長春版六年級上冊埃及金字塔教學設計2(編輯修改稿)
2025-01-10 02:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是按怎樣的順序記敘的，是著用表示先后順序的詞語說說文章的主要內(nèi)容。 四、作業(yè) ，體會作者的思想感情。 。 。 第二課時 一、由題入手，導入新課 同學們，通過查找資料，對埃及金字塔了解多少呢？ 二、檢查朗讀情況 三、深入學習課文內(nèi)容 我們一起來學習，看看作 者是怎樣描寫的： 。通讀全文，說說文章中哪部分最能顯示出金字塔是世界七大奇跡之一？ 。組織小組間討論研究。借助照片、風光片使學生形象地看到埃及金字塔的壯觀、雄偉。 ：看看文章是按怎樣的順序記敘的，是著用表示先后順序的詞語說說文章的主要內(nèi)容。 研究學習介紹金字塔的結構的段落，弄懂說明事物的方法及其好處，尤其
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