【總結】九年級數(shù)學(下)第二章二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(2)應用例(練習)題陽泉市義井中學高鐵牛?例.求次函數(shù)y=ax2+bx+c的對稱軸和頂點坐標.函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象?一般地,對于二次函數(shù)y=ax2+bx+c,我們可以利用配方法推導出它的對稱軸和頂點坐標.
2025-11-21 02:41
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05
【總結】第5課時二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質北師版九年級下冊新課導入我們已經(jīng)認識了形如y=a(x-h)2+k的二次函數(shù)的圖象和性質,你能研究二次函數(shù)y=2x2-4x+5的圖象和性質嗎?化成y=a(x-h)2+k的形式.例1求二次函數(shù)y=2x2-8x+7圖象的對稱軸和頂點坐標.進行新課
2025-03-12 15:41
【總結】◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階
2025-06-13 12:12
【總結】二次函數(shù)的圖象y=ax2+bx+c(a≠0)知識與技能:1.學生掌握y=ax2+c與y=ax2的圖象在平面直角坐標系中的位置特點及移動方法;2.學生掌握y=ax2+c的圖象的開口方向、對稱軸、頂點坐標;過程與方法:通過比較拋物線的相互關系,培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納、總結的能力;滲透數(shù)形結合的數(shù)學
2025-11-10 14:33
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-19 12:16
【總結】第4課時二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質滬科版九年級數(shù)學上冊狀元成才路狀元成才路新課導入導入課題問題:說說畫二次函數(shù)y=a(x+h)2+k的圖象的要點是什么?yOxy=a(x+h)2+k-hk-4-2y-6-224-4Ox2
2025-03-12 15:39
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2025-06-13 12:13
【總結】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質教學目標(一)教學知識點1.能夠利用描點法作出函數(shù)y=x2的圖象.能根據(jù)圖象認識和理解二次函數(shù)y=x2的性質.2.猜想并能作出y=-x2的圖象,能比較它與y=x2的圖象的異同.(二)能力訓練要求1.經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=x2的圖象的作法和性質的過程,獲得利用圖象研究函數(shù)性質
2025-11-26 05:43
【總結】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質總結反思目標突破第二十二章二次函數(shù)知識目標第1課時二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質知識目標第1課時二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質1.類比解一元二次方程
2025-06-16 13:06
【總結】二次函數(shù)的圖象與性質第1章二次函數(shù)第5課時二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質知識目標目標突破第1章二次函數(shù)總結反思知識目標第5課時二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質1.通過回顧利用配方法解一元二次方程,會用配方法將二次函數(shù)的一般形式轉化為頂點式.
2025-06-16 14:38