【總結(jié)】第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十六分。,3.2簡(jiǎn)單的三角恒等變換,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十六分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十六分。,第四頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十六分...
2024-10-22 18:59
【總結(jié)】解三角形復(fù)習(xí)學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名【課前預(yù)習(xí)】1.在ABC?中,若8a?,7b?,30B??,則sinA?.2.在ABC?中,若43b?,23c?,120A??,則a?
2024-11-20 01:07
【總結(jié)】吉林省延吉市金牌教育中心高中數(shù)學(xué)第一章解三角形基礎(chǔ)訓(xùn)練A組新人教A版必修5一、選擇題1.在△ABC中,若0030,6,90???BaC,則bc?等于()A.1B.1?C.32D.32?2.若A為△ABC的內(nèi)角,則下列函數(shù)中一定取正值的是()A.
2024-11-28 01:58
【總結(jié)】第三章三角恒等變形,第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十六分。,章末總結(jié)歸納,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十六分。,第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十六分。,第四頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十六分。,第五頁(yè),編輯于星期六:...
2024-10-22 18:58
【總結(jié)】第一章解三角形一、選擇題1.已知A,B兩地的距離為10km,B,C兩地的距離為20km,現(xiàn)測(cè)得∠ABC=120°,則A,C兩地的距離為().A.10km B.10km C.10km D.10km2.在△ABC中,若==,則△ABC是().A.等腰三角形 B.等邊三角形C.直角三角形 D.等
2025-06-18 13:52
【總結(jié)】WORD完美格式高中數(shù)學(xué)必修5第一章解三角形復(fù)習(xí)一、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【正弦定理】1.正弦定理:(R為三角形外接圓的半徑).:;;;(iv)3.兩類正弦定理解三角形的問(wèn)題:(1)已知兩角和任意一邊,求其他的兩邊及一角.(2)已知兩邊和其中一邊的對(duì)角,求其他邊角.(可能有
2025-04-17 12:56
【總結(jié)】第5課時(shí)解三角形的實(shí)際應(yīng)用、俯角、方向角、方位角等的含義.、余弦定理解決距離、高度、角度等的問(wèn)題..中國(guó)的“海洋國(guó)土”面積約300萬(wàn)平方公里,海洋權(quán)益在國(guó)家利益中的地位更加凸顯.近幾年,我國(guó)海軍先后參加了為打擊海盜進(jìn)行的亞丁灣護(hù)航,并開(kāi)始走出近海,深入遠(yuǎn)海進(jìn)行演習(xí),實(shí)力在不斷增強(qiáng),為護(hù)衛(wèi)我們的“藍(lán)色國(guó)土”提供了
2024-11-17 17:04
【總結(jié)】第6課時(shí)解三角形的綜合應(yīng)用,深入理解正、余弦定理.、余弦定理與平面向量、三角恒等變換相結(jié)合的綜合性問(wèn)題.我們學(xué)完了正弦定理、余弦定理之后,又對(duì)正、余弦定理的應(yīng)用舉例做了了解,如仰角、俯角、方位角這些涉及角度的問(wèn)題,我們還會(huì)利用正、余弦定理處理與距離、高度有關(guān)的問(wèn)題,其實(shí)這些問(wèn)題都離不開(kāi)解三角形,這節(jié)課我們就一起來(lái)研
2024-11-17 23:19
【總結(jié)】題目第五章平面向量解三角形及應(yīng)用舉例高考要求1會(huì)在各種應(yīng)用問(wèn)題中,抽象或構(gòu)造出三角形,標(biāo)出已知量、未知量,確定解三角形的方法;2搞清利用解斜三角形可解決的各類應(yīng)用問(wèn)題的基本圖形和基本等量關(guān)系;3理解各種應(yīng)用問(wèn)題中的有關(guān)名詞、術(shù)語(yǔ),如:坡度、俯角、仰角、方向角、方位角等;4熟練掌握實(shí)際問(wèn)題向解斜三角形類型的轉(zhuǎn)化;5通過(guò)解斜三角形的應(yīng)用的教學(xué),繼續(xù)提高運(yùn)用所學(xué)
2025-06-07 23:55
【總結(jié)】吉林省延吉市金牌教育中心高中數(shù)學(xué)第一章解三角形基礎(chǔ)訓(xùn)練C組新人教A版必修5[提高訓(xùn)練C組]一、選擇題1.A為△ABC的內(nèi)角,則AAcossin?的取值范圍是()A.)2,2(B.)2,2(?C.]2,1(?D.]2,2[?2.在△ABC中,若,900
2024-11-28 00:25
【總結(jié)】【成才之路】2021年春高中數(shù)學(xué)第2章解三角形綜合測(cè)試北師大版必修5(時(shí)間:120分鐘滿分150分)第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題5分,共60分,每小題有4個(gè)選項(xiàng),其中有且僅有一個(gè)是正確的,把正確的選項(xiàng)填在答題卡中)1.在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別
2024-11-28 04:01
【總結(jié)】?jī)?nèi)容描述課件名稱正弦定理的應(yīng)用課程內(nèi)容正弦定理的應(yīng)用的兩種情形教學(xué)設(shè)計(jì)激趣導(dǎo)入:通過(guò)例題引出正弦定理應(yīng)用的兩種情況。知識(shí)新授:通過(guò)對(duì)幾道例題的講解,使學(xué)生知道正弦定理的應(yīng)用情形。課堂練習(xí):通過(guò)一道小題練習(xí)以上內(nèi)容課堂小結(jié):總結(jié)本次課重點(diǎn)正弦定理的應(yīng)用主講老師:孟亞飛(一)思考一下
2025-07-26 11:24
【總結(jié)】§3解三角形的實(shí)際應(yīng)用舉例教學(xué)目標(biāo)1、掌握正弦定理、余弦定理,并能運(yùn)用它們解斜三角形。2、能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理進(jìn)行三角形邊與角的互化。3、培養(yǎng)和提高分析、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、正弦定理與余弦定理及其綜合應(yīng)用。2、利用正弦定理、余弦定理進(jìn)行三角形邊與角的互化。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入
2024-11-19 08:01
【總結(jié)】第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十七分。,1.4.3正切函數(shù)的性質(zhì)與圖象,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十七分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十七分。,第四頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二...
2024-10-22 18:35
【總結(jié)】第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十七分。,1.4三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十七分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十七分。,第四頁(yè)...