【總結(jié)】一次在某個(gè)變化過程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.什么叫函數(shù)?回顧與思考11、某彈簧的自然長度為3cm,在彈性限度內(nèi),所掛物體的質(zhì)量x每增加1千克,彈簧長度Y增加,
2025-06-16 12:07
【總結(jié)】作課人:張嬌敏1、直線y=2x過____點(diǎn),直線y=2x+1與y軸交于_________點(diǎn),與x軸交于_____________點(diǎn)。2、直線y=x過____點(diǎn),直線y=x+2與y軸交于______點(diǎn),與x軸交于__________點(diǎn)。3、直線y=kx+b(k≠0)
2024-11-06 18:34
【總結(jié)】第4章一次函數(shù)一次函數(shù)的圖像第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一次函數(shù)知識目標(biāo)一次函數(shù)的圖像知識目標(biāo)1.類比正比例函數(shù)圖象的作法,會用“兩點(diǎn)法”或“平移法”作一次函數(shù)的圖象.2.通過觀察一次函數(shù)的圖象,從k,b及圖象的分布象限等角度去全面分析一次函數(shù)
2025-06-12 00:04
【總結(jié)】第2課時(shí) 一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象是一條 ,為了方便,通常作圖象時(shí)取圖象與坐標(biāo)軸的兩個(gè)交點(diǎn)(0,b),.?線y=kx+b可以由直線y=kx平移|b|個(gè)單位長度得到,當(dāng)b0時(shí),向 平移,當(dāng)b0時(shí),向 平移,
2025-06-14 14:12
【總結(jié)】第4章一次函數(shù)一次函數(shù)的圖像第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一次函數(shù)知識目標(biāo)一次函數(shù)的圖像知識目標(biāo)1.類比正比例函數(shù)圖象的作法,會用“兩點(diǎn)法”或“平移法”作一次函數(shù)的圖象.2.通過觀察一次函數(shù)的圖象,從k,b及圖象的分布象限等角度去全
2025-06-15 00:38
【總結(jié)】第四章一次函數(shù)3一次函數(shù)的圖象2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)正比例函數(shù)y=kx的圖象是一條經(jīng)過的,因此畫正比例函數(shù)圖象時(shí),只要再確定個(gè)點(diǎn),過這點(diǎn)與原點(diǎn)作直線就可以了;當(dāng)k>0時(shí),y的值隨著x值的增大而;當(dāng)k<0時(shí),y的
2025-06-20 12:14
2025-06-18 12:27
【總結(jié)】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 03:52
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:二點(diǎn)三十七分。,,,第二頁,編輯于星期六:二點(diǎn)三十七分。,,,,,第三頁,編輯于星期六:二點(diǎn)三十七分。,,,,,,,第四頁,編輯于星期六:二點(diǎn)三十七分。,第五頁,編輯于星期六:二...
2024-10-23 00:31
【總結(jié)】◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-12 12:36
【總結(jié)】一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是,通常也稱為直線y=kx+b.(1)一般地,y=kx+b(k≠0)的圖象過(-,0)和(0,b)兩點(diǎn).(2)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是過的直線,一般取(0,0)和(1,k)兩點(diǎn).一條直線bk原點(diǎn)
2025-06-16 13:57
2025-06-17 06:48
【總結(jié)】 一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是 ,通常也稱為直線y=kx+b.?(1)一般地,y=kx+b(k≠0)的圖象過(-,0)和(0,b)兩點(diǎn).(2)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是過 的直線,一般取(0,0)和(1,k)兩點(diǎn).一條直線原點(diǎn)y=kx+b
2025-06-16 13:59
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象(2)蘭州市第二十二中學(xué)潘興文教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)分析教學(xué)方法分析教學(xué)過程分析說課的主要環(huán)節(jié)教學(xué)評價(jià)分析教材分析說課的主要環(huán)節(jié)一次函數(shù)基本概念重要內(nèi)容思想方法教材分析說課的主要環(huán)節(jié)一次函數(shù)的圖象一次函
2024-11-21 22:28
【總結(jié)】第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條線,我們稱它為直線y=kx+b.(1)當(dāng)k0時(shí),直線y=kx+b從左向右,y的值隨x值的增大而.(2)當(dāng)k0時(shí),直線y=kx+b從左向右,y的值隨x值的增大而.y=k
2025-06-13 14:25