【總結(jié)】2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第二章二次函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第2課時(shí)二次函數(shù)y=ax2,y=ax2+c的圖象與性質(zhì)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題1.2022·余杭區(qū)期中已知二次函數(shù)y=ax2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,6),則下列點(diǎn)中不在該函數(shù)圖象上的是(
2025-06-18 02:56
【總結(jié)】第1章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第5課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)y=ax2+bx+c的圖象;y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸與最值,并掌握其性質(zhì);(重點(diǎn)).(難點(diǎn))我們已經(jīng)知道形如y=a(x-h)2+k的二次函數(shù)的圖象的畫法,可在生活和學(xué)習(xí)中,很多二次函數(shù)是用一般形式y(tǒng)=ax2+bx+c表示的,如圖
2024-12-28 01:33
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十二章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)1.類比解一元二次方程
2025-06-16 13:06
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)拋物線y=a(x+h)2+k的性質(zhì)(1)對(duì)稱軸是直線x=_________(2)頂點(diǎn)坐標(biāo)是___________(3)當(dāng)a0時(shí),開口向上,在對(duì)稱軸的左側(cè)y隨x的增大而_______;在對(duì)稱軸的右側(cè)y隨x的增大而________。(4)當(dāng)a0時(shí),開口向下,在對(duì)
2024-11-21 00:05
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第二章二次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第3課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h)2的圖象與性質(zhì)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)y=a(x-h)2的圖象.(難點(diǎn))y=a(x-h)2的性質(zhì).(重點(diǎn))y=ax2與y=a(x-h)2的聯(lián)系.導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入a,
2025-06-18 01:23
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)第二十二章二次函數(shù)第1課時(shí)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)第1課時(shí)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.拋物線y=-23(x
2025-06-16 13:55
2025-06-16 13:01
2025-06-16 13:03
【總結(jié)】第1章二次函數(shù)1.2二次函數(shù)的圖像第3課時(shí)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象及特征筑方法勤反思第1章二次函數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)知識(shí)二次函數(shù)的圖像知識(shí)點(diǎn)一用配方法將二次函數(shù)y=ax2+bx+c變成y=a(x-m)2+k的形式二次函數(shù)y=ax2+b
2025-06-16 08:10
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象第2課時(shí)教學(xué)反思今天講授y=ax2+bx+c的圖象第2課時(shí),第二課時(shí)首先提供了一個(gè)橋梁鋼纜的情境,通過(guò)解決相關(guān)問題,使學(xué)生體會(huì)建立二次函數(shù)對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)公式的重要性,然后以例題的形式推導(dǎo)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)公式。在完成上述的教學(xué)內(nèi)容后,結(jié)合本班級(jí)的學(xué)生實(shí)際,我感覺
2024-11-19 23:02
【總結(jié)】XJ版九年級(jí)下1.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1章二次函數(shù)第6課時(shí)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)4提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示671235DCBDACD8B提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯
2024-12-28 17:00
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-06-12 08:23
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第4課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)y=a(x-h)2+k(a≠0)的圖象.y=a(x-h)2+k(a≠0)的圖象的性質(zhì)并會(huì)應(yīng)用.(重點(diǎn))y=a(x-h)2+k(a≠0)與y=ax2(a≠0
2025-06-18 01:16