市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作要求(編輯修改稿)
2024-10-22 06:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文和社會(huì)調(diào)查）教學(xué)工作的順利進(jìn)行，依據(jù)“中央廣播電視大學(xué) “人才培養(yǎng)模式和開(kāi)放教育試點(diǎn)”行政管理專(zhuān)業(yè)（本科）集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱”，對(duì)我校開(kāi)放教育行政管理專(zhuān)業(yè)（本科）集中實(shí)踐教學(xué)工作提出以下實(shí)施意見(jiàn)：第一部分畢業(yè)論文一、畢業(yè)論文的基本要求畢業(yè)論文是“人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)” 行政管理專(zhuān)業(yè)（本科）重要教學(xué)環(huán)節(jié)。旨在檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)知識(shí)和理論的綜合運(yùn)用能力，通過(guò)畢業(yè)作業(yè)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)研究素養(yǎng)，提高分析和解決問(wèn)題的能力，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。（一）對(duì)學(xué)生的要求，凡修完行政管理專(zhuān)業(yè)必修課程，已修課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生，經(jīng)申請(qǐng)可參加畢業(yè)作業(yè)實(shí)踐，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。畢業(yè)作業(yè)為行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié)，不得免修免考。成績(jī)不合格者，不能獲得畢業(yè)證書(shū)。，時(shí)間為5周。，并符合行政管理專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)。畢業(yè)論文選題分為規(guī)定性命題和自選命題兩種。選題需要結(jié)合我國(guó)行政管理實(shí)踐，提倡選擇應(yīng)用性較強(qiáng)的課題，特別鼓勵(lì)結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究。4．畢業(yè)論文的體裁應(yīng)為學(xué)術(shù)性論文。調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)或者文學(xué)作品等各類(lèi)非學(xué)術(shù)的文章不能作為畢業(yè)作業(yè)提出。5．畢業(yè)論文的容量應(yīng)與學(xué)分相適應(yīng)，字?jǐn)?shù)一般不少于5000字，不超過(guò)10000字。6．畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。杜絕一切抄襲、代筆等弄虛作假行為。學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下確定初步選題后，由教學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)責(zé)任教師簽署意見(jiàn)，教學(xué)點(diǎn)加蓋公章后，報(bào)分校專(zhuān)業(yè)責(zé)任教師簽署意見(jiàn)，分校教學(xué)管理部門(mén)簽署意見(jiàn)并存檔（見(jiàn)附錄一）。選題一經(jīng)確定，一般不再作變動(dòng)。特殊情況必須修改的，須報(bào)省級(jí)電大審批。一個(gè)選題在被選用兩屆后，一般不再作為選題推薦。、材料充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、層次清楚、語(yǔ)言通順、格式規(guī)范。（見(jiàn)附錄九）。：開(kāi)題報(bào)告、論文題目、中文摘要、正文、參考文獻(xiàn)目錄。建議論文題目字?jǐn)?shù)不超過(guò)20個(gè)字，中文摘要字?jǐn)?shù)為200 － 300字，關(guān)鍵詞為3 － 5個(gè)，所參考的中外文文獻(xiàn)不要少于5篇，且必須和論文相關(guān)，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書(shū)名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時(shí)間（引用的期刊還必須注明文章名），引用的其他參考材料也應(yīng)注明資料來(lái)源。畢業(yè)論文采用統(tǒng)一封面。第二部分社會(huì)調(diào)查一、社會(huì)調(diào)查的目的與組織社會(huì)調(diào)查是開(kāi)放教育行政管理專(zhuān)業(yè)（本科）集中實(shí)踐環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生必修的教學(xué)環(huán)節(jié)，所有學(xué)生都必須參加社會(huì)調(diào)查，不得免修，不得用其他課程作業(yè)替代。社會(huì)調(diào)查的目的是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)情、民情以及社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活，尤其是對(duì)我國(guó)行政管理的了解，讓學(xué)生接受行政管理思維和業(yè)務(wù)技能的基本訓(xùn)練，使他們具有運(yùn)用行政管理理論和行政管理知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀(guān)察社會(huì)的能力。通過(guò)社會(huì)調(diào)查，可以增加學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的了解，并為撰寫(xiě)畢業(yè)作業(yè)打下基礎(chǔ)。，對(duì)社會(huì)調(diào)查做出計(jì)劃和安排，統(tǒng)一組織實(shí)施。，聯(lián)系實(shí)踐基地，保證社會(huì)實(shí)踐順利實(shí)施。，并
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