想象的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。四、方法措施（一）教師演示實驗教學(xué)利用直觀、形象的演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛。利用演示實驗設(shè)置問題，制造懸念，激發(fā)學(xué)生的好奇心。利用演示進(jìn)行思維引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。（二）學(xué)生分組實驗教學(xué)教師充分準(zhǔn)備，學(xué)生充分預(yù)習(xí)。學(xué)生分組做到科學(xué)化、合理化。注意培養(yǎng)學(xué)生的物理實驗素養(yǎng)：操作能力、數(shù)據(jù)處理能力、觀察能力、創(chuàng)造性思維能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。（三）家庭探究實驗的教學(xué)內(nèi)容：課堂內(nèi)容的進(jìn)一步探究；生活中常見現(xiàn)象的探究；物理前沿知識的探究。培養(yǎng)實際應(yīng)用能力，靈活解決問題的能力。第四篇：20172018八年級上學(xué)期物理實驗教學(xué)工作計劃20172018學(xué)年八年級上學(xué)期物理實驗
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