【總結(jié)】(蘇教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)什么是電磁鐵?電磁鐵::電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯:線圈匝數(shù)不同的兩個(gè)電磁鐵猜測(cè):電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)(40匝和80匝)制作、研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)研
2024-12-13 11:14
【總結(jié)】第一篇:六上《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì) 電磁鐵 科學(xué)概念: 電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開(kāi)電流磁性消失的基本性質(zhì)。改變通過(guò)電磁鐵中的電流方向(電池的正負(fù)極連接和線圈繞線方向)會(huì)改變電磁鐵的南北極。過(guò)程...
2024-10-17 13:49
【總結(jié)】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測(cè)試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法:1、用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿著一個(gè)方向纏繞50—100圈,導(dǎo)線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導(dǎo)線留出的兩
2024-11-15 01:21
【總結(jié)】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測(cè)試廢電池。填空:1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫,它通電時(shí)產(chǎn)生,切斷電源后消失。2、電磁鐵也有南北極,電磁
2024-11-11 22:30
【總結(jié)】電磁鐵的磁力(二)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念::電池少則磁力小,電池多則磁力大。、鐵芯粗細(xì)長(zhǎng)短等因素有關(guān)系。過(guò)程與方法::提出問(wèn)題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行檢驗(yàn)、匯報(bào)交流、共享成果。,鍛煉交流表達(dá)能力。、提問(wèn)共享其他小組的研究成果。體會(huì)到交流與討論能引發(fā)新的想法。。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)
2024-12-08 08:45
【總結(jié)】電磁鐵【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:、斷開(kāi)電流磁性消失的基本性質(zhì)。(電池的正負(fù)極連接和線圈繞線方向)會(huì)改變電磁鐵的南北極。過(guò)程與方法:。。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、合作進(jìn)行研究的品質(zhì)。【教學(xué)準(zhǔn)備】1.學(xué)生自備:大頭針、透明膠2.教師準(zhǔn)備:絕緣導(dǎo)線、大鐵釘、砂紙、指南針【教學(xué)設(shè)計(jì)】
2024-12-02 11:00
【總結(jié)】4.電磁鐵的磁力小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元組別一二三四五六七八九十十一吸引大頭的針數(shù)量17520105410129721各小組制作的電磁鐵吸起大頭針數(shù)量統(tǒng)計(jì)表線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造友情提示1.你們組決定研究的題目是什么?
2024-10-18 14:06
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì) 裴學(xué)武 2010——12——18 一、教材分析 電磁鐵在生產(chǎn)生活中應(yīng)用很廣,讓每個(gè)學(xué)生掌握、理解電磁...
2024-11-19 03:59
【總結(jié)】電磁鐵步驟:1、把一根導(dǎo)線纏繞在鐵釘上,兩端各富余出一些導(dǎo)線,將電池正確安裝在電池盒里。2、將鍘刀開(kāi)關(guān)打開(kāi),用導(dǎo)線將電池盒,鍘刀開(kāi)關(guān),組裝好的線圈連接在一起。3、合上鍘刀開(kāi)關(guān),將線圈靠近鐵定,看是否能被吸引。注意事項(xiàng):1、導(dǎo)線連接時(shí)接口應(yīng)除去橡膠管,露出銅絲。2、連接時(shí)要緊密防止短路
2024-11-03 20:24
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元電磁鐵的應(yīng)用電磁鐵的應(yīng)用back把導(dǎo)線系在釘尖(帽)?;脽羝?將導(dǎo)線緊緊地在釘子上纏20——50圈,纏繞的方向不變。幻燈片1將導(dǎo)線的兩個(gè)端點(diǎn)連接到電池的正負(fù)極上。幻燈片1實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:電磁鐵通電時(shí)有——,
2024-11-11 02:05
【總結(jié)】四、電磁鐵作者:周小文了解什么是電磁鐵。知道電磁鐵的特性和工作原理。了解影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。經(jīng)歷探究電磁鐵的過(guò)程,體會(huì)控制變量的方法。體會(huì)評(píng)估和交流在科學(xué)探究中的重要作用。體驗(yàn)探索科學(xué)的樂(lè)趣,養(yǎng)成主動(dòng)與他人交流合作的精神。教學(xué)目標(biāo)本節(jié)導(dǎo)航
2024-09-01 12:05
【總結(jié)】?有請(qǐng)?zhí)匮钨e!認(rèn)識(shí)我嗎?我叫劉謙,今天委托劉老師為你們表演一個(gè)魔術(shù),希望大家喜歡!磁鐵有什么性質(zhì)?有磁性襄陽(yáng)市襄城區(qū)臥龍鎮(zhèn)胡巷小學(xué):劉天明根據(jù)自己的理解說(shuō)說(shuō)
2024-11-21 03:07
【總結(jié)】電磁鐵的磁力(一)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:。:圈數(shù)少磁力小,圈數(shù)多磁力大。過(guò)程與方法:,找出認(rèn)為可能影響電磁鐵磁力的因素。,會(huì)識(shí)別變量設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),會(huì)控制變量檢驗(yàn)線圈圈數(shù)對(duì)磁力大小的影響。,體會(huì)到交流與討論能引發(fā)新的想法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:,又有根據(jù)地假設(shè)。?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.學(xué)生自
2024-11-20 03:20
【總結(jié)】電磁鐵的磁力(二)我們的假設(shè)我們的理由磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池?cái)?shù)量多少有關(guān)。電池?cái)?shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細(xì)、鐵芯長(zhǎng)短、電線粗細(xì)、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等研究的問(wèn)題我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素(改變的條件)怎樣改變這個(gè)條件
2024-11-11 00:31
【總結(jié)】電磁鐵和電磁繼電器新授課1.通過(guò)驗(yàn)研究電磁鐵(通電螺線管的磁性強(qiáng)弱由哪些因素決定)2理解電磁繼電器的構(gòu)造和工作原理。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的方法,提高分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)實(shí)驗(yàn)規(guī)律的能力電磁繼電器,電磁繼電器掛圖,小燈泡一只,兩只伏的干電池,學(xué)生電源一臺(tái),導(dǎo)線6根,開(kāi)關(guān)兩只。電磁鐵和電磁繼電器一.電磁鐵通電有磁性
2024-12-08 08:16