【文章內(nèi)容簡介】 年來，我國的經(jīng)濟雖然取得了喜人的成績，但就業(yè)壓力卻依然很大，我們都知道現(xiàn)在的大學生太多了，改革開放以來教育改革使得我國的大學生人數(shù)劇增，加之本來我國就人口基數(shù)大，待就業(yè)人員很多。另外就業(yè)體制的不完善也使得就業(yè)難，最重要的是就業(yè)觀念需要轉(zhuǎn)化。認識到這些，我想應該這么規(guī)劃自己的職業(yè)生涯：首先，目前應該好好學習文化知識，使自己擁有扎實的技能，以便在以后的就業(yè)中擁有強悍的競爭力，以及在創(chuàng)業(yè)中擁有豐富的專業(yè)知識。在學校不能讓自己單極化發(fā)展，既要把學習搞好，也要注重德智體美的修養(yǎng)，學習并不是大學唯一的事情，那樣只能是高中生，大學的我應該學會思考，把在學校的各方面的學習，當作將來的職業(yè)儲備，時刻聯(lián)系自己的的職業(yè)生涯，從現(xiàn)在就做好能做的準備。以現(xiàn)在的就業(yè)形勢來看，就業(yè)就如一場人生的比賽，只有我比別人跑得快才能脫穎而出。一個人有了真才實學，能夠適應多種崗位，就更利于自己就業(yè)。其次，樹立崇高職業(yè)理想，重視人生價值實現(xiàn)。我覺得應該改變自己以往傳統(tǒng)的思想：“收入高”，“工作條件舒適而穩(wěn)定”、“名聲好”或者“社會地位高”。這是主觀自私的職業(yè)觀，但是現(xiàn)實并不可能讓我如愿以償。樹立崇高的職業(yè)理想，不僅為了拓展職業(yè)的價值領域，更是為了提升人生觀、價值觀的境界。最后，職業(yè)應服從社會需要，追求長遠利益。人選擇事業(yè)，職業(yè)也選擇人，這是雙向的過程。因此，我應著眼現(xiàn)實，面向未來，既不好高騖遠，也不消極被動，以積極的態(tài)度面對就業(yè)問題。最重要的是，我也應該樹立好創(chuàng)業(yè)觀，要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準備，勇于創(chuàng)業(yè)的勇氣，要提高創(chuàng)業(yè)能力，創(chuàng)業(yè)的風險很大，但收益也是巨大的，這就是創(chuàng)業(yè)最吸引我的地方，我必定在大學期間也要多在艱苦的社會實踐中為此做好準備。那時，再難的就業(yè)形勢又何懼之有？2．周末晚上，丹鳳街上熙熙攘攘，每個人都在享受屬于自己的周末，沒有人會在意街邊的一個乞討者。這是一名中年男子，衣著整潔，頭發(fā)整齊，戴著眼鏡，一身書卷氣。與其他乞丐一樣，他面前放著一只乞討用的小碗，里面放著幾枚硬幣。小碗旁的白紙上也整齊放著兩排一角硬幣。過了很久，終于有一路人往碗里丟了一個一角錢的硬幣，硬幣在地上蹦了幾蹦。他低頭拾起，細心地收到碗里。路上行人稀少，給錢的更少。他也不說話，只坐著，時而看看路人，時而看看地上小碗。他木然地看著人來人往的行人，可能沒有人想到，他竟是南京一所名牌大學的熱能博士。他1986年考上南京某名牌大學熱能博士。1990年畢業(yè)留校。分到房子，愛人調(diào)到一起。1994年辭職，他和愛人雙雙辭職，準備到澳大利亞發(fā)展，但簽證遲遲沒有辦下來。再回學校沒有退路。孩子剛出生不久，生活困難。后曾開小公司，不諳市場和人際關系，沒落。曾找到幾份工作，均因不滿，失業(yè)。導師介紹到廣州一家能源所工作，仍不如意，回南京。人生觀發(fā)生很大變化。博士：我只想過簡單生活。乞討對他來說是一件很輕松的事，沒有什么好難為情的，“我不在意別人怎么想，怎么看，也不想為生活所累，我只想過一種最簡單的生活?！彼€解釋，自己只是每周末才出來乞討，是因為周末乞討所得就足夠自己生活一周了。結(jié)合實際談談在社會生活中應該如何樹立積極進取的人生態(tài)度？（500字以上）答：材料中的博士乞丐的人生態(tài)度是極為消極的。首先他的人生觀的改變決定了他人生態(tài)度的改變，人生態(tài)度是人生觀的重要組成部分，也是人生觀的表現(xiàn)和反映。一個人如果不思考人的生命應有的意義，對什么事都是無所謂，當一天和尚撞一天鐘，那么，反過來生活也會這么對他。我們身處國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，既面臨著難得的人生機遇，也面臨著挑戰(zhàn)，以及各種矛盾和困難，因此，我們需要積極進取的人生態(tài)度：（1）人生要認真對待。明確生活的目標和肩負的責任，既要清醒地看待生活，又要積極認真地面對生活。大學生要正確認識和處理人生中的各種問題，不能得過且過、放縱生活、游戲人生，否則就會虛度光陰甚至誤入歧途。要對自己負責，滿腔熱情地投身于學習、生活和工作中，從而實現(xiàn)自己的人生價值。（2）人生需進取。適應歷史發(fā)展的趨勢，以開拓進取的態(tài)度迎接人生的挑戰(zhàn)，不斷豐富人生的意義，不能貪圖安逸、滿足現(xiàn)狀、因循守舊、碌碌無為。要發(fā)揚自強不息、敢為人先、百折不撓、堅忍不拔的精神，始終保持蓬勃朝氣，在為他人謀福利，為社會做貢獻中提升生命的價值。（3）人生應樂觀。人生是多彩的，面對失敗和挫折，我們應該始終保持樂觀向上的人生態(tài)度；要相信生活是美好的，前途是光明的，遇事要想得開，做人要心胸豁達，在生活實踐中不斷調(diào)整心態(tài)，磨練意志，優(yōu)化性格，形成熱愛生命、樂觀向上、“不以物喜，不以己悲”的人生態(tài)度。第五篇：思修實踐報告關于五一社區(qū)服務的社會實踐報告社區(qū)志愿服務體現(xiàn)了社會主義核心價值體系，反映了和諧社區(qū)建設的現(xiàn)實需要，是群眾性精神文明建設的有力抓手，是社會保障體系的組成部分，是滿足社區(qū)居民物質(zhì)文化需求的重要手段。這項崇高而偉大的事業(yè)對于促進社會主義和諧社會建設有著重要意義。伴隨經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，失業(yè)貧困、收入差距、人口老化、心理危機、青少年犯罪、人際關系淡薄等社會問題不斷凸現(xiàn)，居民迫切需要社會關愛和幫助。大量公共管理、社會公益和社會援助等事務工作落腳到社區(qū)，僅靠政府和物業(yè)管理部門的力量是不夠的，急需社區(qū)志愿者的廣泛參與。志愿服務領域?qū)?、渠道廣，而且能夠廣泛動員社會資源，有效彌補政府服務和市場服務的不足，為政府分憂，為百姓解難，為社會減壓。社區(qū)志愿者提供的各種扶貧幫困、就業(yè)援助、老年幫扶、殘疾人救助、青少年教育、群眾文化