中小學(xué)計算機管理員培訓(xùn)心得體會(編輯修改稿)
2025-10-21 18:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 又苦不說，還很沒有認(rèn)同和歸屬感。然而她精神的臉上，我看到了積極上進(jìn)，看到了工作的熱情，看到了對教書育人的孜孜不倦，也看到了計算機老師少有的自豪和榮譽感。她說，“做計算機老師，就是要少一些抱怨，多一點踏實……”她不是僅僅為我而說，而我心中卻有一棵慢慢在發(fā)芽的種子，那是工作的責(zé)任心。因為一份熱愛，一份責(zé)任，一份不懈，計算機教師這條路上才有那些耀眼的光輝，如我，應(yīng)學(xué)習(xí)這一些。善溝通，多交流這一次計算機管理員的培訓(xùn)，不僅是一次技術(shù)的學(xué)習(xí)，更多的是思想上的交流。由于我們學(xué)員來自全省各地，通過培訓(xùn)使自己從原來的小圈子里跳出來，有了難得的溝通、交流的機會，開闊了視野，結(jié)識了很多計算機相關(guān)專業(yè)的朋友。學(xué)員們自發(fā)組織建立公共郵箱和，在上面發(fā)布信息，交流經(jīng)驗，分享心得，互幫互助，氛圍和諧而融洽；短短的四天時間，我們收獲了友誼，在分別的時候，我們一起在留念合影前留下快樂的“茄子”……在學(xué)習(xí)到知識、技能的同時，我收獲了許多溫暖和難得的相互溝通交流的好機會，一起搭建了計算機教師相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺，3更多精彩范文點擊主頁搜索使大家在相互交流和合作中不斷提高和成長?；畹嚼?，學(xué)到老古人云，“活到老、學(xué)到老，還有三分學(xué)不到”。不管是現(xiàn)在還是將來，信息技術(shù)日新月異，我們計算機老師需要不斷地給自己“充電”，才能不斷地開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。在培訓(xùn)的這段時間，讓我走過了忙碌而充實的日子，這難忘的經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)存儲在我記憶的光盤上，促我成長進(jìn)步……第三篇：2010中小學(xué)計算機管理員培訓(xùn)《2011年廣東省中小學(xué)計算機管理員培訓(xùn)》小結(jié)11月16日至19日，我有幸被學(xué)校派遣到廣東省第二師范學(xué)院，進(jìn)行中小學(xué)計算機管理員的培訓(xùn)，使我受益匪淺。11月16日上午培訓(xùn)正式開始，由廣東省第二師范學(xué)院的羅英輝副教授為我們做了培訓(xùn)動員講座，強調(diào)計算機管理員在學(xué)校維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)等方面的重要性。之后，羅教授進(jìn)入了知識的講座，和我們講訴了云計算的發(fā)展和運用。在這短短的4天培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了計算機機實驗室規(guī)劃建設(shè)和維護(hù)、信息化教學(xué)平臺(主要學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁設(shè)計與制作課程)、校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、建設(shè)與維護(hù)（實訓(xùn)了雙絞線的操作）、多媒體技術(shù)（）。還實地到南海實驗小學(xué)進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)，由南海小學(xué)張主任和我們講解了該校的計算機管理、教學(xué)、學(xué)生的作品，并帶領(lǐng)我們參觀了該校的主機房和電腦室。通過這次的培訓(xùn)，本人對計算機的管理、學(xué)校的信息化管理工作、計算機維護(hù)等知識得到了進(jìn)一步的提高。提升職業(yè)能力、素質(zhì)和計算機管理的重要性。吳老師提出：作為一名計算機管理員，要不斷的提升自己的能力和素質(zhì)，嚴(yán)格遵守計算機機房的管理制度，做好機房的日常安全管理和維護(hù)工作。在信息化高速發(fā)展的今天，作為中心小學(xué)，我們必須馬首是瞻，學(xué)校的信息化建設(shè)必須跟上時代的進(jìn)步。它的滯后直接影響到學(xué)校今后的發(fā)展速度和方向，拖累學(xué)校的日常工作的正常開展。藍(lán)永健老師提出的學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計要有學(xué)校自己的個性，技術(shù)化含量要有所提高，網(wǎng)站建設(shè)隊伍的密切配合與否將直接影響網(wǎng)站的質(zhì)量和效率。讓我體會到一個優(yōu)秀的網(wǎng)站的建設(shè)并不是一兩個人可以完成的工作，其需要從主體布局到細(xì)節(jié)美工等一批人的努力。從陳老師的講課中，我體會到計算機管理或信息技術(shù)管理員要有較強的專業(yè)技術(shù)含量，要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，才能適應(yīng)當(dāng)今時代的教育教學(xué)的發(fā)展。學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)從中心機房到各設(shè)備終端的維護(hù)的確需要一個或一批具有專業(yè)化水平的管理人員來完成的。我覺得作為一名計算機管理員，應(yīng)該不斷的提升自己，做到與時俱進(jìn)，不斷更新自己的工作方式，從那些成功的案例中吸取精華，從失敗中吸取教訓(xùn)。平時應(yīng)該多學(xué)習(xí)，虛心與專業(yè)技術(shù)人員的交流，從而充實自己。
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