八年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-09 00:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 優(yōu)化課堂教學(xué)，深入開展教學(xué)實踐研究。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動要求，堅持以夯實“雙基”為重點，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段，以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標，深化課堂教學(xué)改革，改進教學(xué)方法，加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。課堂教學(xué)以學(xué)生為主體，突出重點，分化難點，完成教學(xué)目標。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”。按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高自我學(xué)習(xí)能力。學(xué)業(yè)成績考核考察。按照新課程標準要求，對學(xué)生進行綜合評價。把平時考核、單元考核、期中考核、期末考核結(jié)合起來，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。及時填寫初中生綜合素質(zhì)評價手冊六、常規(guī)工作：配合區(qū)和學(xué)校的教學(xué)安排，認真貫徹和落實各項計劃和工作，繼續(xù)進行養(yǎng)成教育，加強學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo)，按照各種規(guī)章制度進行日常的管理和教學(xué)用具的維護，努力做好各項工作。七、具體工作安排：八月份做好上課準備，背好課。九月份開學(xué)體育課復(fù)習(xí)廣播操十月份體育課教學(xué)以球類、武術(shù)為主、游戲課為輔十一月份做好公開課，匯報課準備十二月份做好期末考試的準備活動及考核任務(wù)零八年一月做好總結(jié)和各個材料準備【八年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：第三篇：八年級體育上學(xué)期教學(xué)反思八年級體育上學(xué)期教學(xué)反思關(guān)鍵字： 教學(xué)反思玩是初中學(xué)生的天性，中學(xué)體育課中如果沒有“玩”，那么這節(jié)體育課肯定不能吸引學(xué)生，不能引起學(xué)生的練習(xí)興趣，不能體現(xiàn)“寓快樂于體育教學(xué)之中”的教學(xué)目標。因此，我在課的一開始就設(shè)計了一個“傳遞實心球”的小游戲，然后又設(shè)計了一個“趕豬“的游戲，使學(xué)生一下就進入了上課角色，玩得十分開心，而且在不知不覺中完成了上課的熱身準備活動。在教學(xué)中，我始終在貫徹執(zhí)行這種教學(xué)思想，無論是探究投擲方法，還是知識延伸，或是放松身心，我都設(shè)計了各種各樣的游戲，從整節(jié)課的情況來看，學(xué)生還是十分喜歡這種練習(xí)方式，整節(jié)課幾乎每個人都表現(xiàn)出一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，樂于參加各種教學(xué)實踐活動，并敢于在活動中表現(xiàn)自我。新課改的體育課，我覺得并不是簡單的玩或者是做游戲。因此無論教師設(shè)計了怎樣的課，其目的都是讓學(xué)生能在玩中有所收獲，即玩中學(xué)，在玩中掌握知識。教學(xué)重點和難點是讓學(xué)生理解并掌握投擲的投擲的各種方法以及影響投擲遠度的因素（掌握投擲的出手角度和出手速度）。為此我專門設(shè)計了兩個小游戲：一個是“炸坦克”，一個是“打飛機”。通過組織讓學(xué)生玩這兩個游戲，讓學(xué)生在玩中明白了“投擲的角度是前上方，出手的速度要快”這兩個重要技術(shù)的原理，并能在實踐練習(xí)中運用，達到了較好的效果，許多平時體育不是太好的學(xué)生也輕意的學(xué)會了這個技術(shù)動作。這種教學(xué)方法要比教師直接講解示范的效果要好，而且在這種教學(xué)實踐中，學(xué)生接受技術(shù)不是通過教師的直接傳授獲取的，而是通過自己的親身體驗獲得，較好的體現(xiàn)了新課標的強調(diào)探究性學(xué)習(xí)的思想。我在課的基本部分還設(shè)計了一個“創(chuàng)編游戲”的教學(xué)環(huán)節(jié)，目的是發(fā)揮學(xué)生的想象力、培養(yǎng)積極動腦動手的能力、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，通過小組合作與探究學(xué)習(xí)，學(xué)生表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力是我沒有想到的。以上是這節(jié)體育課上完后的一個教學(xué)心得，當(dāng)然還存在著許多不足之處，如課堂密度的掌控、學(xué)生掌握技術(shù)的反饋評價的及時性等方面還有待進一步完善。周壹 第四篇：八年級上學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)八年級上學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)匯總教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生、不斷學(xué)習(xí)新知識、不斷總結(jié)，改進教學(xué)方法，力爭為學(xué)生的發(fā)展營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是東星資源網(wǎng)小編為您整理的“八年級上學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)”，供您參考。八年級上學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)【一】轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過去了，在這一學(xué)期里我擔(dān)任八年級(1)和(2)班得體育教學(xué)，作為體育教師我認真學(xué)習(xí)“新的課程標準”的精神實質(zhì)，從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己，認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、努力上好每一堂課，完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù)，培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí)，進一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的主動性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,為我校的精神文明建設(shè)起到了優(yōu)良的作用,同時也改變了我校體育課的教學(xué)過程。我認真學(xué)習(xí)《新的課程標準》和先進的教育教學(xué)理論,用人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式，改變和探討新的教學(xué)思路，力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉，逐步提高學(xué)生的各項運動能力。本著學(xué)生的興趣、需要、情感和個性,通過學(xué)生親身體驗,參與活動，自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生的個性發(fā)展。鼓勵學(xué)生在“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”倡導(dǎo)學(xué)生自主“創(chuàng)意”、設(shè)計“聰明玩”的方案,倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲，把“玩”作為教育的一種形式和手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1