蘇科版八上光的色彩顏色word教案(編輯修改稿)
2025-01-10 03:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 于生活中光沿直線傳播的可視性較差，學生對光在水和玻璃中沿直線傳播 的感性認識也較少，最好能演示給學生看看． [演示 1]用光具盤讓光垂直于玻璃面射入玻璃中（并掠過光具盤），觀察光在玻璃中的傳播路線． [演示 2]用水槽，讓光垂直于水面射入水中（在水中滴入少許牛乳或紅墨水），觀察光在水中的傳播路線． [演示 3]用激光筆照射白墻，看到墻上有一紅斑，但光在空氣中的路徑不可見，用噴霧器在筆和墻之間噴水物，可觀察到激光的傳播路徑． 總 結(jié)得出結(jié)論：光沿直線傳播 [演示 4] 用水槽，讓光斜射入水水中，觀察光在空氣中與水中 的傳播路線． 得出光沿直線傳播的條件：在均勻介質(zhì)中． 介紹光 線是人們用來表示光的傳播路線的一種方法．因此畫光線時必須用箭頭表明光的傳播方向． 2． 光的直線傳播的應(yīng)用 由學生舉出生活中的事例并運用光的直線傳播的原理來分析． 完成 兩個實驗并組織學生討論： 1）小孔成像． （ 課前提前布置 ） 要求學生利用廢包裝桶或盒，制作一個觀察器（底部開有小孔，頂部蒙一片半透明薄紙的屏），此時 要求學生 進行觀察 點燃的蠟燭 ．通過小孔成像原因的分析，使學生逐步接觸并理解幾何光學中成像問題的一般分析方法． （注意實驗條件：最好選擇陰天或傍晚） 2） 準直的實驗．準 備三個大頭針，一塊方木板， 一張白紙，圖釘、直尺．用圖釘把紙固定在方木板上，在木板上相距一段距離插上兩枚大頭針 A，并使其與木板垂直，在某一位置觀察大頭針 A，并演視線插上兩根大頭針 B、 C，使 B剛好擋住 A， C 剛好擋住 B，拔去大頭針，用直尺把三只大頭針在紙上扎的小孔連起來，可以看到這三點在一條直線上． 3）解釋很多自然現(xiàn)象，如日食、月食等， 典型例題 1： 一根旗桿在陽光照射下，在地面上投下一個旗桿的影子．自早晨到黃昏這段時間內(nèi)，旗桿影子長度變化是（ ） A．逐漸變短 B．逐漸變長 C．先變長后變短 D．先變短后 變長 典型例題 2： 太陽光垂直照射到 離地面一定高度的 很小的正方形孔上，則在地面上產(chǎn)生光點的形狀是（ ） A．圓形的 B．正方形的 C．不規(guī)則的 D．成條形的 3． 光速 可以先提出光傳播是否需要時間這個問題，然后簡介歷史上許多科學家，都思考過這一問題，并想用實驗測出光速．經(jīng)過許多代科學家不懈的努力，隨著人們 物理 知識的豐富，解決了許多測量上的困難 ，才測出了光速．再向?qū)W生介紹真空中的光速及在介質(zhì)中的光速． 典型例題 3： 一位在北京的劇場里看演出的觀眾，坐在離演奏者不太遠的地方，另一位在上海的居民，坐在家里的電視機前看同一演出，上海與北京相距 1460km，他們兩人若想同時聽到演奏聲，北京觀眾必須坐在 離 演奏者（ ） A． 30m遠 B． 17m遠 C．約 D．無法知道 三、 鞏固練習 無影燈是由多個大面積光源組合而成的，下列關(guān)于照明效果的說法中正確的是（ ） 下的物體 沒有影子 下的物體 有本影 下的物體 沒有本影 下的物體 沒有半影 關(guān)于月食和日食，下列說法正確的是（ ） ，能看到月全食 ，能看到日偏食 ，出現(xiàn)月偏食 ，出現(xiàn)月全食 光在 ___________中沿 _______傳播的．光在真空中傳播的速度是 ____________．光在各種介質(zhì)中傳播的速度都 _______光在真空中的傳播 速度．（填 “ 大于 ” 、 “ 等于 ” 或 “ 小于 ” ） 四、課后練習 填空題： （ 1）、 排縱隊時，如果看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人，隊就排直了，這可以用 ______________________來解釋． （ 2）、“立竿見影”這句話說明 光在 空氣中是 _______傳播的 ，針孔照相機、激光準直儀是 ______________________在技術(shù)上的應(yīng)用。 百米賽跑時，請你做裁判員，你是看到發(fā)令槍冒煙開始計時還是聽到槍聲開始計時（ ） A、看到發(fā)令槍冒煙開始計時，因為煙霧看得清 B、聽到槍聲開始計時，因 為槍聲聽得清 C、看到發(fā)令槍冒煙開始計時，因為光速大于聲速 D、看到發(fā)令槍冒煙開始計時，因為光的傳播不需要時間 判斷題： （ 1）光只有在空氣中才沿直線傳播，在水中不一定沿直線傳播．（ ） （ 2）我們先看見閃電，后聽到雷聲，是由于先閃電，后打雷．（ ） （ 3）工程技術(shù)中常用激光準直，這是利用了光沿直線傳播的規(guī)律．（ ） 簡答題 用步槍進行瞄準練習時，當眼睛看到瞄準點、準星尖和標尺缺口三者重合時，就算瞄準了．這是什么道理？ 五、教后記 第 三 章 光現(xiàn)象 平面鏡 儀征市第四中學 夏士銀 【知識點】 平面鏡成像的特點和虛像的概念 、 平面鏡的應(yīng)用 、 用光路圖研究幾何光學的成像問題 【重點、難點】 教學重點：通過實驗總結(jié)得出平面鏡的成像特點 教學難點： “ 虛像 ” 概念的建立 【教學流程】 一、 新課引入 水中燃燒著蠟燭 在桌子上放兩摞書，把一塊玻璃直立在桌子上 .在玻璃的前方放一支蠟燭（為了便于移動它，你可以把蠟燭尾部燒熔；然
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