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正文內(nèi)容

2009——20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-21 14:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 座談會,及時了解社會對學(xué)校的意見并堅持認真整改,提高學(xué)校聲譽,辦人民滿意的學(xué)校。第三篇:2011第一學(xué)期學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo),牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,實施“科學(xué)、人本、規(guī)范、高效”的管理方略,進一步加強隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、制度建設(shè)和作風建設(shè),緊緊依靠全體師生員工,堅定辦學(xué)目標,堅持教育創(chuàng)新,強化責任意識,注意分工協(xié)作,注重過程管理,增強工作實效,實現(xiàn)林樓初中教育教學(xué)發(fā)展的新跨越。二、本學(xué)期奮斗目標本學(xué)期,根據(jù)縣教育局和大屯中心校的安排,結(jié)合林樓初中的實際,學(xué)校黨委、校長室研究制定了以下的奮斗目標:進一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高辦學(xué)水平,提升辦學(xué)品位,努力辦好讓人民滿意的教育,確保教育教學(xué)實現(xiàn)一個質(zhì)的跨越。三、工作思路和措施(一)德育工作德育工作要堅持“總體規(guī)劃、動態(tài)管理、分層實施、培育特色、講求實效”的原則,強化德育工作的預(yù)見性、計劃性和連續(xù)性,以課堂滲透為主渠道,積極探索德育的新思路、新方法、新途徑,提高工作的科學(xué)性、針對性和實效性。加強常規(guī)管理,提高常規(guī)管理的質(zhì)量。充分發(fā)揮學(xué)生會的作用,加強常規(guī)管理量化檢查工作,政教處負責學(xué)生遲到、早退、自行車擺放的檢查;總務(wù)處定期對學(xué)校公物進行檢查,要加大檢查力度,定期公布,使檢查工作科學(xué)化、細致化、規(guī)范化。繼續(xù)把常規(guī)管理工作與班主任津貼、先進班主任與先進班級的評比掛鉤。強化班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校管理的基石,從某種意義上說學(xué)校工作的好壞取決于班主任工作的努力程度。每一個班主任要加強責任意識、大局意識,要有高度責任感,加大執(zhí)行力度,高質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項工作。要想有好的教育成果必須講究好的教育方法。本學(xué)期繼續(xù)抓好班主任培訓(xùn)工作,培訓(xùn)仍然要以先進的教育工作理念和方法,以及轉(zhuǎn)化后進生的工作經(jīng)驗為主要內(nèi)容,重點研究解決常規(guī)管理中的周期性難題的對策。通過組織學(xué)習(xí),經(jīng)驗交流會等途徑來提高班主任的管理水平。繼續(xù)抓好每周的班主任例會制度。政教處要加強對班主任工作的指導(dǎo)、督促、檢查、考核,加大常規(guī)檢查與突擊檢查的力度,量化考核指標,把班主任津貼與工作實績掛鉤。規(guī)范班主任的評優(yōu)工作,繼續(xù)組織評選校優(yōu)秀班主任,堅持上級優(yōu)秀班主任的評選從校優(yōu)秀班主任中推薦。建設(shè)團結(jié)、文明、進取的班集體。班主任要創(chuàng)造性地開展班級活動,任課教師積極參與,把學(xué)生培養(yǎng)成為班級、學(xué)校的主人,學(xué)習(xí)的主體。加強責任教育,要讓學(xué)生懂得:作為兒女應(yīng)對家長負責;作為學(xué)生,應(yīng)對教師負責;作為公民應(yīng)對社會負責。教育學(xué)生要認識自己、設(shè)計自己、磨礪自己、激勵自己、控制自己,正確地面對挫折,做智者、做勇者,自信地對待學(xué)習(xí)和生活。幫助學(xué)生樹立正確的生活理想、道德理想、職業(yè)理想。積極開展“特長生”、“新三好生”、“文明示范生”、“十佳中學(xué)生”“文明宿舍”等系列評優(yōu)活動,營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。要積極發(fā)揮學(xué)生在班級管理中的作用,為學(xué)生自主管理搭建平臺。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,做到文化知識課和思想素質(zhì)課一齊補,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面關(guān)心后進生,充分挖掘他們身上的閃光點,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,讓可能犯大錯的犯小錯,讓屢次犯錯的少犯錯,讓犯小錯、少犯錯的不犯錯,直至走向優(yōu)秀,真正做到既教書又育人。加強安全、法制和心理健康教育。完善學(xué)校安全管理機制,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu),落實安全管理責任制。學(xué)校與班級、班級與學(xué)生層層簽訂安全責任書,做到有章可循。認真做好食品衛(wèi)生安全工作,加強消防安全,堅持對校產(chǎn)、校舍、食堂、教學(xué)設(shè)施的經(jīng)常性安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、上報,健全校舍安全預(yù)警機制,制定好防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。加強交通安全教育,教育學(xué)生不走反道。加強心理健康教育,采取多種形式排解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的疑慮和心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進取、堅忍不拔的意志品質(zhì)和適應(yīng)競爭、承受挫折、戰(zhàn)勝困難的良好素質(zhì)。每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動之中,主動幫助學(xué)生解決成長過程中的心理困惑和心因障礙。加強文明禮儀教育。繼續(xù)開展文明禮儀系列教育活動,對學(xué)生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,分階段、有計劃、有步驟地整治學(xué)生中存在的突出問題。每周要有明確的工作重點,做到目標明確,措施得力,抓一項,落實一項,鞏固一項,注意宣傳發(fā)動,注意方式方法,務(wù)求工作實效。(二)教學(xué)工作我們要進一步確立教學(xué)的“中心”地位,以課程改革為契機,以學(xué)科建設(shè)為靈魂,以隊伍建設(shè)為基點,以教學(xué)改革為載體,突出學(xué)生的雙基能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),增強教師“以身立教,以質(zhì)立?!币庾R,創(chuàng)造一流的教學(xué)成績。繼續(xù)加強課程建設(shè)。必須在全面領(lǐng)悟新課程計劃和新大綱精神實質(zhì)的基礎(chǔ)上,嚴格按新課程方案開設(shè)課程,確保各門課程開齊開足,同時要積極開展課程研究,提高實施水平。嚴格教學(xué)常規(guī)管理,加強大學(xué)科建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量。認真執(zhí)行教學(xué)“六認真”,是每位教師必須履行的的基本的職責,也是扎實提高教學(xué)質(zhì)量的根本所在。教務(wù)處要嚴格落實教學(xué)常規(guī)要求,重點抓好備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)四個重點環(huán)節(jié)。要求教師做到精心備課,精心設(shè)計課堂練習(xí)和課后作業(yè),精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)后進生的學(xué)習(xí)。本學(xué)期每個教師都要準備一堂公開課,備課組長要一一過關(guān),不過關(guān)的要加強指導(dǎo),反復(fù)演練。要加強聽課,努力提高聽課質(zhì)量,聽不同類型的課,包括復(fù)習(xí)課、試卷評講課、作文課、實驗課等等,做到有聽必記、必評,有評必改。規(guī)范月考、期中、期末考試組織工作,抓好命題、監(jiān)考、閱卷、考后分析各個環(huán)節(jié),各年級組要開好成績總結(jié)會,切實發(fā)揮每一次考試的功能。加強學(xué)生成績的檔案管理。加強隊伍建設(shè),提高師資質(zhì)量。本學(xué)期教務(wù)處將利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)最新教學(xué)理論,定期發(fā)放一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料,使教師學(xué)習(xí)常態(tài)化、多樣化和實效化,從而提高教師專業(yè)水平。鼓勵教師參加各種進修培訓(xùn)班,督促教師認真參加現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí),電教中心要加強多媒體的使用以及課件制作的培訓(xùn),充分發(fā)揮每個教師的積極性,充分發(fā)揮每個教室的多媒體的效用,幫助每個教師的成長。全面加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重, 是教學(xué)質(zhì)量的終端顯示。畢業(yè)班的質(zhì)量是學(xué)校全面質(zhì)量的窗口,直接影響學(xué)校的聲譽,直接關(guān)系到學(xué)校的生源質(zhì)量和生存發(fā)展。畢業(yè)班要強化常規(guī)管理,班主任應(yīng)抓實常規(guī),包括“三操”、午休等的出勤與紀律,以及教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生狀況。班主任和任課教師要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標、終極奮斗目標以及計劃和措施。要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,加強心理疏導(dǎo)工作。班主任要與任課教師一起努力走進學(xué)生的心靈,特別是每次考試前后,要加強個別指導(dǎo),關(guān)注弱勢學(xué)生,把握他們心理動向,及時調(diào)整他們學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)。全體畢業(yè)班老師要把集體目標的達成作為自己的努力方向,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。要深化課堂改革,提高課堂教學(xué)效益。抓好體衛(wèi)藝教育工作。貫徹“健康第一”的理念,堅持“預(yù)防為主,普及為輔,重點突破”的原則,廣泛開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育活動和體藝特長生的培養(yǎng)。體育組在抓好日常體育課教學(xué)同時,要組織好“兩課三操”等群眾性體育活動,政教處、體衛(wèi)處、年級組、班主任要合力抓好課間操,通過高質(zhì)量的課間操來展示學(xué)生的良好的精神風貌。音樂、美術(shù)教師要在做好本職工作的同時,加強對課外活動的輔導(dǎo),努力提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。(三)后勤工作后勤工作要堅持“主動為教學(xué)服務(wù),主動為師生服務(wù)”的原則,想教職工所想,急教職工所急,創(chuàng)造強有力的保障體系,保證教育教學(xué)各項工作的順利開展。提高服務(wù)水平。要增強安全意識、法制意識、職業(yè)道德。加強全校設(shè)施檢查,水、電、木工要及時維修,保證全校師生的正常學(xué)習(xí)、生活。后勤負責同志要樹立節(jié)約意識,杜絕跑冒滴漏,要勤儉持校,精打細算。要抓好宿舍管理工作,加強對宿舍管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其管理能力和管理水平。午休和晚休一定要查房,發(fā)現(xiàn)不歸宿學(xué)生要及時向班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)匯報。宿舍不準有明火,不準私拉亂接電器,要保證宿舍的安全,避免各類事故發(fā)生。抓好校園綠化工作,根據(jù)季節(jié)特點,加強對校園綠化管理,做好校園綠化美化工作,秋季要做好樹木病蟲害防治,冬季要做好修剪施肥工作并及早制定來年的綠化補植方案,讓校園環(huán)境更加美麗。加強食堂管理。嚴格執(zhí)行食堂衛(wèi)生標準,確保飯菜、餐具和環(huán)境的衛(wèi)生達標;要注意食品加工過程的衛(wèi)生安全,做到食物煮熟煮透,生熟分開。落實餐飲具的清洗、消毒、保潔工作;做好食品留樣工作。重視食堂設(shè)備的安全檢查,規(guī)范操作食品加工、貯藏、留樣、登記等環(huán)節(jié),嚴禁飲食安全事故的發(fā)生;定期召開座談會,聽取師生意見,提高飯菜質(zhì)量,降低飯菜成本,不斷改進服務(wù)質(zhì)量。第四篇:2018——2019學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計劃2018——2019學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計劃新的學(xué)年,新的要求。我們要搶抓機遇,乘勢而上,有所作為。努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型學(xué)校,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立精晶意識,為實現(xiàn)學(xué)校的健康、快速、和諧發(fā)展而奮斗一、指導(dǎo)思想:以十九大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。緊緊圍繞建設(shè)高效課堂和平安校園,推進素質(zhì)教育的中心,積極推進學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè),努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。實現(xiàn)教師幸福工作,學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。二、工作目標:加強高效課堂教學(xué)管理,大力提高課堂教學(xué)效率,突出以教學(xué)為中心的主要目標。加強學(xué)校管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。加強師資培訓(xùn)力度,穩(wěn)固提升教學(xué)水平。加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效。加強各科教學(xué)活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。加強學(xué)校體衛(wèi)生安全工作,做好疾病防治工作三、主要工作和措施:(一)優(yōu)化師資隊伍,提高教師素質(zhì)抓隊伍建設(shè)。堅持以人為本,積極推進校園精神文化建設(shè),努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教師隊伍、管理隊伍和后勤服務(wù)隊伍。加強師德師風建設(shè),樹立教師良好形象。要加強教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置。各教師要利用課余時間認真學(xué)習(xí)有關(guān)師德理論,全體教師要進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制享樂主義思想;關(guān)心愛護全體學(xué)生,真正做到愛護學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁。加強管理,促進教研教改領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)。學(xué)校完善辦學(xué)理念,提升教育領(lǐng)導(dǎo)力;加強校本教研,提升教研領(lǐng)導(dǎo)力;打造高效課堂,提升教改領(lǐng)導(dǎo)力;優(yōu)化課程體系,提升課程領(lǐng)導(dǎo)力。大力實施閱讀能力提升工程,進一步豐富校園文化生活。一是開展“紅旗飄飄,引我成長”爭做“五好小公民”主題教育讀書活動。通過故事演講活動,分享讀書感悟、教益,引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣;二是引導(dǎo)師生利用圖書、報刊布置走廊、教室等邊角空間,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、誠信取閱,提高師生閱讀數(shù)量和效率;三是開展“書香校園”讀書月成果展評活動,豐富師生讀書積累方式方法。開展立德樹人“四新四大”活動。樹立“新要求大實踐”“新常態(tài)大視導(dǎo)”“新體系大構(gòu)建”“新標準大規(guī)范”理念。認真貫徹“領(lǐng)導(dǎo)圍著教師轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn),后勤圍著前勤轉(zhuǎn),一切圍著質(zhì)量轉(zhuǎn)”的工作準則。構(gòu)建以課堂為主陣地的質(zhì)量提升工作體系,實現(xiàn)“贏在課堂效率,贏在科研能力,贏在管理水平”的三贏目標。(二)搞好教研活動,促進教學(xué)質(zhì)量的提高繼續(xù)開展校本教研活動,充分發(fā)揮教研組職能作用。以教研組為單位,認真制訂教研活動計劃,研究解決教學(xué)和科研工作中的實際問題,教研組長作好記錄。認真開展好課堂教學(xué)觀摩活動。每次的公開教學(xué)活動要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,確定研究主題和研究重點,做好講課、說課、評課活動的總結(jié)以及資料的整理工作。(三)精細常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量教務(wù)工作:(1)做好日常教學(xué)用具、用書的管理及征訂工作,盡可能地保證教師的教學(xué)需求;(2)做好各種與教導(dǎo)處相關(guān)的資料上報工作。加強教學(xué)工作檢查,加強對教學(xué)全過程的監(jiān)控,做到強化平時,重視期末。加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“個人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化”。加強學(xué)生養(yǎng)成教育,優(yōu)化課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)情境,吸引學(xué)生的注意力,聽懂老師的指令。抓好組織紀律,為課堂教學(xué)提供有力保障。不斷總結(jié)經(jīng)驗,使學(xué)生主動投入到學(xué)習(xí)中來,能按老師的要求去分析問題,解決問題。抓好誦讀和寫字教育。教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員制定方案,并組織實施。培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心對學(xué)困生進行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師要堅持個別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法,使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。加強畢業(yè)班的管理,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校將定期召開畢業(yè)年級工作會議,了解師生思想狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的前提下,注重畢業(yè)班班風學(xué)風建設(shè)與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓畢業(yè)年級的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì),同時具有良好的思想品德與全面的綜合素質(zhì)。鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。班主任工作。班主任利用好晨會、班隊會、黑板報等陣地,開展多種活動,讓學(xué)生在活動中受到教育,重視和家長溝通,爭取家長的積極配合,做好班主任手冊的記載。開展豐富多彩的第二課堂活動。豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,發(fā)展學(xué)生能力。提高教學(xué)效果。抓活動開展。我們將繼續(xù)開展常規(guī)評比活動,并利用重大節(jié)日、紀念日開展系列的主題教育。抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。1強化學(xué)生常規(guī)管理。抓細節(jié)管理。將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,制定具體工作方案,強化班級管理,提
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